校长在xx中学全市教育工作会议上的典型发言（学校—中学）.docx

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1、校长在XX中学全市教育工作会议上的典型发言（学校一中学）2023年，在市委、市政府的正确领导下，在市教育局的积极指导下，XX中学全体师生坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入开展主题教育，贯彻落实市委“我为XX立一功”活动，紧密围绕立德树人根本任务，以“办好全省一流、人民满意的高中教育”为出发点和落脚点，积极回答好“办什么样的学校做什么样的老师”“育什么样的学生”三个根本问题，切实推进学校高质量内涵式发展，全力为XX基础教育发展作出积极贡献。学校高考成绩逐年稳步提升，连续四年荣获全市重点行业群众满意度测评“优秀”单位，被选为XX省航天科技教育基地校、XX师大物

2、理学院“就业实践基地XX省中学物理骨干教师培训研学基地”，成为“XX省规范汉字书写实验学校”，获评XX市“少年军校”、XX市“卫生示范单位”。一、聚焦全面育人，健全体系规划，学校整体育人质量进一步提高培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。XX中学紧密围绕回答好“学校能够使学生毕业具备什么样的优良品质”这一问题，牢固树立学生系统发展思维，着眼学生终身发展，关注学生全面发展，促进学生个性发展，制定并实施了学校三年育人体系规划，切实明晰学生核心素养发展目标，着力为各个阶段育人“画好像”，不断提高整体育人质量和水平。在具体工作中，我们坚持推进“五育并举”、全面育人，积极助力学生德智体美劳

3、全面发展。一年来，学校整体育人水平得到明显提升。XX在3D智能作品创作赛项中荣获高中组省赛一等奖、国家级决赛三等奖。在xxxx年“梦航天”XX省中小学生及幼儿航天科技创新实践活动中XX名学生获奖，其中X人荣获一等奖。另有多名学生在各级各类体育赛事中获奖，XXXX届优秀毕业生XX同学以优异成绩被空军航空大学录取。二、深化教改创新，夯实发展根基，学校整体办学水平进一步提升XX中学紧密围绕回答好“学校能够让学生成长享受什么样的学习经历”这一问题，积极推进教育教学创新，注重激发学生学习动机，促进学生主动高效学习，努力实现让学生从“好(ho)学到“好(ho)学”,进而实现“学好(Mo)”,全面提高学生学

4、习的效益。在具体工作中，我们牢固树立以学生，学，为中心的理念，大力推进课堂模式改革，确立了“素养立意，思维导向，学生主体，效益为先”的教育教学创新思路，坚持以课程标准为根基，以素养落地为导向，以创新方式为途径，以提高效益为最终落脚点，持续不断提升“教”与“学的效益。通过加强科研带动，积极帮助引导教师参与各级各类课题研究；通过强化交流学习，按照“走出去，请进来”思路，广泛交流学习，促进教师的专业化成长；通过深化云班合作，积极承接XX优质教育资源，着力推动教育教学改革创新，不断提升整体办学水平。一年来，教师队伍素质得到显著提升。全年有X项省级课题立项，X项省级课题结题，X项XX市级课题立项，课题数

5、量同比增加X个；XX人在省级优质课等比赛中获奖，同比增加XX人；XX人在XX市级教学比赛中获奖，同比增加XX人，XX人获XX市市级业务奖，同比增加XX人。学校整体办学质量实现进一步提高。着眼长远发展，积极拓展资源，学校高质发展基础进一步夯实XX中学紧密围绕回答好“学校能够给学生发展提供什么样的教育环境”这一问题，主动适应新时代教育发展的新形势、新要求，立足实现长远发展,着力从“硬”与“软”、“内”与“外”两个方面提升办学条件，积极强化教学基础设施建设，不断拓展和丰富教育资源，努力提升整体教育装备水平。在硬与“软”方面。我们积极强化“硬”件资源建设，我校是XX市域内第一家实现智慧黑板全覆盖的学校

6、，专门投资建设了数字化历史、地理专用教室，建成了3D打印、无人机、机器人创客、天文观测站等功能室，为学科社团活动开展提供了坚实的物质保障；我们积极做好“软”件服务工作，购买了心企领航心理测评系统等德育资源，以学校名义申请加入了中国教育学会，购买了中国知网年度服务，为每名老师配置了超星移动图书馆。“让科技为教育赋能“，将是XX中学高质量发展的重要实践方向。在“内”与“外”方面。我们积极开发“内”部资源，建设了校内蜜桃种植园、校园气象观测站、阳光温室大棚、食品安全检测站等学科实践基地，使学生足不出校即能够尽可能多地接触到现代前沿科技知识；我们主动拓展“外”部资源，先后与XX市国家气象站、XX科技示

7、范区、烈士陵园以及高新区多家科技企业签订了共建校外研学实践基地协议，为广大学生厚植家国情怀、拓展学习视野等创造了直接条件。3月5日上午，李强总理在政府工作报告中明确提出，要深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支悻。XX中学作为全市基础教育发展的龙头，将全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕市委“我为XX立新功”活动落实，坚持把高质量发展作为学校的生命线，聚焦育人质量提升，聚力教育教学改革,着力推进由“知识传授”向“全面育人”转变、“学科教学”向“学科育人”转变、以教师“教”为中心向以学生“学”为中心转变，积极办好负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校，以实际行动向全市人民交上一份更加满意的教育答卷。