国家职业标准-碳排放管理员.docx

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1、碳排放管理员国家职业标准（2023年版）1 .职业概况1.1 职业名称碳排放管理员L1.2 职业编码4-09-07-041.3 职业定义从事二氧化碳等温室气体排放监测、统计核算、核查、交易和咨询等工作的人员。1.4 职业技能等级本职业共设五个等级，其中五级/初级工不分工种。碳排放监测员、碳排放核算员、碳排放核查员、碳排放交易员、民航碳排放管理员共设四个等级，分别为：四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。碳排放咨询员共设三个等级，分别为：三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。本职业包含碳排放监测员、碳排放核算员、碳排放核查员、碳排放交易员、碳排放咨询员、民航碳排放管理员等6

2、个工种。“L”为绿色职业标识。温室气体是指在大气中捕获热量的气体。京都议定书中规定控制的6种温室气体为：二氧化碳（COj）、甲烷（CH4）、氧化亚氮（MO）、氢策碳化合物（IlFCs）、全瓶碳化合物（PFC）、六版化硫（SF6）.1.5 职业环境条件室内、外，常温。1.6 职业能力特征具有自主学习能力；具有较强的观察理解、独立思考、分析判断、沟通协调，以及数学运算、语言表达和文字描述等能力；具有一定的逻辑思维能力。1.7 普通受教育程度高中毕业（或同等学力）。1.8 职业培训要求1.8.1 培训参考时长五级/初级工不少于40标准学时；四级/中级工、三级/高级工分别不少于80标准学时；二级/技师

3、、一级/高级技师分别不少于100标准学时。1.8.2 培训教师培训五级/初级工、四级/中级工的教师应具有本职业三级/高级工及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训三级/高级工的教师应具有本职业二级/技师及以上职业资格（职业技能等级）证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训二级/技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训一级/高级技师的教师应具有本职业一级/高级技师职业资格（职业技能等级）证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格2年以上。1.8.3 培训场所设备理论知识培训在标准

4、教室进行。操作技能培训应在通风良好、光线充足和安全措施完善的场所进行，场地及设备、工具、量具、仪器等的安全和使用条件应满足技能考核需要。1.9 职业技能评价要求1.9.1 申报条件具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：(1)年满16周岁，拟从事本职业或相关职业工作。(2)年满16周岁，从事本职业或相关职业工作。具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：(1)累计从事本职业或相关职业工作满5年。(2)取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格(职业技能等相关职业是指电力工程技术人员，冶金工程技术人员，化工工程技术人员，建材工程技术人员，机械工程技术人员，轻工工程技术人员，食品工程技术人员，纺织服装

5、工程技术人员，民用航空工程技术人员，石油天然气工程技术人员，矿山工程技术人员，建筑工程技术人员，环境保护工程技术人员，林业工程技术人员，电子工程技术人员，信息和通信工程技术人员，电气工程技术人员，道路和水上运输工程技术人员，标准化，计量，质量和认证认可工程技术人员，管理(工业)工程技术人员，以及轨道交通运输服务人员，道路运输服务人员，水上运输服务人员，航空运输服务人员，环境检测服务人员环境治理服务人员，电力供应服务人员，燃气供应服务人员，农村能源利用人员；电力，热力生产和供应人员，气体生产，处理和输送人员，炼铁人员，炼钢人员，铁合金冶炼人员，重有色金属冶炼人员，轻有色金属冶炼人员，稀贵金属冶炼

6、人员，基础化学原料制造人员，化学肥料生产人员，涂料，油墨，颜料及类似产品制造人员，合成树脂生产人员专用化学产品生产人员，日用化学品生产人员，化学纤维原料制造人员，橡胶制品生产人员，塑料制品加工人员，水泥，石灰，石膏及其制品制造人员，玻璃及玻璃制品生产加工人员，陶瓷制品制造人员，耐火材料制品生产人员，石墨及碳素制品生产人员，纺纱人员，织造人员，针织人员，非织造布制造人员，印染人员，纺织品和服装剪裁缝纫人员，石油炼制生产人员，炼焦人员，煤化工生产人员，化工产品生产通用工艺人员，石油和天然气开采与储运人员，以及统计、会计、评估、银行、证券等经济和金融专业和服务工作的职业，下同。级）证书后，累计从事本

7、职业或相关职业工作满3年。（3）取得本专业或相关专业的技工院校或中等及以上职业院校、专科及以上普通高等学校毕业证书（含在读应届毕业生）。具备以下条件之一者，可申报三级/高级工：（1）累计从事本职业或相关职业工作满10年。（2）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满4年。（3）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。（4）取得本专业或相关专业的技工院校高级工班及以上毕业证书（含在读应届毕业生）。（5）取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格（职业技能等级）证书，并取得高等职业学校、专科及

8、以上普通高等学校本专业或相关专业毕业证书（含在读应届毕业生）。（6）取得经评估论证的高等职业学校、专科及以上普通高等学校本专业或相关专业的毕业证书（含在读应届毕业生）。具备以下条件之一者，可申报二级/技师：（1）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。相关专业：对于技工院校是指：能源类、化工类、冶金类、建筑类、轻工类、电工电子类、财经商贸类等专业，下同：对于中等职业学校是指：资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、财经商贸类、公共管理与服务类等专业，下同：对于高等职业学校是指：石油与天然

9、气类、煤炭类、金属与非金属矿类、环境保护类、电力技术类、热能与发电工程类、新能源发电工程类、黑色金属材料类、有色金属材料类、非金属材料类、建筑材料类、生物技术类、化工技术类、纺织服装类、食品工业类、水上航空管道运输类、城市轨道交通类、林业类、电子信息类、金融类、财务会计类、统计类、工商管理类、法律实务类、公共管理类等专业，下同；对于普通高等学校是指：机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电子信息类、土木类、化工与制药类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、航空航天类、林业工程类、环境科学与工程类、食品科学与工程类、建筑类、生物工程类、管理科学与工程类、经济学类、金融学类、法学类、统计学类、工商管

10、理类、公共管理类等专业，下同。（2）取得符合专业对应关系的初级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满5年，并在取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或相关职业工作满1年。（3）取得符合专业对应关系的中级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。（4）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书的高级技工学校、技师学院毕业生，累计从事本职业或相关职业工作满2年。（5）取得本职业或相关职业三级/高级工职业资格（职业技能等级）证书满2年的技师学院预备技师班、技师班学生。具备以下条件之一者，可申报一级

11、/高级技师：（1）取得本职业或相关职业二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，累计从事本职业或相关职业工作满5年。（2）取得符合专业对应关系的中级职称后，累计从事本职业或相关职业工作满5年，并在取得本职业或相关职业二级/技师职业资格（职业技能等级）证书后，从事本职业或相关职业工作满1年。（3）取得符合专业对应关系的高级职称（专业技术人员职业资格）后，累计从事本职业或相关职业工作满1年。1.9.2 评价方式评价分为理论知识考试、操作技能考核以及综合评审。理论知识考试以笔试、机考等方式进行，主要考核从业人员从事本职业应掌握的基本要求和相关知识要求；操作技能考核以笔试、机考等方式进行，主要考核从业

12、人员从事本职业应具备的技能水平；综合评审主要针对二级/技师和一级/高级技师，通常采取审阅申报材料、答辩等方式进行全面评议和审查。理论知识考试、操作技能考核和综合评审均实行百分制，成绩皆达60分（含）以上为合格。1.9.3 监考人员、考评人员与考生配比理论知识考试中的监考人员与考生配比不低于1:15,且每个考场不少于2名监考人员；操作技能考核中的监考人员与考生配比不低于1:5,且每个考场不少于2名监考人员；综合评审委员为3人（含）以上单数。1.9.4 评价时长理论知识考试时间不少于90min;操作技能考核时间：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工分别不少于60min,二级/技师、一级/高级技

13、师分别不少于90min;综合评审时间不少于30min。1.9.5 评价场所设备理论知识考试、操作技能考核在标准教室或者计算机机房进行，其中技能考核应具有满足本职业评价所需的装备、工具和模拟软件；综合评审在配备必要的多媒体设备的室内进行。2 .基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识2.1.2 职业守则(1)遵守国家法律、法规和有关规定。(2)严格执行标准规范，质量意识强。(3)严格执行作业规程，安全意识强。2.2 基础知识2.2.1 碳排放职业基础知识(1)温室气体及应对气候变化基础知识。(2)碳排放管理工作涵盖范围和基本内容。(3)用能、用热、用电知识。(4)主要生产和服务业务的

14、工艺流程概况。(5)数据统计计算基本知识。2.2.2 安全生产、环境保护、消防应急和职业健康基础知识(1)安全生产基础知识。(2)环境保护基础知识。(3)消防应急基础知识。(4)职业健康基础知识。2.2.3 能源管理和质管理基础知识(1)能源管理相关基础知识。(2)质量管理体系相关基础知识。2.2.4 相关法律法规知识中华人民共和国民法典相关知识。中华人民共和国劳动法相关知识。中华人民共和国劳动合同法相关知识。中华人民共和国节约能源法相关知识。中华人民共和国环境保护法相关知识。中华人民共和国清洁生产促进法相关知识。中华人民共和国循环经济促进法相关知识。中华人民共和国安全生产法相关知识。中华人民

15、共和国标准化法相关知识。中华人民共和国统计法相关知识。中华人民共和国网络安全法相关知识。联合国气候变化框架公约京都议定书巴黎协定相关知识。3 .工作要求本标准对五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师的技能要求和相关知识要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。3.1 五级/初级工本等级不分工种。职业功能工作内容技能要求相关知识要求L监测工作准备1.1识读监测计划1.1.1能识读监测计划或方案1.L2能收集、整理监测计划案例1.L1监测计划、方案的基本概念、主要内容和要点（监测计划、方案案例的识读方法及要求）1.1.2监测计划案例的搜集渠道1.2管理监测设备L2.1能识别并登记碳排放监测设备和仪器仪表1.2.2能进行设备台账管理L2.1碳排放监测设备和仪器仪表的特征和作用1.2.2监测设备的类型1.2.3监测设备台账管理要求2核算碳排放量2.1区分核算边界2.1.1能识别碳排放来源2.L2能识别排放设施2.1.1温室气体的产生环在和主要来源2.1.2碳排放设施的种类及其特点续表职业功能工作内容技能要求相关知识要求2核算碳排