3dsmax8中文版根基与实践教程教学大纲.docx

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1、3dsmax8中文版根基与实践教程教学大纲一、课程性质与任务?3DMAX中文版根基教程?是计算机及应用专业开设的一门专业必修课。本课程的任务是旨在运用现代科技和艺术的理念,对三维软件3DSMAX作系统的讲述,使学生掌握3DSMAX软件的使用方法，并能够应用该软件从事相关的艺术设计。通过系统学习本课程专业理论知识与专业技能，使学生了解三维设计基本原理，掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能，并能运用于三维室内效果图的制作中。着重于建模与环境设计的理论、设计表现、设计方法的学习与运用。要求学生掌握室内环境与空间设计的基本理论、设计方法，加强3DMAX软件知识的学习，利

2、用课余时间扩展相关知识。二、课程教学目标通过本课程的学习，使学生了解三维建模与三维动画制作流程的专业范围、性质和意义，在培养学习方法和设计理念的根基上，进一步掌握三维建模的基本设计方法和表现内容，掌握不同模型的类型、功能与性质，确定环境中模型空间、形态、材料和功能的关系和规律，其中对于三维蔑模和三维动画制作流程必须要有较深的认识和理解，并能根据不同的功能、性质，能应用3DMAX及相关软件进展合理的设计和绘制。要求学生课外必须进展相关知识的补充学习。结合相关实例，让学生烹悉三维动画制作流程的基本技巧和方法，在此根基上学会用不同的手段表现差异化的设计效果。三、教学内容构造本课程的教学内容由根基模块

3、、实战模块两个局部构成。1 .根基模块是计算机学生必修的根基性内容和应该到达的基本要求;2 .实战模块为限定选修内容，是结合根基模块进展的计算机综合应用能力训练，实战模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力，教学中可根据需要选择内容。四、教学内容与要求（一）本大纲对教学要求的层次表述1 .对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。了解：3DMAX模型的创立与编辑。理解：通过本课程的教学，研究和分析各类空间设计的独有特性，开阔设计思维，掌握：一定的创新设计手法，运用多角度思维方式激发创作灵感，使学生做出单项空间的环境概念设计作品，提高设计创新能力。2 .对技能的教学要求分为会操作和熟练

4、操作两个层次。会：指能够运用所学的技能进展独立操作，并能正确完成指定任务。熟练：指能够连贯娴熟地完成操作，具有娴熟的技法。（二）教学内容与要求第一章3dsmax8.0根基知识与操作:教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议3dsmax8.0根基知识与操作1 .3dsmax系统简介2 .3dsmax工作界面3 .选择对象4 .变换对象5 .文件的操作上机实践操作来熟悉3D界面第二章：三维建模与修改教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议三维建模与修改2.1创立标准基本体2.2创立扩展基本体2.3三维建模的修改1 .精巧小亭实例：百叶窗。2 .拉力器实例：沙发3 .布尔运算实例：电视实例4.餐桌实

5、例：台灯第三章：二维图形及二维图形生成三维模型的方法教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议二维图形及二维图形生成三维模型的方法3.1二维建模基本图形32二维物体转化成三维图形的常用方法与技巧1 .常用三维建模的方法2 .实例：花瓶实例：奇物的电风扇第四章：高级建模与三维对象的修改教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议高级建模与三维对象的修改4.1放样建模4.2布尔建模4.3面片建模4.4复制建模1 .修改路径样式实例：窗帘2 .放大对象实例：电视3 .删除面片实例：桌的设计4 .沿路经进展阵列实例：阳台设计第五章：材质教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议材质1 .材质编辑器2 .认识材

6、质编辑器3 .获取材质4 .保存和删除材质5 .赋予对象材质6 .标准材质7 .明暗器基本参数卷展栏8 .blinn基本参数卷展栏9 .“扩展参数卷展栏1.“动力学属性”卷展栏实例：楼梯实例：圆筒灯。10. “贴图”卷展栏11. “超级采样”卷展栏第六单元高级材质教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议6.linknpaint材质6.21ightscape材质6.3 变形器材质6.4 虫漆材质高级6. 5顶/底材质6.6多维/子对象材质6.7光线跟踪材质材68高级照明覆盖材质质6.9 合成材质6.10混合材质6.11 建筑材质6.12壳材质6.13 双面材质6.14 无光/投影材质6.15 实

7、例应用第七单元贴图教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议贴图7.1 贴图坐标7.2 贴图通道7.3 贴图类型1 .制作塑料材质2 .制作不锈钢材质3 .制作陶瓷材质4 .制作镜子材质第八单元灯光教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议灯光8.1 灯光的类型和性质8.2 使用灯光8.3 3灯光的参数8.4高级照明1 .室内效果图的布光2 .室外效果图的布光第九单元摄影机教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议摄影机9.1摄影机的种类9.2创立摄影机9.3调整摄影机视图9.4调整摄影机参数9.5使用摄影机的一些技巧第十单元温馨家园客厅效果图设计教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议温馨家园客厅

8、效果图设计10.1 客厅建模及赋材质10.2 墙面的艺术设计10.3 休闲会客区艺术设计10.4 个人休闲区艺术设计10.4.1 沙发的设计10.4.2 小桌的艺术设计10.4.3 地毯的设计10.4.4 电视柜的设计10.4.5 电视设计10.4.6 装饰品的添加105客厅灯光设计艺术1 .客厅墙体的创立2 .给墙、地面赋材质3 .像机的应用4 .灯光的初步设计5 .踢脚线的制作与赋材6 .吊顶的艺术设计7 .电视背景墙艺术设计8 .窗帘的艺术设计9 .茶椅的设计与制作10 .茶桌的设计与制作11 .茶桌装饰品的设计12 .休闲区装饰品布置13 .灯具的设计与制作第十一单元大气环境效果教学单

9、元教学内容与要求教学提示与活动建议大气环境效果11.1 设置环境11.2 标准雾和层雾的设置IL3应用体积雾11.4 体积光的应用11.5 燃烧效果第十二单元动画设计制作教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议动画设计制作12.1 制作基本动画12.2 轨迹视图12.3 粒子动画12.4 设置空间扭曲第十三单元渲染输出与后期制作教学单元教学内容与要求教学提示与活动建议渲染输出与后期制作1 .渲染输出2 .videopost视频合成器3 .输入和输出文件2.实战模块序号模块名称教学要求与活动模块三制作田园小屋1 .教学要求：模型各物件的组合与建模2 .教学活动(1)导入CAD平面图创立墙体(2)

10、门、窗与墙的组合(3)模型的调整模块四制作茶几1 .教学要求：掌握锥化与扭曲修改器的使用与编辑。2 .教学活动(1)收集茶几的相关图片做素材；(2)获取、处理相关素材；(3)设计制作茶几模型模块五设计对开式窗帘1 .教学要求：放样命令的使用。2 .教学活动(1)利用车削命令制作罗马竿；(2)利用线形工具编辑窗帘形体；模块六为场景添加自然环境模拟1 .教学要求通过添加环境背景来熟悉环境的几种不同类型。2 .教学活动(1)添加灯光；(2)添加摄影机；(3)添加环境及特效模块七制作带凹痕的罗马柱1 .教学要求通过使用凹凸贴图通道来认识通道各项类型的区分。2 .教学活动(1)为模型添加各种建筑材质；(2)利用多维子对象制作拼花效果；(3)利用混合材质制作剥落的效果；续表五、考核与评价?3DSMAX?考试内容有：基本形体建模、灯光以及赋材质,效果图设计与制作。以上考试内容都是技能综合考核，测试学生工程开发能力。考试方式为：以开卷的形式进展工程开发，上机操作，记分方法为：平时成绩占40%(10%的作业，10%的课堂表现，20%的课堂测验)，期末考试占60%,加重平时学习权重，注重对学生学习过程的检查和对知识的掌握程度的考核；理论和实践考试都必须到达60分才认定及格。