《印前综合训练》教学大纲.docx

《《印前综合训练》教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《印前综合训练》教学大纲.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、印前综合训练教学大纲学分：5学时：72适用专业：印刷技术、印前图文信息处理等专业一、课程的性质和任务课程性质：本课程是一门专业核心技能课程，属专业必修课。课程任务：本课程按照实际生产过程，从版面设计、图像获取、图像处理、图文组版、页面输出等印前工艺流程，对学生进行综合训练。在教学过程中注重与实际生产的紧密联系，通过三个典型的印刷产品印前工艺的综合训练，加深学生对印前工艺流程的理解与认识，掌握印前工艺流程的技术操作与生产过程管理，充分体现工学结合的职业教育思想，使学生了解并掌握生产中的具体要求，学有所用。前导课程：印刷技术基础、印刷色彩、图形制作与排版、数字印前技术、印刷工艺。后续课程：印后加工

2、工艺、印刷企业管理、校外顶岗实习（含毕业设计）。二、教学基本要求通过本课程的教学，应使学生达到下列基本要求：1 .了解并掌握印前工艺流程以及操作的原理和方法；2 .掌握图像扫描等图像输入的步骤和方法；3 .熟悉图像处理与调整的方法与技巧；4 .熟悉图文页面的制作，以及版面制作的各种工艺；5 .掌握拼大版、打样的工艺和技术；6 .熟悉数码印刷、印版输出等的原理、操作步骤及方法；7 .掌握典型产品的印后加工工艺，并能按照各种印后加工工艺来确定印前的制作方法和制作工艺；8 .掌握印前质量控制的内容、检测标准、检测方法等。三、教学条件场地要求：苹果机房1间，配有2040台苹果电脑，多媒体教学设施，局域

3、网。设备要求：扫描仪、数码相机、数码印刷系统、CtP系统、数码打样系统、拼版台及拼版工具、传统晒版机、冲版机等。实训材料：纸张、PS版、CTP版材、拼版片基、数码打样耗材等。四、教学内容与学时序号单元主要内容教学要求学时1图像的输入理论教学1 .扫描仪及扫描参数设定2 .数码图像的获取掌握扫描仪及扫描参数设定2实践项Il项目1.各种原稿的扫描（为后面的制作准备）项目2.原稿的数码摄影掌握图像质量分析、校正原理222图像的质量分析与调整理论教学1 .图像参数设定2 .图像的颜色、层次、清晰度等设定与调整原理、方法图像质量标准与检测方法、图像校正方法2实践项Il项目3.扫描图像质量的分析与评价项目

4、4.图像的处理与调整掌握图像质量检测方法、图像校正方法223图文页面设计、编排与制作理论教学1 .图文版面制作2 .版式设计原理与工艺掌握图文组版的方法与工艺2实践项目任务5.画册的排版与制作任务6.包装盒设计与印前制作任务7.台历的排版与制作掌握不同典型的实际产品的设计制作2016164数码印刷的输出及印后加工理论教学1 .数码印刷输出原理与工艺2 .数码印刷质量控制掌握数码印刷原理及输出方法与工艺2实践项目项目8.包装盒的数码输出及后加工项目9.画册的数码输出、折页、装订、成书等项目10.台历的数码输出、后加工掌握数码印刷输出及后加工的全过程4445印版的输出理论教学1 .制版原理与工艺2

5、 .印版质量控制原理与方法3 .数字化流程介绍4 .拼大版工艺5 .印版质量检测与分析了解CTP制版的原理以及数字化工作流程4学时合计理论教学12实践教学72五、教学说明采用课堂讲授和项目训练相结合教学法，以印刷产品的设计、制作、输出为主线，按印前生产过程组织教学内容，注重培养学生的实际操作能力、生产能力及独立解决问题的能力。六、考核方式本课程采用形成性考核方式成绩组成（共100分）：印前制作任务共3个，每个15分，共45分；印前制作项目共4个，每个5分，共20分；平时考勤与综合表现10分；期末综合答辩25分。七、教材和参考书教材：校内自编讲义；参考书目：月历设计李天来印刷工业出版社2000.09版面构成设计王汀广东人民出版社2003.12彩色数字印前技术顾桓印刷工业出版社2000.6分色制版新技术张逸新中国轻工业出版社2001.1数字加网技术姚海根印刷工业出版社2000.7