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1、A厚而均匀B厚实完整C.薄而透明8 .第一位用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构,并发现细胞的科学家是()。A.简施旺麦丹B.列文虎克C.罗伯特胡克9 .在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似()的。A.圆形B.正方形C.长方形.10 .小雅观察洋葱表皮细胞将低倍镜换成了高倍镜,他看到的图像变化是()。A.细胞变大了,数量变多了11 细胞变大了,数量变少了C细胞变小了,数量变多了IL下列物体不是由细胞构成的是(A.岩石B.细菌C.小草12.lt12019新型冠状病毒引发的肺炎,具有明显的传染性,给人类生命安全和健康带来极大危险。要看清楚病毒的形态,以下工具最合适的是()。A.放大镜B.电子显微镜
2、C.光学显微镜13.下列生物中属于昆虫的是()。A.蘑菇.B.草履虫C.蚂蚁14.下列说法错误的是()。A.植物有细胞,动物也有细胞B.不同生物的细胞是不同的C.同种生物不同器官的细胞是相同的选项玻璃片放大镜用棋子A能透过它看见书本上的文字傅透过它看见书本上的文字不能透过它看见书本上的文字B中央厚.边缥薄中央号,边绿那中央厚,边缘薄C不能放大物体的图像能放大物体的图像不能放大物体的图像15.对比右图中的玻璃片、放大镜、围棋子,下列选项中错误的是()。Q玻璃片放大情囹棋/第二部分实验探究园四、连线填图题。(共12分)1.将下列生物与其所属的种类进行连线。(7分)1动物植物微生物变形虫2.填写显微
3、镜各部分的名称。(5分)O郛OO魏OgO最新教科版小学六年级科学上册第一单元微小世界能力拓展培优检测卷(附答案)时间:60分钟满分:100分学校:_姓名:_班级:_考号:_第一部分知识检测一、填空题。(每空1分,共IO分)1.生物体最基本的结构和功能单位是。2 .不同昆虫的触角形状(填“相同”或“不同”),蝇的由许多小眼睛组成。3 .放大镜镜片的形状特点是三用显微镜观察物体时,将低倍镜换成高倍镜,看到的图像,视野。(均填“变大”“变小”或“不变”)4 .洋葱表皮是无色透明的,为J方便观察,我们制作玻片标本时需要5 .有些微生物能帮助我们生产食物,请写出两种这样的食物:、o6 .在显微镜视野中,
4、洋葱表皮细胞的形状大体是o二、判断题。(每题1分,共10分)1 .圆柱形或球形的透明器皿装上水也有放大的功能。()2 .用放大镜观察物体能让我们观察到肉眼观察不到的细节.()3 .观察昆虫标本时,选择直径大的放大镜,可以把标本放得更大。()4 .放大镜放大的倍数越大,我们看到的细节越多,但是视野会随之变小。()5 .两个凸透镜按照一定的方法组合起来可以使物体的图像放得更大。()6 .放大镜是人类观察微生物的重要工具。()7 .罗伯特胡克显早发现微生物。()8 .不同昆虫的触角形状不同。()9 .借助显微镜,我们看到的是物体正立、放大的像。()10 .鱼缸、池塘、溪沟里的水中生活着大量的微生物,
5、是采集微生物的主要场所。()三、选择题。(每题2分,共30分)1 .下列关于放大镜功能的表述,错误的是()。A.用放大镜可以观察到苍蝇的熨眼B.在放大镜下能看清楚螃虫的外形结构C.用放大镜能看到蚂蚁体内的细胞2 .下列物品中,没有放大功能的是()。A.近视镜B.老花镜C.一滴水3 .小雅用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图像太小。为了使图像大一些,正确的方法是()。A.眼睛和手指不动,放大镜离手指稍近些B.眼睛和手指不动,放大镜高手指稍远些C.放大镜和手指不动,眼睛离放大镜远些4 .下面是不同透镜的侧视图,其中()的放大倍数展大。.B.C.5 .苍蝇用()来辨别气味。A.鼻子B.触角C,嘴6
6、.把印有很小的英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母()。A.B.qC.d7 .观察植物果实、根、茎、叶的切片时,把标本切成()的薄片。A.心脏B.肺C胃预防新冠病毒需要佩戴口罩,使用过的口罩应该放入口罩专用垃圾桶或()垃圾桶。A.可回收物B.其他垃圾C.有害垃圾(5)新型冠状病毒主要通过呼吸道飞沫传播和接触传播,在没有有效的预防药和疫苗的时候,预防新型冠状病毒的主要方法是切断传播途径,包括。(多选)A.避免与陌生人群接触B.正确的使用口罩C勤洗手D保持环境通风E.养成良好的个人卫生习惯(6)根据上面的资料分析,你认为病毒是生物吗?请做出判断并写出理由。参考答案知识检测站
7、一、L细胞2.不同且眼3.中央厚、边缘薄变大变小4.染色(或滴加碘酒)5.面包酸奶(合理即可)6.长方形二、1.2.3. X解析:放大镜能放大的倍数和镜片的直径无关,而与镜片的凸度(中央凸出的程度)有关,镜片的凸度越大,其放大倍数越大。4. 5.6.X7,X8.9. X解析:显微镜成的像是放大的倒像(上下颠倒,左右相反)。10. 三、1.C2,A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.B11.A12.B13.C14.C15.B实验探究园-L1 物镜)(载物台)(反光镜)五、1.(1)3下方9(3)日镜(4)大于2.滴管清水蹑子盖玻片碘酒吸水纸7()i : r*()五、探究题。(共38分
8、)1.小科正在制作一个组合凸透镜。(10分)小科将一个放大镜平贴在书上能看清一排9个字,提升高度以后字被放大到最大且清晰时只能看清一排3个字。这个放大镜的放大倍数约是倍。小科在这个放大镜(填“上方”或“下方”)增加了一个放大镜,组成一个组合凸透镜。调整到图像最大且清晰时,只能看清1个字。这个组合凸透镜的放大倍数约是一倍。(3)组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜中的(填“口镜”“物镜”或“反光镜”)实验结论:两个放大镜平行组合后的放大倍数其中任意一个放大镜的放大倍数。2.豆豆想要用显微镜观察洋葱表皮的细胞。(14分)在制作玻片的过程中需要用到以下器材,请将合适的材料填在横线上。滴管盖玻片镒子碘
9、酒吸水纸清水先用小刀把洋葱切开。在一块干净的载玻片的中央用滴一滴用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字,用轻轻撕取内表皮。将撕下的内表皮置于载玻片的清水中,再将倾斜者慢慢盖到洋葱表皮上,注意不要有气泡。在盖玻片的一侧滴一滴,并把玻片微微倾斜,用从另一端将多余的染液吸去,玻片标本制作完毕。(2)豆豆把制作好的玻片标本放在显微镜下观察,他看到的现象如右图所示,为了能看到更多的细胞,他应该()。A.向右移动玻片B.向左移动玻片C.向右移动显微镜调整后,豆豆在细胞中看到的小黑点是,看到的大泡泡是。(4)下列关于显微镜使用时出现的现象与处理方式不正确的是()oA.观察时发现很暗,看不清一一换一个角度重新对光B
10、.视野中的图像模糊不清转动调节旋钮C.观察到洋葱细胞有重叠一一换台显微镜重新观察3.2019年暴发的新冠疫情的致病原因是一种冠状病毒,它很小,需要放大510万倍,才能有效观察到单个病毒,病毒繁殖、变异和进化的能力都是比较强的,很容易寄生于各个生物体,需要特定的生活环境,但它没有细胞结构,本身不能进行新陈代谢,无法独立生存,一旦离开寄居场所就很快死亡。(14分)要看清楚单个病毒形态,以下工具最合适的是()。A.放大镜B.光学显微镜C电子显徽镜(2)医生科学家们借助工具观察到的新型冠状病毒的形状是(填“球形”或“杆形”)。(3)新冠病毒会引起呼吸道疾病,它最直接影响的是下面器官中的()o病毒是生物,因为病毒具有繁殖、变异和进化的能力。膝状棒状鞭状羽毛状17.、_调节旋钮物镜口镜反光镜v-载物台(2)A细胞核液泡C.3.(I)C(2)球形(3)B(4)C(5)ABCDE三、填空题(每小空2分,共计20分)丝状18.细胞伯特.虎克19.凸大20.微生物21.放大镜22.蜕眼足的内侧23.细胞24.触角四、综合题(每小空4分,共计40分)25. (1)A(2)不同大于(3)目镜物镜26. (1)清水(2)碘酒吸水纸(3)细胞核液泡五、我会思考。(每空2分,共20分)(1)(调节靛如(栽物台(目镜)(物镜)(反光镜)(2) B(3)C(4)物镜(5)左下、调节旋钮