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1、小小建筑师(绕障碍走)中班健康(体育)活动目标 能够团队合作搭积木,体验共同游戏带来的乐趣。 能持物绕过障碍走,发展身体的协调性与灵敏性。活动准备 经验准备:幼儿已经掌握持物走的技能。 材料准备:积木(数量为幼儿人数)、3个篮子。 资源准备:热身音乐;放松音乐;集合音效。 环境准备:在户外场地,设置一条起点线,在起点线旁放置3个篮子,距离起点线4米处用少量积木搭建出施工中的3个“工地”,起点与“工地”之间各放置4-6个障碍物。(游戏示意图)活动过程 热身运动播放热身音乐,导入情境,带领幼儿展开热身运动。一唯唯唯,搭高楼,中X班的小朋友,今天我们变身小小建筑师,一起来盖房子吧!先跟着音乐一起活动
2、活动身体,为搭高楼做准备。活动建议:教师重点引导幼儿锻炼手部及下肢部位。展开练习1.介绍工地施工情况,激发幼儿活动兴趣。欢迎来到中X班工地现场,不过现在工地已经停工,因为我们的施工材料用完了,需要小朋友帮忙运送到工地上。2.熟悉游戏场地,带领幼儿有序绕过障碍物走。我们的材料放在工地对面的仓库里,不过到仓库的路上还立着许多石柱子,要请小朋友们绕过柱子,把施工材料安全地运送到工地上。我们一起从仓库出发,来熟悉熟悉游戏场地吧!3.幼儿分散练习持物绕障碍走。带上施工材料,来练习一下吧。注意一次只能拿一块积木哦!活动建议:教师注意提醒幼儿朝着个方向前进,以免发生碰撞,建筑比赛1.将幼儿分为3-6队,每队
3、6-12个人。接下来,请小朋友们组成建筑队,来比比看,哪一队运建筑材料更快。2.了解游戏规则。1)各队伍在起跑线前排好队列;2)教师发出信号后,队伍中第一位小朋友从篮中拿一块积木出发,走S型路线绕过障碍物跑到指定地点,按要求把“建筑材料”放到“工地”上,然后直行跑回队伍并与第二位小朋友击掌后排至队尾;3)第二位小朋友在与前一位小朋友击掌后,从篮中取积木出发,依次循环,直到最后一名幼儿返回。3.幼儿比赛。各建筑队请就位。准备好了吗,比赛开始!放松运动播放放松音乐,带领幼儿进行放松运动。小建筑师们可真厉害,运材料辛苦啦,来拍拍身上的灰,拍拍肩膀、拍拍手臂、拍拍大腿收拾干净啦,现在我们一起回班级休息吧。