3篇关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信.docx

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1、3篇关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信尊敬的家长朋友:您好!最近一段时间,小学生群体中出现一种新风潮玩“烟卡所谓“烟卡”,是由废弃烟盒制作而成,学生们聚在一起,以空掌心击拍地面,“烟卡”被掌风击中翻面就算底.,嬴家就能带走这张“烟卡”。“烟卡”游戏表面上是一种以虚拟卡片交易为基础的游戏,玩家通过进行卡片收集、博弈交换和出售等操作来提升自己的等级和能力,但对心智尚不成熟的孩子们来讲,“烟卡”游戏中充斥着的争强好胜心理、攀比心理,跟风心理,容易过度放大膨胀,可能会激发孩子们的暴力倾向,甚至是会让一些孩子沉迷上瘾,过度消费。玩烟卡游戏成疱存在彩响学生身心健康、分散学习精力、不艮价值导向的风险

2、隐患。为给学生树立正确价值现,我们呼吁各位家长一起对孩子进行有效的监管。一、加强安全教育请各位家长培养孩子安全意识,并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害,引导孩子树立正确的价值观和人生现,增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力,让孩子主动远离“烟卡”游戏,自觉做到不妆集、不攀比、不玩耍。二、坚持以身作则广大家长应提高警惕,充分认识“烟卡”游戏存在的风险隐患,不主动向孩子提供“烟卡”,不在孩子面前吸烟。三、做好安全监管日常生活中,请家长监管好孩子,不要让孩子带“烟卡”进校园,同时,家中的废旧烟盒应当立即销毁,不给孩子接触烟壳的机会。吗、注支嬴导为主孩子如果已经接触了“烟卡”游戏,家长要和孩子耐心沟通

3、,通过其他运动或益智游戏代替“烟卡”游戏。五、加强陪伴成长倡导家长尽可能地放下手机,减少屏幕时间,全情投入家庭生活,精心规划与孩子共处的闲暇时光,带着孩子一起参加有益活动,增进亲子互动与对话,陪伴孩子健康成长。尊敬的家长朋友,孩子们的缤纷童年需要游戏来“调味”,更需要家长们高质量的陪伴保驾护航。为了孩子身心健康发展及学业进步,请让我们一起对孩子进行有效疏导和教育,禁止“烟卡”游戏进校园,防止孩子沉迷“烟卡”游戏。关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信尊敬的家长:大家好!近期,一种名为“烟卡”的游戏在学生群体中流行起来。据了解,“烟卡”由废弃烟盒制作而成。孩子们把各种烟盒盖撕下来,折成长方形

4、卡片,双手合拢,以空掌心击拍地面,烟卡被掌风击中翻面就算赢。不仅如此,孩子们还会根据香烟价格,将“烟卡”分为不同等级,一些孩子已经熟知香烟的“档次”和价格。为了收集不同品牌的烟盒,孩子会向吸烟的家人索要,或者要求家长在网上购买,有些甚至会从垃圾桶中翻找别人丢弃的烟盒。再者,有的不良商家则以高价把烟盒卖给孩子们。“烟卡游戏”的有形危害1 .彩喻学习和生活。“烟卡”的出现,容易吸引孩子的注意力,导致上课不专心,甚至有些孩子会在课堂上做“烟卡”拍地的手势,课下相互交流游戏的事崎,这些都有可能彩响学习专注度,导致学习成绩下降、日常作息紊乱。2 .影响身体健康。学生三五成群趴在地上玩烟卡,地而有数不清的

5、灰尘和细菌覆盖,很容易感染细菌病毒。更有不少孩子为了获得更多烟卡甚至翻找垃圾桶等。而过早接触香烟,更容易引发孩子对抽烟的好奇心,危害身心健康。3 .存在安全隐患。孩子沉迷于拍烟卡游戏,部分学生放学后会沉浸其中,在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。“烟卡游戏”的无形危害1 .带来对吸烟的暗示。孩子们在游戏过程中无形中接触并记住香烟品牌。对烟的过早接触,可能会引发孩子的好奇心,甚至带来对于吸烟的积极暗示。2 .形成不良习惯和攀比等心理。为了收集更多的烟卡,孩子们可能会出现乱丢烟盒、随意向他人索要、在超市赊账、攀比等不良行为。3 .可能引起变相赌博。“烟卡”游戏有变相赌博的风险,

6、众所周知,赌博是种带习惯性的行为,输赢之间都能给人生带来危害,并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段,是孩子们行为习惯的关钺塑形期,孩子们人生观、价值现的定型期,因此必须引起高度重视,防止沉迷。家校携手产防沉迷在此,请家长们积极配合学校的工作,加强对孩子的教育和监督,并密切关注孩子的行为变化,一旦发现他们沉迷于“烟卡”游戏,要及时进行干预,引导他们回归正常的学习和生活轨道。1 .请家长配合学校禁止“烟卡”进校园。学校一旦发现学生带“烟卡”进校或发现学生在校内进行“烟卡”游戏,,将立即制止并当场没收“烟卡”,同时进行口头教育,并向家长反缅。2 .家长要配合教育孩子不收集杳烟盒制作“姻卡”,不参与“烟

7、卡”游戏。3 .对于已经接触“烟卡”游戏的孩子,家长要想办法帮助他走出沉迷。先处理情绪再处理事情,在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流,也可通过其他运动或益智游戏代替“烟卡”游戏。同时,我们倡议家长不要在孩子面前吸烟,废旧烟盒应立即销饯,不给孩子接触烟盒的机会,家长还可以给予孩子优质陪伴,带领孩子参加体育锻炼和社会活动,以此减缓孩子对烟卡的沉迷。亲爱的家长朋友们,为了孩子身心健康发展以及学业进步,让我们一起对孩子进行教育,对“烟卡”游戏进行监督管理,引导学生树立正确的价值观,券成良好的行为习惯。健康的游戏会让孩子的缤纷童年更加精彩,孩子的成长更需要家长们高质量的陪伴来保驾护航。让我们共同合力营造

8、孩子健康的成长环境。关于“防止学生沉迷烟卡游戏”致家长的一封信亲爱的家长朋友们:你们好!近期,一种名为“拍烟卡”的游戏在中小学生群体中悄然流行起来,很多学生已经痴迷于此游戏,甚至一些家长成了学生沉迷于此游戏的帮凶!帮孩子通过各种关系收集大量的“烟牌”,在此,想和您共同关注一个重要的问题学生沉迷于“烟卡”游戏的现象。一、“灿卡牌”为何物根据了解,“烟卡牌”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏纸牌游戏。具体的玩法是几个孩子坐在一起,一起出牌,轮流拍打地面,如果拍靓了对方的牌,就可以获得对方的牌。这种经典游戏现在传到了学生手中,却变得有些异样。烟卡牌的制作十分简单,只需将各种硬盒香烟盖撕

9、下来,折卷成长方形的卡片,用于玩“拍烟卡牌”的游戏。更令人担忧的是,一些孩子甚至为“烟卡牌”制定了等级,根据杳烟售价的高低划分等级,价格越高,等级越高,罕见、稀有的商标被视为珍宝,可以用来交换更多普通的烟卡牌。有的家长反映,许多孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过了吸烟的成年人,为了收集不同品牌的烟盒,他们会向吸烟的家人索要,或者要求家长在网上购买,甚至直接向陌生人索要烟盒,有些甚至会翻找垃圾桶。二、“炀卡游戏”的危害影响学习学业“拍烟卡”的出现,容易吸引孩子的注意力,导致上课不专心,甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡,相互交流游戏的事情,心念拍烟卡,偶尔会情不自禁做出动作拍打出声音这些都有可能

10、影响学习专注度。影响身体住康近几年病毒肆虐,收集的烟卡上携带各种病菌,学生三五成群趴在地上玩烟卡,地面有数不清的灰尘和细菌覆盖,很容易感染细菌病毒。而过早接触香烟,更容易引发孩子对抽烟的好奇心,而且间接地吸取二手烟,危害身体健康。存在安全隐患孩子沉迷于拍烟卡游戏,部分学生放学后仍沉浸其中,在游戏中可能会因为要比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。带来对吸姻的暗示我国广告法严禁烟草广告,旨在保护公众免受烟草危害。然而,“烟卡”游戏却成为变相传播烟草信息的载体,让孩子们在游戏过程中无形中接触并记住杳烟品牌。对烟的过早接触,可能会引发孩子的好奇心,甚至带来对于吸烟的积极暗示。形成攀比等不良心理在收集“

11、烟卡的过程中,孩子会了解到烟的品牌和价格,收集的“烟卡”之间还区分等级,杳烟的价格越高,所对应的烟盒制成的“烟卡等级就越高。稀有“烟卡”会诱惑孩子想办法去寻找烟牌,甚至可能会为了得到这张烟牌去偷卡。每个孩子都想拥有稀有“烟卡”,在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。可能引起变相赌博“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险,简单来说是先押注,如果甲同学赢了乙同学,乙输相应数量的“烟卡”给甲,或者直接给现金或其他物品。众所周知,赌博是种带习惯性的行为,输赢之间能给人带来肾上腺的刺激和多巴胺式的快感的同时,也能给人生带来危害,并深刻影响人的一生。尤其是小学阶段,是孩子们行为习惯的关键塑形期,孩子们人生现、价值

12、观的定型期,因此必须引起高度重视,防止沉迷。三、家校携手,共同监管基于“拍烟卡”游戏的种种危害,在此我们向各位家长提出倡议:1、从源头制止作为孩子的监护人,家长有责任关注孩子的成长,引导他们树立正确的价值观。一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏,可立即制止并没收“烟卡2、积极配合教育配合学校教育孩子不要收集杳烟盒制作“烟卡”,不要参与“拍烟卡”游戏。3、疏导原则为主当发现孩子沉迷游戏时,家长应避免简单粗暴的批评和惩罚,而应采取引导、沟通的方式,在双方接受的环境中愉悦、坦诚地交流,帮助孩子认识到沉迷游戏的危害,引导他们逐步减少游戏时间,通过其他运动或益智游戏逐步代替“拍烟卡”,才能让孩子们回归正常的学习和生活。为了孩子身心健康发展以及学业进步,我校已加强宣传教育以及加强校园监管。在此,我们诚挚地希望家长们能够积极配合学校的工作,让我们一起对孩子进行教育,对“烟卡”游戏进行监督管理。家长要引导孩子玩耍积极的、有意义的游戏,加强平时的体育像炼,让孩子感受到童年的美好同时也增进亲子感情。感谢各位家长的理解与配合,让我们携手为孩子的安全、健康成长保驾护航!

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