反恐防暴主题班会教案3篇.docx

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1、反恐防暴主题班会教案八(7)班XXX一、活动目的1、通过这次活动，让学生更多、更全面地了解防暴袭击的基本知识，以便学生更好地自我保护。2、不断增强学生自我保护方面的知识，知道受到损害后自我解救的一般途径。3、学会识别不安全因素，培养良好的自我防范和保护意识。二、活动主题：反恐防暴关注自身安全三、活动要求：1 .通过活动，增强学生自我防范和保护意识。2 .学生了解防暴恐袭击的基本知识，四、活动过程：1、为不断增强学生自我防范与保护意识。今天，我们召开“防暴防恐”主题班会。2、你知道现在我们缺乏那些安全知识吗3、你知道自己被恐怖分子威胁时该怎么做吗(一)校园暴力的危害(1)校园暴力可使学生的身心健

2、康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了学生的身体，还会严重损害学生的心理健康，有些学生由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。(2)校园暴力可使家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。(3)校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使学生不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。2、应对校园暴力的方法(1)遭到校园暴力侵害的学生，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以

3、暴治暴。(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。(一)预防社会暴力的侵害(1)敲诈、勒索(2)抢劫、抢夺(3)绑架、劫持1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要随意在外逗留。2、如果有人突然

4、来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由，要你离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。b.遇到绑架、劫持怎么办如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间，记住犯罪分子的体貌特征、如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。(三)教育学生远离暴力(1)要有一个良好的家庭氛围，让孩子感受到温暖，让他们了解暴力是最笨的解决问题的方式

5、。(2)学校应加强青少年心理健康教育和安全教育，营造好的班风校风，多用鼓励表扬的方式，让暴力无处藏身。(3)学生应加强对自己的正确认识，不能回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。今天的活动举办得非常成功！通过这节课的学习，老师相信，只要我们提高自己的安全防范意识，懂得保护自己，就一定能远离不安全因素。反恐防暴安全教育教案四年级班主任：XXX主题：反恐防暴安全教育安全教育对象：四年级学生时间：20XX年10月23日班主任：XXX会议过程摘要：今天来学习有关“反恐防暴”的安全知识

6、。你们知道什么是反恐防暴吗？当我们面临灾难的时候，我们应该怎样去进行自救、去防犯呢？首先，我们大家一起去认识反恐防暴，防疯。一、常见恐怖袭击手段有哪些？常规手段：（1）爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等；（2）枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等；（3）劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等；（4）纵火。（5）持刀乱杀人。非常规手段：）核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、造成环境污染或使人员受到辐射照射：O）生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如发生在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件；0化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基

7、础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件；网络恐怖袭击活动。利用网络散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。如何识别恐怖袭击嫌疑人：实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是会有一些不同寻常的举止行为可以引起我们的警惕，例如；（1）神情恐慌、言行异常者；（2）着装、携带物品与其身份明显不符，或与季节不协调者；（3）冒称熟人、假献殷勤者；（4）在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者；（5）频繁进出大型活动场所：（6）反复在警戒区附近出现；（7）疑似公安部门通报的嫌疑人员。（二）、被恐怖分子劫持后怎么办？（1）保持冷静，不要反抗，相信政府；（2）不对视，不对话，趴

8、在地上，动作要缓慢；（3）尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方（110）求救，短信主要内容：自己所在位置，人质人数，恐怖分子人数等；（4）注意观察恐怖分子人数，头领，便于事后提供证言；（5）在警方发起突击的瞬间，尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场。（三）、遇到枪击时如何选择掩蔽物？（1）掩蔽物最好处于自己与恐怖分子之间；（2）选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干，汽车前部发动机及轮胎等；但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不能够挡住子弹，虽不能作为掩蔽体，但能够提供隐蔽作用，使恐怖分子在第一时间不能够发现

9、你，为下一步逃生提供了时间;（3）选择能够挡住自己身体的掩蔽物。有些物体质地密度大，但体积过小，不足以完全挡住自己身体，就起不到掩蔽目的。如路灯杆、小树干、消防栓等。（4）选择形状易于隐藏身体，如立柱；不规则物体容易产生跳弹，掩蔽其后容易被跳弹伤及，如假山、观赏石等。（四）、在公交车上遇到枪击怎么办？(I)快速掩蔽。在公交车上遇到枪击时，迅速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下，不要站立；(2)及时报警。拨打110报警：几路车？哪一站？受到哪个方向的枪击，来自车外还是来自车内？是否有人受伤等；(3)择机下车。在情况不明时，不要下车；确定枪击方向后，下车沿着枪击相反方向，利用车体做掩护快速撤离；五、

10、总结：以上这些，就是我们面临反恐防暴时我们应该了解的内容,同学们，我们现在的生命正是处于灿烂的时期，我们就像一朵一样，多么美好，因此，我们好好爱惜自己的生命，与这些危险的事情远离，让我们处于一个安全而美好的环境里。教学目标防暴防恐主题班会1 .了解如何识别恐怖分子。2 .了解恐怖分子的手段。3 .知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。4 .知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。5 .学会如何报警。教学过程播放相关视频与图片一、常见恐怖袭击手段有哪些？1 .爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。2 .枪击：手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。3 .挟持;挟持人、

11、车、船、飞机等。4 .纵火。二、另一种手段1 .核与辐射恐怖袭击。2 .生物恐怖袭击。3 .化学恐怖袭击。4 .网络恐怖袭击。三、如何识别恐怖袭击嫌疑人；实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签，但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如1 .神情恐慌、言行异常的人。2 .着装、携带物品与其身份不符合，或者季节不协调。3 .冒称熟人、假献殷情的人。四、在检查过程中，催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者被恐怖分子劫持后怎么办？1.保持冷静，不要反抗，相信政府2不对视，不对话，趴在地上，动作要缓慢3尽可能保留和隐藏自己的通讯工具，及时把手机改为静音，适时用短信等方式向警方求救。4注意观察恐怖分子人数，便于事后提供证言5在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上，在警方掩护下脱离现场五、公共场所一般都有完善的防火，灭火设施和紧急出口1 .在公共场所部位，均有红底黄字的“报警开关”标志，箭头指向位置即按钮位置，下推为报警电话；2 .走廊配有干粉灭火器箱，上面贴有红色灭火器”标志3 .楼层内设有事故照明灯，可见清晰的紧急出口标志。总结：今天我们学习了很多关于恐怖活动的知识，大家如果在遇到恐怖袭击时，切忌一定要保持镇定，按照我们今天所学的内容作出正确反应,施展救和他救，减少不必要的损伤。