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1、人教版?道德与法治?七年级上册:第九课珍视生命同步测试一.选择题1.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当出现混乱局面而自己又不幸卷入时,我们应该()顺着人群的流向,双脚小步地移动向前俯身蹲下快速去捡掉落苹果和钱包两只手臂撑开护住胸前空间,防止窒息已倒地时平躺张开,护住身体重要脏器A.B.C.D.2 .守护生命需要我们关注并养护我们的精神。以下做法属于养护精神的做法是()参观爱国主义教育基地阅读优秀文学作品旷课到网吧玩游戏参加新团员入团宣誓活动A.B.C.D.3 .遇到挫折俗称“碰钉子,以下人物遇到了自己人生道路上的“钉子的有()小明高考成绩不理想,未能进入名牌大学,内心十分失落某同学
2、因长相丑陋,求职屡次被用人单位拒绝小刚因周六晚上玩了一会儿游戏受到妈妈打骂李宁的亲人在“东方之星游轮沉船事故中遇难A.B.C.D.4 .“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活一一至少不是人的生活。这说明()A.人生难免有挫折,挫折与人生相伴B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.挫折就是人生成长的障碍D.挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折5 .经一番挫折,长一番智慧”这句话表()A.挫折的存在具有普遍性B.挫折也能成为人生中的珍贵财富C.挫折是生活中的灾难、成长中的障碍D.导致挫折的因素是多种多样的6 .列夫托尔斯泰说过:
3、“请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚决毅力和信心,而且懈怠的害处也就愈大。以下选项中与这句名言意思相近的是()志不强者智不达(墨子)有毅力者成,反者败(梁启超)古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志(苏轼)千人同心,那么得千人力;万人异心,那么无一人之用(?淮南子兵略训?)A.B.C.D.7 .我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此()(1)守护生命就是要关注自身的身体健康(2)守护生命需要关注并养护我们的精神(3)守护生命要守护精神家园(4)守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)
4、(4)D(1)(2)(4)8 .掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是科学避险的关键。以下做法正确的有()(1)遭遇雷雨天气时,站在大树下躲雨(2)去电影院或商场时,留心观察平安出口、消防通道的位置(3)当火灾发生时,可以通过跳楼等方式赶快逃离火场(4)遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、河流等地点A(1)(2)B(3)(4)C(1)(3)D(2)(4)9 .某校在新学年伊始开展了一堂挫折教育课。对学生进行挫折教育()有利于增强学生应对挫折的能力能使学生远离挫折,不再遭受挫折能使学生树立正确的人生目标,以顽强的毅力迎战挫折能让学生掌握战胜挫折的方法,积极迎战挫折A.B.C.D.10 .“如果生活只有晴空丽
5、日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活一一至少不是人的生活。这说明()A.人生难免有挫折,挫折与人生相伴B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.挫折就是人生成长的障碍D.挫折并不可怕,可怕的是不能正确对待挫折11 .“吃一堑,长一智“失败是成功之母“从这两句中我们得到的启示是().挫折是难免的B.经历过挫折必然获得成功C.挫折能增长人的智慧和才干D.挫折具有双重性12 .在生活中我们会面对一些客观存在的、非人力不可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们需要()增强平安意识、自我保护意识提高平安防范能力掌握一些根本的自救自护方法保护好自己,不与人接触
6、A、B.C.D.13 .作为中国人,我们每个人的精神生活都流淌着民族文化的血脉,离不开的滋养()A.民族精神B.优秀传统文化C.物质条件D.艰苦环境14 .保护身体,我准备这样做()合理的饮食有规律的作息和充足的睡眠适量的运动良好的卫生习惯A、B.C.D.15 .“天行健。君子以自强不息,这是中华民族根本的人生态度,是中华民族传承了几千年的优秀品质。面对挫折,我们增强生命韧性的方法有()欣赏,培养幽默感和自己信任的人谈一谈考虑并接受最糟糕的结果关心帮相他人开掘自身的力量,不向他人寻求帮助A.B.C.D.16 .挫折时人们生活中的一种平常遭遇,每个人都会遇到挫折。一般来说,挫折包括三个方面的含义
7、()挫折情境挫折认知挫折反响挫折评估A、B.C.D.17.钱学森曾说:“我们不要怕失败,总结经验教训再重来。经过挫折和失败,会使我们变得更能干,变得更加聪明。()A、自觉锻炼和培养自己抵抗诱惑的能力B、找到战胜诱惑的力量和勇气C、时间会冲淡所有失败的不良影响D、挫折对人生的影响,关键是看采取什么样的态度应对18、在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当出现混乱局面而自己又不幸卷入时,我们应该()顺着人群的流向,双脚小步地移动向前俯身蹲下快速去捡掉落苹果和钱包两只手臂撑开护住胸前空间,防止窒息已倒地时平躺张开,护住身体重要脏器A.B.C.D.19、守护生命需要我们关注并养护我们的精神。以下
8、做法属于养护精神的做法是()参观爱国主义教育基地阅读优秀文学作品旷课到网吧玩游戏参加新团员入团宣誓活动A.B.C.D.20. “腹有诗书气自华。“书香社会这一温馨浪漫的词汇“亮相政府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如茶,地开展。这类活动的开展()有助于养护精神,充盈个人的精神世界有助于培养我们高雅的生活情趣有助于提高我国的国民素质说明我国已成为文化强国A.B.C.D.二.非选择题21 .为丰富中小学生平安教育内容和形式,利用电视媒介扩大平安教育日正能量,教育部根底教育一司委托湖南卫视拍摄制作了第21个全国中小学生平安教育日特别节目。节目内容为北京、长沙等地中
9、小学生就火灾逃生进行竞技比赛,现场演示预防溺水、交通事故等平安知识。阅读材料,结合材料和所学知识答复以下问题:(1)这一节目的录制和播出有利于提高青少年的什么意识和能力?(2)我们为什么要提高这种意识和能力?(3)在今后面对生活中的险情时,你将如何应对?22 .温州举行“万人万米健身跑活动,这个消息惊醒了脑瘫患者熊军,他想用跑步证明自己不是废人,报名并不顺利,主办方不同意,但他不想放弃。“我在报名现场站了三天两夜,胸口上挂了一个牌子,写着我要跑步。熊军说,自己最终感动了主办方,让他拿到一个跑号。虽然拿的是5公里的参赛资格,但熊军用1个多小时的时间,完成10公里全程。到达终点时,熊军仰天大吼,回
10、家后,他却只是轻松地跟妈妈说了一句:“妈,我今天去跑步了,跑赢了。之后,他又参加了杭州马拉松,“人家是跑马拉松,我是单腿蹦马,消耗的体力是人家的几倍。但是,我真正意义上参加了第一场马拉松,还跑完了半程。熊军说,在“蹦的过程中,很多参赛运发动都对熊军竖起大拇指。5年多时间,杭州马拉松、西昌马拉松、天津马拉松、重庆马拉松33场马拉松,熊军越“蹦越快,越“蹦越远。(1)说熊军的事迹说明挫折有益无害,请你辨析这种观点?(2)写出你在生命中遇到的一个挫折(3)面对生命中的挫折,你准备怎样增强生命的韧性?23 .某校七年级一班召开了一次“珍爱生命绽放精彩的主题班会,会上同学们讨论了“上海高楼火灾“象山大学
11、生张瑜为救溺水邻居而献出生命等热点话题。据此答复:(1)上海高楼火灾给了我们惨痛的教训1。珍爱生命需要掌握一些急救知识,当你身处火灾现场时会采取怎样的正确方法?请说出两条。(2)请你联系有关生命的知识,谈谈对张瑜的行为的认识。(3)你认为作为一个普通公民如何才能更好地活出生命的精彩,在平凡中显得伟大?参考答案24 C2,B3.D4.A5.B6.7.B8.D9.DIO.All.A12.C13.B14.A15.C16.A17.D18.C19.C20.A21. (1)平安防范意识和自我保护能力。(2)在自然界和社会生活中,我们不得不面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。保护生命
12、,需要我们增强平安防范意识,提高自我保护能力,无论如何都不放弃生的希望。(3)遇到突发事件首先尽量控制自己的恐慌情绪,依靠理智迅速作出正确抉择,恰当地使用救护方法。在可能的条件下,运用最有效的方法向周围的人求助,及时获得他人和社会的帮助。遇到突发伤害,运用我们平时掌握的一些根本的健康救护常识,遇到较严重的情形,立刻向医务等相关人员寻求帮助。22. (1)答:这种观点是错误的。挫折既有积极作用也有消极作用。积极作用是:我们的生命还在不断成长,如果我们把生活中的挫折,看作是自己生命成长的一局部,得意时,挫折会使我们更清醒,防止盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。遭遇挫折
13、时,如果我们能够及时调整自己,正确对待挫折,就可能将挫折变为自己生命成长中的又一个时机和动力。消极作用是:面对挫折,我们可能会感动失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这种负面的情绪感受是很正常的,但如果一味地沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。材料中的熊军就是正确对待挫折,发挥了挫折的积极作用,才取得了一次又一次的成功。(2)如人际关系不和谐、考试失利等(只要言之有理即可得分)(3)面对挫折,开掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;作为新一代的中国少年,我们在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有
14、助于增强我们的生命力量。同时也可以采用增强生命韧性的方法:如欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果;关心、帮助他人;培养某方面的兴趣等。23. (1)发生火灾后,应尽快从平安通道、平安出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃生;离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采用低姿势行走或匍匐前行;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息。(2)张瑜舍己救人的行为做到了生命至上,因为生命至上并不意味着只看到自己的生命的重要性。他也做到了敬畏生命,珍爱他人的生命,延伸了生命的价值。(3)生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。