《经典常谈》讲义(全国版).docx

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1、2024年中考名著阅读复习:经典常谈讲义(全国版)r思值导图】r考点突破】说文W字第一早剧的字由(xrua-j说文解字HUh收/九千年Jx,汉代Qtt集第八(隼期、福亭.会京、影声、“让、假通产必.4*工以后事体陵更八卦桁伶是伏A氏所身段是一*M冏的第二史记汉书第九qt.-I9一部纪传体通史战N木成为馍事经*卜汉用成出片.其一百为I一,纪伟休商代之今古文之个伪古丈尚书孔伶与“伪最古的记玄的历史经典京谈诸于第十火A人物:孔子.工干、苟子Il姜星想遥名Jt叉“*Ut代A人物:尺于我送*诗经(ifXM.*、4*、比.共改治M应、定做伉馍家的礼“三礼”代A人物:匕-YUtrj叁星婚,0然无为、不物*他

2、学*:*玄老*、6足*式、社会风俗丹恒第五aux周礼关于礼的Ja兵J代BJm作的*一州城串It*tfJta*wr(A*此可苟于的收一最早林FVl(代A作品:由二京,)记收了二百日十二年的历史左传公羊传.M三传”级媒传/-tt=W第六,诗城体裁+-(I府诗、丁体诗、律诗、总年J=Vu人-w-K大学X中鹰X论哥XW41.“三1书1-Jtf4-,朱注”b4CJ上代定为外或用书文第十三文体文.人般之*文学方幅合、柳东尤、Bt阳修、落(伏、才菖,硅建、采a线一、作者简介朱自清.原名自华,号实秋,后改名自清.字佩弦“中国现代散文家、诗人、学者、民主战士.他的散文朴素纸密,消隽沉榭,以语言洗练、文笔清明著称

3、,主要作M有诗文集勺踪迹3,散文集背影3W欧游杂记你我,文艺论著诗言志辨论雅俗柒明3等。二、主要内容经典行谈是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的部介绍我国传统文化经典的著作,全书共13篇,介绍了M说文解字周易B史记等经典著作,井概述了诸子百家、群M和历代诗文的情况,以此展示我国古代思想文化的基本面貌.说文解字第一秦以前:战国末期,由于文字统一的需要,出现了“仓造字”的传说.秦以后:始皇时,小簇成为国书,不久便有了或书:汉末,字体由椭圆变为扁方,形成了标准的隶甘:然科之际,变为“今草翘代将来再去了技笆,变为“正书”:替代称为“楷书”,宋代又改称为“真书”“周易3第二战国末期道家

4、学说、阴阳家的学说盛行,儒家借卦爻辞发扬懦家哲学,尔存卜来的便是才易传:此外还有文吉XM系辞两传:到了汉代,又新发现了说卦序卦3杂卦三种传,后称这三种传为E逸易o尚书第三尚书包括虞、夏、商、周四代,大部分是号令,就是向大众宣布的话,小部分是君臣相告的话;也有记事的,大都是战国末年人的制作.诗经第四春秋时诗的主要作用在乐歌:孔子时代,孔子采取断章取义的方法,用诗来讨论做学问做人的道理;孔子以后,诗三百B成为懦家的“六经”之一。三礼第五,汉代学者所传习的有三种经和无数的“记”,三种经是仪礼:“礼古羟川周礼3:4礼记是懦家杂述礼制.礼制变迁的历史,或礼述之作.汉代所见的“记”很多,流传到现在的只有三

5、十A篇大戴记和四十九篇小散记.后世所称礼记,多半专指小戴记.春秋三传第六三传为左传M公羊传殁梁传.三传特别注重春秋的劝惩作用.三传解择经文时,常常不顾上下文穿凿附会起来:三传之中,公羊、鼓梁两家全以解经为主,左氏却以叙4为主,参考群籍,详述史事。四书第七“四书”按照普通的顺序是大学&中心论语溢子:“五经”是易书Ci礼B春秋礼记里的大学,本是-篇,朱子给分成经一章,传十聿.中崩是孔门传授心法的书,是子思记下来传给孟子的.书中所述的人生哲理.意味深长.今论语3是孔子弟子们所记.孟子3是孟子木人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。M战国策第八战国时期诸国关系紧张,战争随时可起,担负外交的策士和游说之士开

6、始受到重用.当时各国所JR的是威势,皱士所说原不外战争和诈谋:但要因人因地进言,广黑的知识和微妙的机智都是不可少的.汉代刘向在汉初著名说客朗逸整理和润饰的基幽上,把这些策士的说辞编成了战国策.史记汉书第九司马迁早年漫游各地.了解风俗.采集传闻.他以“先天人之际,通古今之变成一家之言”的史识创作了我国第一部纪传体通史彳史记。r史记体例有五:十二本纪,记帝王政迹,是编年的.卜表,以分年略记世代为主。A书,记典章制度的沿革.三十世家,记候国世代存亡.七十列传,类记各方面人物.汉书?汉班固著,其妹班昭奉汉和帝命令与马续多考m家藏书,续写班固遗作。诸子第十春秋末年,封建制度开始崩坏.在这个大变动当中,一

7、些才智之士观点不问,但郴“持之有故,言之成理”。这便是诸子之学,大部分Ur以称为哲学。诸子都出于职业的“上”。“土”本是封建制度里贡族的末一级,但到了春秋战国之际.“土”成了有才能的人的通称。辞赋笫I-屈想是我国历史里木被纪念的一个人.楚辞?中疔却蚩和九章2的各篇都是屈原放逐时所作。苟子的三S地早称“赋”.赋篇卜总题分咏,安排客主,问答成篇,开后来贼家的风气.汉书2文志诗赋略分赋为四类.东汉以来.班冏作两都贼.后张衡仿其作二京赋,普左思又仿作r.wj.诗第卜二汉武帝立乐府,采集代、赵、秦、楚的歌谣和乐谱。汉末,一般文体都走向整炼一路:晋代诗逐渐排偶化、典故化:唐初港调发展,成立了律诗绝句,称为

8、近体;不是谐调的诗,称为古体,又成立了古近体的七宫诗:宋初的诗专学李商除,末流只知道典故对偶:南宋的三大诗家都是从江西派变化出来的.文第十三春秋时期列国交际颇繁,外交的有讲关系国体和国家的利害更大,也称为辞又称为“命”.又合称为“辞命”或“辞令”:战国时代游说之风大盛:孔子开了私人讲学之风,从此便有了私家著作:记jf丈也作Ia希议论文的发展有了长足的诳步:汉武帝时期盛行辞赋:梁昭明在文选中第一次梃出“文”的标准;欧阳修和苏轼以后,古文成了正宗:宋代出现了“话本”:明代八股文褴行.三、艺术特色1 .内容精辟通俗.全书不夺奇炫博,不故作高深读起来明快利落.2 .语言流利畅达,娓娓道来,常有引入人胜

9、之处.r实战演练】1. (2024南昌县)下列关于经典常谈令的表达,木定品的一项是()A.说经典常读时,如果对古代文学感兴趣,可以从诗第十二文第十三读起.B.羟典常淡X,以流利畅达的语言娓掘道来,可以布作是一本精彩的学术故文集。C.冏易S原来只是一部切用的筮书,后来变成了情家的经典。D.朱自清讯为,“状”讲究用拘,就它的全部发履来看,算是诗的一种-2. (2024朝阳区)阅读经典常谈X,选文内容,回答问题,赋比兴的意义,说数最多.大约这三个名字原都含有政治和教化的意味,赋本是唱诗给人听,但在大序3里,也和是“互铺陈今之政教善恶”的意思比兴都是大序2所谓“主文而谪谏“;不宜陈而用警粉叫“主文”,

10、委婉讽刺叫“谪谏.说的人无罪:听的人却可警诫力己.g诗经里许多哥喻就在比兴的看法下.阍章断句地硬派作政教的意义了.比兴都是政教的餐喻,但在诗管发然的叫做兴。毛传B只在有兴的地方标出,不标赋比;想未赋义是易见的,比兴虽都是曲折成义,但兴花发端,往往关系全诗,比较更重要些.所以便特别标出了.毛传标出的兴诗,共一百十六篇,国风3中最多,4小雅:,第二:按现在说,这两部分搜集的歌谣多,所以餐喻的句子也使多了。根据上文内容,选出下列诗句没有使用“兴”这种手法的一-项)A.一葭苍苍,白舞为霜.B,参差存菜,左右采之。C,式微式微,胡不归?D,纵战不往,子宇不附音。3. (2024南昌县)读完经典常谈3后,

11、你G患例读书中介绍的哪部经典?结合胃经典常淡3中的相关内容说明你的的读理由。4. (2024长沙)学习完&经典常谈3,同学们对文化经典产生了浓厚的兴趣,班级将举办一场雉论赛,请你自选一方,结合课内外读过的李白所写的诗句或经典常读3一书中朱自清所“谈”的内容诳行推论.辩时:古代文人常有或“不两种人生选择,你认为李白更愿意入朝为官还是游历山水呢?正方:李白更愿意入朝为官.反方:李白更ISje擀历山水.我选方,我的理由是:5. (2024长清区)完成下列小Sf1.(1)选择性阅读是一种理性的阅读方式,它往往与阅读者的兴嫌、目的等密不可分。请根据不同的问说蔚求,分别推荐羟典常谈中相关的阅读章节.阅读需

12、求建议阅读的电节名称小林翅要制作“优家风采”宣传页,需要了解侑家三位代表人物的思想主张.小伊对虞爱两周四代的历史/兴趣小天想要绘制一张关于中国古代诗歌发展脓络图表,小联对七国毋雄时期的游说各方的纵横家们产生了兴趣.羟典常谈3目录4说文解字3第一周易第二E尚书第三诗经$第四礼3第五春秋3第六(国语的书第七4战国策3第八史记汉书第九诸子第十辞赋第I诗第十二文第十三(2)叶圣陶曾说,我们读经典常谈要注正了解“古书的来历,其中的大要,历来对于该H有什么问8S,直到现在为止,对于该H已经研究到什么程度”.“因这本书的导引,去接触古书”.同学们,你对经典常谈中的哪一部感兴趣?iM*.MJ,1ffi,1-森

13、南向隹爱友。6.经典常谈3中.作者认为“唐宋八大家”的文章各自有着怎样的特点?到目前为止.你学过了“唐宋八大家”的哪些诗文(学过的各举一例即可)?7,(2024杨浦区)根据要求,完成问题.小杨在网读经典常谈时遇到了困难,特来向你寻求帮助.经典常谈3目录经典常谈3序言XX说文解字第一XX周易第二XX尚书第三XX诗经第四XX三礼第五XX春秋三传第六XX四书第七XX战国策第八XX史记汉书笫九XX诸子第tXX辞赋笫十一XX诗第卜二XX文第十三XX小杨:经典常谈3谈起来太费力了,我才读了-序言”就读不下去了,内至连作者是谁都忘记7你能给我了供一些帮助吗?(I)你:加我就来说说自己的问读体验吧.首先,经典

14、常谈3的作者是(人名)先生,我们在课本中还学过他写的散文(2)你:其次,阅读这本书时不妨采用的读书方法,优先问读自己尊兴趣的内容A精读和跳读B快速阅读C摘抄和做他记D.选择性阅读小杨:你说的有道理,我对历史比较感兴趣,还喜炊看州论赛.(3)你:既然如此,我推荐你先读一读书中有关t飞的内容。(请写出推荐内容并第述理Hl.XO字左右)小杨:太棒了!我还想讲教:阅读羟典常谈3.对我们的日常学习有帮助吗?你:当然有!我给你举叫例子:我们学过关雎和佛酸,知道诗出具有“重章登句”的特点.僚么,你知道诗经B中的存敬为何会有此特点吗?(小杨摇了摇头)(4)你:读了-诗经第四”的相关内容,我才知道这是出于A.平仄押的的

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