2024年党纪学习教育阶段总结汇报共8篇.docx

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1、2024年党纪学习教育阶段总结汇报共8篇（报告第一篇，共八篇）在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是今年党建工作的重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，XX自觉提高政治站位，坚持先学一步、学深一层，多形式、多渠道、全覆盖开展党纪学习教育，原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习领会新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、做表率，把党纪学习教育与当前重点工作紧密结合融合，做到学习上一体安排、谋划上一体部署、落实上一体推进，切实以深入学纪、带头守纪、严格执纪

2、的实际行动，将党纪学习成效转化为推动各项重点工作提质增效的内生动力。现根据工作安排，将工作开展情况、当前工作中存在的短板和问题以及下步工作重点汇报如下：一、工作开展情况（一）高站位谋划推动，快速高效推动学习教育开展。一是精准领会精神。XX会坚决扛稳抓牢主体责任，第一时间成立学习教育领导小组和工作机构，召开委机关动员部署工作会议，原原本本传达学习上级会议精神，专题研究部署推进措施，确保提升站位、压实责任、精准发力。二是统筹组织实施。严格对照上级要求，紧密结合我县纪检监察工作实际，印发县纪委监委机关党纪学习教育工作方案，精心制定学习教育活动配档表，逐一明确工作目标、牵头部门、组织形式和时间安排，确

3、定了“任务书”“时间表责任人”，画好“学纪”懂纪皿守纪”路线图。三是加强督导调度。先后召开I次XX会、2次领导小组办公室会议，以学习教育活动配档表为抓手，调度学习教育各项重点工作进展情况、下步推进措施，确保力量聚合、措施联合、机制融合。（二）多维度丰富载体，高质高效完成学习教育工作任务。一是理论研学有高度。充分发挥领导干部“关键少数”的示范引领作用，截至目前，XX会开展“第一议题”学习2次，县纪委理论学习中心组围绕新修订条例开展专题学习研讨1次，做到了先学一步、学深一层。强化领导班子传帮带教学，通过要求其他纪检监察干部列席中心组研讨、开设党纪讲堂等形式，有效激发学习活力。不断丰富党纪学习教育形

4、式，针对青年干部占据大多数现状，打造“青廉圆桌派”等一系列参与感、互动感、体验感较强的教育载体，引导广大纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪。在县纪委监委网站、微信公众号及时更新转载上级关于党纪法规的权威解读文章等各类信息，增强机关干部对党纪学习教育的知晓度和关注度。二是支部督学有速度。强化支部学习“主战场”，坚持“支部同步跟进，党员全面覆盖”的理念，督促认真对照党纪学习教育内容，全员制定个人学习计划，同时，要求巡察、专案组临时党支部开设“一线课堂”，通过以案带学、以训促学，切实引导全县纪检监察干部在学懂弄通、知行合一上更深一层、更进一步。积极通过“送学上门”、线上发送学习资料等方式组织退休党员

5、学习，确保全员覆盖、不落一人。三是现场教学有深度。组织县乡两级纪检监察机构的党员干部赴市廉政教育馆开展党性教育，重温党的百年反腐历程，度续对党绝对忠诚的基因血脉，不断推进党纪教育走深走实、入脑入心。（三）加强统筹协同推进，在与各项重点工作的结合融合中互促共进。将党纪学习教育与落实上级纪委全会工作部署、，深学习、实调研、抓落实”工作年活动、干部执行力提升年活动等紧密结合，紧扣工作实际，在高质高效完成学习教育各项目标任务的基础上，引领全县纪检监察干部以教促行，以正风肃纪反腐成效来检脸教育整顿成效。今年以耒，全县纪检监察机关共处置问题线索XX件，立案XX件，党纪政务处分XX人，XX项工作在全市会议上

6、作典型发言，XX项工作获得上级领导批不肯定。二、当前存在问题（一）思想认识上还需进一步提升。个别纪检监察干部对开展党纪学习教育的政治意义理解不够深刻全面，参加学习教育的主动性自觉性仍然不够，以干代学、急用现学的问题还有所表现，在学习理解、融会贯通的效果上参差不齐。（二）推进方式还需进一步丰富。推进上满足于完成上级“规定动作”，结合工作实际开展“自选动作少。在学习环节上广度深度拓展得不够，特别是镇级纪委在活动开展上过度依赖全县统一安排。支部组织活动形式较单一，现场教学活动开展的仍然较少；党员自学记录笔记多，提交心得体会少。（三）党纪学习教育与当前重点工作的结合还不够深入。在把开展党纪学习教育同落

7、实上级部署、做好当前工作紧密结合上，没有完全做到两手抓两促进，党纪学习教育成效转化为促进中心工作提升的有效举措上还不明显。三、下一步工作点下一步，我们将以更大力度把党纪学习教育作为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，切实站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，带动全县纪检监察干部在全面系统学纪、高度自觉守纪、准确规范执纪上下更大功夫，以更高标准学好用好党纪处分条例，持续把党纪学习教育进一步引向深入，推动全县纪检监察工作规范化、法治化、正规化发展之路行稳致远。一是推动学习教育贯穿始终。积极落实好规定学习动作，持续用好“三会一课”、主题党日等形式，不断丰富拓展

8、党纪学习教育新形式新载体，组织开展纪法培训、纪法测试等活动，持续拓展青年理论学习小组学习交流、现场教学等学习形式，切实使学习教育成为坚定信念、增长才干、转变作风的重要载体，不断提升依规依纪依法履职水平。二是以更大力度推动以案明纪，以案说法。组织召开警示教育大会，积极用好本地警示教育资源，结合实际，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片，强化警示宸慑，组织全体纪检监察干部检视问题和不足，自觉主动从身边人身边事中受警醒、明底线、知敬畏，努力把他律要求转化为内在追求，把遵规守纪刻印在心，争相以务实担当推动全县纪检监察工作高质量发展。三是坚持以主责主业实绩检验党纪学习教育实效。坚决反对形式主义

9、，建立边学习边整改边总结边提升工作机制，把党纪学习教育融入党员干部日常工作生活，把深入开展党纪学习教育同巩固拓展XX教育和教育整顿成果相结合，同集中整治群众身边不正之风和腐败问题、整治形式主义为基层减负等重点工作相结合，做到学习、工作相互促进，切实以全面从严治党和纪检监察工作高质量发展的实际成效检验党纪学习教育成果。（总结汇报第二篇）党纪学习教育启动以来，XX局深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，站在深刻领梧“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”的高度，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，紧密结合XX实际，精心研究谋划，周密组织推进，高标准高质量开展党纪

10、学习教育。一、坚持以上率下，第一时间启动部詈中央关于在全党开展党纪学习教育的通知印发后，单位领导高度重视党纪学习教育工作，坚决扛起政治责任，牢牢把握目标要求，确保全省党纪学习教育高质量开局起步,高标准扎实推进。4月12日，单位领导书记XX主持召开XX单位会会议，审议党纪学习教育实施方案，对党纪学习教育进行动员部署。会议强调，要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话重要指示精神上来，把抓好党纪学习教育作为坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，作为纵深推进全面从严治党的重要举措；要突出重点、把握主线，真正把新修订的中国共产党纪律处分条例学懂弄通、学深学透、学出实效；要把开展党纪

11、学习教育同落实党中央重大决策部署、深化党的自我革命XX实践“五项行动”、抓好党员干部日常教育管理、开展“狠抓落实年”活动、整治形式主义为基层减负结合起来，引导广大党员干部始终做到忠诚干净担当。全省各级党委（党组）迅速传达中央有关精神和单位领导部署要求，通过召开党委（党组）会、党的建设工作领导小组会议等方式，进行党纪学习教育启动部署，指导所属基层党组织采取“三会一课”、主题党日等方式，对党纪学习教育作出安排。二、选优配强工作力量，精心谋划各项任务组建单位领导党纪学习教育工作专班，加强统筹协调和调度指导，市县两级党委按照精简、精干的原则组建工作专班。深入学习领会党中央通知和中央党的建设工作领导小组

12、会议精神，精心制定实施方案；注重体现XX特色，用好已有的警示教育会议、“廉政讲堂”、“新时代e支部”、“”等有效教体，巩固和深化党的自我革命实践；注重突出实效性，紧扣党中央通知明确的学习要求，融入日常、抓在经常，明确责任分工、完成时限，做到两手抓、两不误、两促进。加强工作指导调度，制发党纪学习教育重点任务落实情况调度表，按照“五化”闭环工作法，对实施方案进行分解，明确工作措施、时间进度和责任人，定期开展调度，注重宣传引导，营造浓厚学习氛围。三、紧扣目标任务，推进学习教育有序开展坚持原原本本学、认认真真悟，XX单位认真学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，逐章逐句学习条例，进一步增强纪律意

13、识、提高党性修养。坚持以案促学、以训助学，XX有关领导赴单位领导党校（省行政学院），面向省管干部、优秀年轻干部，围绕学习贯彻条例进行纪律教育专题培训，组织开展党风廉政建设专题研讨，推进党规党纪入脑入心、见行见效。坚持线上、线下相结合，依托“新时代C支部”开设“党纪学习教育专栏”，扩大学习的覆盖面和影响力。下一步，我单位将认真落实党中央、省、市各项部署要求，紧扣目标任务、落实重点举措、压紧工作责任，力戒形式主义，确保全省党纪学习教育走深走实、取得实效，为奋力谱写中国式现代化XX篇章提供坚强纪律保障。（总结汇报第三篇）本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识，提高党性

14、修养，筑牢思想防线。通过系统的学习教育，全体党员干部的纪律意识明显增强，党的组织纪律性得到了有效提升。一、工作开展情况（一）学习材料准备与分发。我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料，确保学习内容的权威性和时效性。同时，我们制定了详细的学习计划，并将学习材料及时分发给每一位党员干部，确保大家能够按照计划有序开展学习。（二）集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议，邀请专家学者进行辅导讲解，帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时，我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学，通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。（三）实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动，我们组织了一系

15、列实践活动。例如，开展党规党纪知识竞赛，组织参观红色教育基地，开展志愿服务活动等。这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识，也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工作成效与亮点(一)党员干部纪律意识明显提升。通过本阶段的学习教育，党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识，自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显增强。在工作中，大家能够严格按照党的纪律要求办事，做到了言行一致、表里如一。(一)实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积极响应和参与。在党规党纪知识竞赛中，大家积极参与、竞相角逐；在参观红色教育基地时，大家深受触动、感慨良多；在志愿服务活动中，大家积极奉献、乐于助人。这

16、些实践活动不仅丰富了学习教育形式，也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施(一)学习深度与广度有待加强部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。（二）下一步，我们将加强学习指导，提供更加详细的学习资料和辅导材料，帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。实践活动形式需进一步创新虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效，但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来，我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动，以吸引更多党员干部积极参与。四、下一步工作计划（一）继续深化学习教育我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩，确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时，我们将加强学习成果的检验和考核，确保学习教育取得实效。（二）加强实践活动组织我们将进一步创新实践活动的形式和内容，