养成教育实施方案(6篇).docx

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1、养成教育实施方案（6篇）对于想要达成某一目标的人来说，我们必须将实施方案给准备得当，实施方案是一种安排全面到位的计划性文书，优秀的实施方案是什么样子的？请你阅读辑为你编辑整理的养成教育实施方案（6篇）,希望你更多关注本网站更新。养成教育实施方案篇1一、指导思想依照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部中小学德育指导意见、中小学生日常行为规范、中小学德育规程、黑龙江省普通高中学生综合素质评价方案（试行）的精神和要求，转变思想观念，为创建和谐的文明校园做好学生的思想政治教育工作。二、工作目标以养成教育为基础，以

2、日常行为规范教育为重点，以校园经典文化教育为主线，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健康的心理品质和人格，提高学习效率，全面提高我校教育教学质量。三、实施内容我校为完全制中学，在实施养成教育的过程中，在统一教育思想的引导下，有针对性的促进初、高中学生形成不同的良好行为习惯。（一）、初中阶段重点培养学生的社会主义道德和法制、纪律观念，不断增强规则意识、公民意识和责任意识。明确自己在家庭、社会中的角色和担负的责任义务，养成遵纪守法、关心尊重他人、尊老爱幼、团结友善、扶危济困、热爱学习、热爱劳动、艰苦朴素、保护环境的行

3、为习惯和诚实守信、自尊自爱、不惧困难、积极进取的心理品质。1、日常行为习惯要求：要形成良好的文明礼仪习惯、卫生健康习惯、安全守纪习惯等。2、学习习惯要求：要形成良好的写字习惯、预习习惯、听课习惯、作业习惯、读书习惯、写日记习惯、制定计划习惯等。3、素质能力要求：体育锻炼习惯、演讲、语言表达习惯写日记习惯等。（二）、高中阶段重点培养学生科学人生观、价值观和创造性思维方法。养成自觉弘扬爱国主义、拥护党的领导、关心时事政治的习惯，形成正确的道德判断力，具有民族自尊心、社会责任感、法制观念、劳动观念及自强自信、开拓创新的心理品质。1、日常行为习惯要求：文明礼仪习惯、卫生健康习惯、2、学习习惯要求：学习

4、规划习惯、自主学习习惯、总结反思习惯、实践习惯。3、素质能力要求：体育运动习惯、合作与交流习惯、探究与创新习惯。4、公民素养要求：责任习惯、守法、守纪习惯、勤俭节约习惯。四、实施措施（一）、学校整体教育方面1、学高为师，身正为范，教师理应是学生养成教育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生学习的楷模。2、经典文化教育为主线，促进学生良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强

5、文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。3、狠抓基础文明建设，营造学校育人环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室”等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生修养。4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生

6、组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。（二）、班主任工作方面1、对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有

7、序开展。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。强化学年组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。（三）学校卫生工作方面加强卫生工作的组织管理，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时，每周四各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比，设值周流动红旗,把卫生检查评比的结果作为班级考核的内

8、容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。（四）主题教育活动方面在学校统一领导下，以政教处、团总支为主体，通过丰富多彩的主题教育活动，使学生明确教育的目标。1、3.8节致母亲的一封信主题教育活动2、中学生日常行为规范学习检查3、读好书心得比赛4、成立初中学生会、少先大队5、经典诵读比赛6、法制宣传教育7、学生代表大会8、五四青年节系列活动9、新团员入团仪式10、异程接力赛Ih弟子规汇报演出12、七一汇演五、实施途径：我校养成教育的实施途径是：构建模式一一制定方案一一教师示范一一主题互动一一行为养成一一考核归纳一一总结表彰。养成教育实施

9、方案篇2曹禺集中教育活动实施方案为进一步提高我校学生文明素质，使学校成为现代文明的示范窗口，促进和谐社会的建设，我校决定在全校深入开展“养成教育”活动，特制定本方案。一、指导思想通过教育活动的开展，可以促进学生良好的生活习惯的养成，为学生的生活幸福奠定基础。然后，把学校建设成为精神文明特区，促进家庭文明和社会文明进步，促进区域文明建设。二、主要内容针对我校学生存在的遵规守纪意识、文明礼仪行为在校内表现和校外表现反差大；学习自主性差，没有良好的学习习惯；一些学生卫生习惯尚未形成，部分学生生活自理能力差；关心他人，关注社会意识淡薄、集体观念淡薄的问题，要加强以下方面的教育：1加强对学生良好文明行为

10、习惯的培养。培养学生讲文明、讲礼貌、尊重师长、体贴父母、和睦邻里，爱护学校、家庭、公共共的财物等良好的文明行为习惯。2加强对学生良好学习习惯的教育。培养学生及时准备和复习,上课认真听讲，刻苦钻研，勤于等良好习惯。So加强学生良好生活习惯的培养。培养学生热爱劳动、勤于劳动；它是一种良好的生活习惯，如生活俭朴、节俭有序、作息规律、衣着整洁得体、仪容庄重、和谐典雅。4加强学生体育锻炼习惯的培养。要培养学生积极参加各种体育活动，认真锻炼，认真对待体育，保证每天有1小时体育锻炼时间等体育锻炼习惯。5加强学生良好健康习惯的培养。应训练学生养成洗澡、剪指甲、洗头、早晚刷牙、饭前饭后洗手等个人卫生习惯。不要乱

11、扔果皮纸屑、杂物，并注意公共卫生等公共卫生习惯。三、具体措施为了更好地评价班级和学生，特制定以下评价标准：（一）学生认知标准（10分）1.学生将画出国旗和联赛旗帜，并知道其含义。（1分）2学生知道国徽的含义，会唱国歌。（1分）3、学生知道元宵节、三八妇女节、清明节、五四青年节、端午节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日。（2分）4了解近期国际国内重大时事。（1分）5、学生分别熟知中学生守则、中学生日常行为规范、公民道德实施纲要的基本内容。(5分)(2)学生行为规范标准(90分)1、学习习惯(1)按时到校、回家、不迟到、早退、不旷课、带病向班主任请假(班

12、委请假无效)；如果不随便出门，必须持班主任和水平部负责任签字的请假单到门柱登记。准备好后进入学校，铃响后进入教室，上课前离开教室，每人扣1分，旷课1次扣3分；音、体、美特长生要按时参加学校统一规定的特长生辅导课，如有特殊情况,须向辅导教师请假，迟到一次扣1分，不请假不参加辅导每人次扣3分。(2)做到课前认真预习，课后及时复习，上课专心听讲，勤学好问，勤于大胆发言，发言先举手，声音响亮。自习课认真自修，凡有交头接耳、看闲书、睡觉、下位、打闹等与学习无关的现象，每人次扣1分，自习纪律混乱每次扣5分。(3)作业按时、独立完成，字迹工整、作业本干净、整洁，保存完好，有错及时订正，以上要求有问题者每人次

13、口1分。读书写字姿势正确，做到“三个一”，即身体离桌沿一拳，眼睛离桌面一尺，手离笔尖一寸。身体要端正，不要躺着、歪着、躺在桌子上看书写字。不符以上要求，每人次扣1分。(4)学生在老师的指导下制定详细的学习计划。学习计划敷衍了事，每人扣1分，每人扣3分。2、体育锻炼习惯（1）积极参加学校、班级组织的各类体育活动，保证每周有三次课外体育活动，缺一人扣1分。（2）下午第二节结束后，体委委员们随着组织了眼保健操。当没有时，体育委员会的委员们大声喊叫。发现情绪低落、睁开眼睛或不做，每人扣1分；无指挥，有干扰、混乱，每次扣3分；无故每次扣5分（学校、级别部门或教师安排除外）。（3）跑操集合要做到快、静、齐

14、，有特殊情况向班主任请假；做操态度认真，动作准确整齐。交头接耳或做操不认真，每人次扣1分；躲起来不出操（躲在教室、厕所或其他地方），每人次扣2分；秩序混乱或不按时作业，扣3分；因故不上班（学校、级别部门或老师安排除外），每次扣5分。（4）认真上好体育课，学会2-3种锻炼身体的体育技能，掌握几种自护自救方法，养成良好的体育锻炼习惯，保证每天1小时体育锻炼时间。学校抽查的，有不符合要求的，根据情况每人扣1-5分3、劳动、生活习惯（1）积极参加学校组织的各种劳动，无故不参加每次扣1分；认真做值日，保持校园整洁。当班学生按时、认真值班，保持教室和校园的整洁美观。每日清扫，重点是早晨和中午；平时注意保持

15、。要求室内地面、墙角、门窗玻璃、墙壁、黑板、文化标牌、灯具、桌凳、电教用品等清洁干净，卫生工具、桌凳、课本摆放整齐有序；房间内不留垃圾，纸屑、杂物放入垃圾筐。以上各项不符合要求，每项扣1分；预备后仍未干完，每次扣2分；抽查时该班整体卫生状况差扣5分；无故不清扫、不进行卫生大扫除每次扣10分。卫生区清扫与室内清扫同步进行，要求所辖卫生区(包括楼内走廊、门庭、地面、草坪、操场、花草下、花木枝内)无积土、杂石、包装袋、废纸、树叶等杂物，墙壁无灰网。垃圾收不干净或扫不干净，每次扣1分，未清扫每次扣3分；卫生区垃圾桶及时清理，不及时扣2分。(2)生活有秩序，作息有规律。学会照顾个人生活，学会打扫房间、洗衣服、洗餐具等家务活。帮助家长做力所能及的家务活。生活俭单，不可比，不花钱，不向父母提出不合理的生活要求。发现不符合要求，每人扣5分。(3)注重仪表、穿戴整洁、朴素大方，符合学生身份，周一至周五上学一律穿校服(无校服穿颜色相近的运动服)；不烫发，不化妆，不带首饰，男孩不留长发怪发，女孩不穿高跟鞋。不穿校服、衣服不干净、不戴校卡、不戴校卡的，每人扣2分；烫发、染发、化妆、带首饰，男生头发怪，女生穿高跟鞋，每次扣3分。(4)自行车按学校要求定点整齐停放，停车一律上锁。不上车可随意离开，每列车扣1分；摆放不整齐每次扣3分。凡不按指定地点停