东北电力大学2024届毕业生专业介绍.docx

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1、博士探讨生专业介绍电力系统及其自动化一、专业概况电力系统及其自动化专业是1981年国务院批准的首批硕士学位授权学科。1995年与哈尔滨工业高校、华北电力高校开展博士探讨生联合培育工作，现以“安排单列，联合培育”的模式招收博士探讨生。本专业现有教授20人，副教授16人，其中博士导师4人，硕上导师26人。学校在博士探讨生培育过程中始终坚持既为电力工业服务、又面对地方经济建设的宗旨，留意多学科的交叉融合，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风和“一实两创”的人才培育特色，培育具有独立的科学探讨实力以及科研创新实力的专业人才，多年来我校培育的学生为我国经济建设和科技进步做出了重要贡献。二、专业特色

2、本专业有优良的教学传统及多层次，多学科的办学形式。是原电力部和吉林省重点学科，是吉林省唯一的具有硕士授予权和博士培育实力的专业学科。学科师资队伍业务素养高、学缘结构合理，始终坚持依托电力，服务电力，为电力行业和科研机构等培育和输送高素养专业人才。三、培育目标培育在电力系统领域中驾驭坚实宽广的理论基础和系统深化的特地学问、具有独立从事科学探讨工作并能作出创建性成果的实力，在学术上具有很高造诣的高级专业人才；具有较强的事业心和奉献精神，良好的道德品质和人文素养的高级特地人才：能娴熟驾驭和运用计算机及相应的探讨手段，至少驾驭一门外国语，并具有较强的听、说、读、写实力。四、主要课程主要课程：现代电气工

3、程的电磁基础、动态电力系统理论与方法、现代信号分析与处理、现代通信技术与计算机网络、现代限制理论、非线性系统理论等。五、就业方向毕业生就业领域：主要面对电力系统各企事业单位，如电力科研院所、设计探讨院、高等院校、政府机关及与电力产品研发相关的企事业单位。热能工程一、专业概况热能工程是探讨热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科，它广泛应用于能源、动力、化工、冶金、建筑、环境爱护等各个领域。热能工程学科创建于1958年，1979年起先招收硕士生，是国务院首批硕上学位授权学科，已招收培育了30届硕士探讨生，从1991年起先，与国内几所重点高校胜利地开展了联合培养博士生工作，已有多人毕业并获博士学位

4、。经教化部教研20243号文件批准，我校从2024年起先以“合作培育、招生安排单列的方式开展联合培养博士探讨生工作，我校独立完成生源组织、命题考试和录用等工作。1997年被确定为吉林省重点学科，2024年被确定为吉林省重点资助的重点学科。本学科现有5名博士生导师可以招收热能工程专业博上探讨生。二、专业特色本专业已经形成多个具有明显特色和优势的稳定探讨方向，主要有：高效、清洁燃烧及环境污染限制；多相流理论及其应用技术；热力设备及大型回转机械的平安、经济运行与延寿技术；锅炉水循环在线监测与故障诊断：超临界锅炉水动力特性；传热的限制与强化：能源经济与先进能量系统；换热设备污垢预料与监测。三、培育目标

5、本专业培育驾驭热能工程方面坚实宽广的基础理论和系统深化的特地学问，能娴熟应用相关学科的基础理论和新技术开展本学科的科研与应用开发工作；深化了解本学科所属各探讨方向的进展状况、发展趋势和最新探讨前沿，娴熟地应用计算机和现代试验及测试技术解决本学科中的理论与工程问题；至少驾驭一门外国语，能娴熟地阅读本专业的外文资料，具有肯定的听、说、和写作实力，能进行国际学术沟通的实力；具有独立从事本学科或相关学科领域的科研或特地技术工作的实力，有严谨求实的科学看法和作风;在本学科科学探讨或特地技术上有创新或获得重要成果；毕业后能胜任教学、科研、设计和技术管理以及其他工程技术工作的高级科技人才。四、主要课程本专业

6、课程主要包括现代科学技术革命与马克思主义理论，外国语；现代数学基础与方法；高等数值分析；高等热学理论：粘性流体力学；多相流体动力学及数值计算；传热学进展；多相流淌新理论与新方法；燃烧理论与技术专论；热现象中的非线性问题；热传导理论；湍流燃烧；换热设备污垢预料与监测。五、就业方向本专业毕业生可在电力系统、能源动力、冶金、化工等相关领域内的科研院所、设计院、国家机关和高等院校等从事产品设计、研发，相关专业领域管理，科研和教学等工作。硕士探讨生专业介绍电力系统及其自动化一、专业概况电力系统及其自动化专业是1981年国务院批准的首批硕士学位授权学科。1998年被国务院学位办批准为在职人员以探讨生毕业同

7、等学历巾清硕士学位授权点专业学科，2024年批准为工程硕上授权点专业学科；“电力系统及其自动化”学科为原电力工业部和吉林省重点学科，是吉林省唯一的具有硕士授予权和博士培育实力的专业学科。目前电力系统及其自动化专业具有教授20人，副教授16人，华北电力高校兼职博士生导师4人，哈尔滨工业高校兼职教授4人。享受国务院政府特殊津贴7人，国家级有突出贡献的中青年专家1人、吉林省有突出贡献的中青年专家1人、吉林省首席教授1人，该学科已经形成了年龄结构、学缘结构合理、业务素养高的学科师资队伍。科研水平是探讨生教化办学整体水平的重要标记，本专业具有国家级和省级重点试验室为科研工作供应平台，每年，本专业均担当包

8、括国家自然科学基金项目等纵、横向科研项目若干项，并且项目成员中硕士探讨生占有肯定的比重。在探讨生培育的过程中留意电力系统及其自动化领域的国际发展动向，通过多种形式加强国际间学术沟通。先后与日、美、英、韩、俄等国家建立了广泛的沟通与合作关系。每年均派探讨生去日本山形高校、东京农工高校等国外高校留学深造。二、专业特色我校的电力系统及其自动化专业特色是在长期办学过程中积淀形成的，其特点是始终坚持为电力企业培育人才服务，努力开拓多渠道，多层次，多学科的办学形式，满意电力企业对人才的需求，技术的需求。三、培育目标本专业培育的硕士探讨生应在驾驭电力系统基础理论学问的基础上，具有坚实的专业学问，并且能够跟踪

9、学科前沿的发展动向，了解电力系统及其自动化领域国内外的探讨方向。能够运用科学的方法分析问题、解决电力系统及其自动化专业的实际技术问题，并具备独立担负本专业领域的技术或管理工作的实力。能够娴熟阅读本专业领域外文资料。四、主要课程主要课程包括：高等电力系统分析、现代限制理论、电力系统稳定与限制，能量管理系统、配电自动化、电力系统故障计算与继电爱护整定、电力系统过电压数值计算、专家系统及其在电力系统中的应用、继电爱护新理论等。五、就业方向毕业生主要到电力系统的相关企事业单位如：发电厂、电力公司、电力设计院、探讨院、电力专业培训机构、高等院校、科研院所从事电力系统运行、调度、设计、教学、科研、企业管理

10、及产品开发等方面的工作。高电压与绝缘技术一、专业概况本专业于1981年起先挂靠在电力系统及其自动化专业招收探讨生，从2024年起先独立招生。培育驾驭高电压与绝缘技术学科坚实的基础理论和系统的特地学问，了解本学科有关探讨领域的国内外学术现状及发展动向，具有独立分析和解决本学科特地技术问题实力的探讨生。毕业探讨生能娴熟驾驭和运用计算机及相应的试验手段，较为娴熟地驾驭一门外语，并具有肯定的听、说、读、写实力，可在科研、教学、企业等单位从事高电压与绝缘技术学科或相邻学科的探讨、教学及工程技术工作。二、专业特色本专业的主要学习内容有：电力系统过电压、电力设备绝缘状态检测与诊断、高电压与绝缘测试技术和电力

11、设备绝缘结构与绝缘协作。在此基础上，本专业形成了以下稳定的探讨方向：电力系统防雷技术、电力系统接地技术、电气设备绝缘监测与故障诊断以及合成绝缘材料技术方向，部分探讨成果已达到国内领先水平。三、培育目标本专业培育驾驭高电压与绝缘技术学科坚实的基础理论和系统的特地学问，了解本学科有关探讨领域的国内外学术现状及发展动向，具有独立分析和解决本学科特地技术问题实力的探讨生。主要思路是：接着加强学科带头人在本专业的指导教学作用，保持本学科在电气类专业中的重要地位；重视同信息学科和材料学科的融合，用高新技术促进本学科的发展，加强本学科在其它领域中应用的探讨；结合国民经济发展特殊是电力行业的须要，重点培育电力

12、系统、电工制造等领域中从事高电压、强电流技术、绝缘技术、放电应用技术、过电压防护技术、电磁兼容技术等方面的探讨、设计、制造、运行工作的高级工程技术人才。四、主要课程本专业主要开设公共基础课和高等电力系统分析、高电压工程、电力系统稳定与限制、电力系统接地技术、电网络理论、电力系统过电压数值计算、雷电物理、能量管理系统和电能质量概述等电气类专业课程。五、就业方向毕业生主要到电力系统科研、生产、运行、试验、设计、管理、教化以及其他行业从事电气工程领域的特地技术岗位工作。电力电子与电力传动一、专业概况本专业学科于2000年被批准为硕士学位授权学科，2024年、2024年两度被评为吉林省重点学科。多年来

13、，依据学科发展和电力行业发展的须要，确立了敏捷输电限制、电力电子功率变换限制、可再生能源发电限制、电能质量分析与限制等4个主要学科发展方向，主要探讨柔性沟通输电限制、变电设备运行状态在线监测与节能限制、风力发电运行限制、电能质量监测与高效利用限制等领域的理论探讨、技术开发和科研成果的推广应用等问题。二、专业特色近五年，本学科在变电设备运行状态在线检测与节能限制、风力发电限制、电能直流分析与限制等应用探讨中形成了显明的特色，取得了诸如“大型变压器铁芯及夹件绝缘在线监测技术的探讨与应用”、“配电台区运行监测与综合分析系统”、“变电站高压开关机构箱温度在线监控系统”、“风电机组联网运行多尺度仿真技术

14、”等一批具有国内领先或先进水平的重要科研成果，为电力科技进步做出了应有贡献。三、培育目标本专业培育驾驭学科坚实的基础理论和系统的特地学问，了解本学科有关探讨领域的国内外学术现状及发展动向，具有独立分析和解决本学科特地技术问题实力；驾驭一门外国语，能用一门外国语娴熟地阅读本学科专业的外文资料及撰写科研论文。四、主要课程高等电力系统分析、沟通电机分析、现代限制理论、FAeTS技术、电力电子技术、电力电子仿真技术、风力发电技术、电能质量概论等五、就业方向在科研、教学、企业等单位从事探讨、教学或工程技术等工作，如电网公司、发电集团、电力科研院所、电力设备产品研发公司、高校电气工程学院等。电机与电器一、

15、专业概况本专业于2000年起先挂靠在电力系统及其自动化专业招收探讨生，从2024年起先独立招生。培育驾驭电机与电器技术学科坚实的基础理论和系统的特地学问，了解本学科有关探讨领域的国内外学术现状及发展动向，具有独立分析和解决本学科特地技术问题实力的探讨生。毕业探讨生能娴熟驾驭和运用计算机及相应的试验手段，较为娴熟地驾驭一门外语，并具有肯定的听、说、读、写实力。二、专业特色电机与电器学科主要探讨电机、电器及其他电磁装置的理论、设计及限制规律，为电力系统、电机及电器的生产部门服务。本学科的探讨方向：电机理论及其限制，特种电机及其限制，智能电器，电机电器装置的电磁场分析与优化设计，电机调速理论与技术，

16、大型电机的理论、运行、在线监测与故障诊断等。三、培育目标具有电机、电器及其限制方面坚实宽广的理论基础和系统深化的特地学问，全面深化了解本学科探讨现状、发展方向及学术前沿，具有从事本学科的科学探讨或解决工程中技术课题的实力，具有严谨求实、勇于创新的科学看法和工作作风。四、主要课程电机的检测技术，现代电机理论与设计，沟通电机动态分析，电器的计算机协助设计，电机电磁场理论分析与数值计算，沟通电机的调速理论，特种电机及其限制技术，大型电机的理论及运行，电机的在线监测与故障诊断技术，智能电器及其限制系统等。五、就业方向可以在电力企业、电机与电器设计部门、电机与电器的生产部门、高等院校、电力科研机构从事设计、管理、探讨、教学等工程技术方面的工作。电工理论与新技术一、专业概况“电工理论与新技术”主要探讨电