[教科版]三年级科学（上）期末检测卷（3套）有答案.docx

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1、三年级科学上册期末检测（ABC卷）附答案教科版期末检测卷（一）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共24分）1 .可以用水溶解过滤分离的一组混合物是（）。A.食盐和小苏打B.泥土和沙C,食盐和泥土2 .用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为（）A.水蒸发了B.水被黑板吸收了C.水流到地上了3 .一般情况下，在义乌如果下午2时测得气温为6,那么下午4时的气温（）0A.高于6。CB.低于6。CC.不变4 .图中用酒精灯加热时，该用酒精灯的哪一部分加热？（）。A.aB.bC.c5 .马上要放寒假了，你的好朋友东东一家准备来昆明旅游，下面是他们计划出游时段昆明的天气预报图，请根据预报图提

2、醒他和家人需注意（）.爨.晴朗多云小雨多云多云1917。91016885。56。A.注意防寒保暖和带雨具B.注意大风天气C.注意洪涝和泥石流6 .在100亳升的水中，食盐和小苏打的溶解能力相比，（）溶解能力强。A.食盐B.小苏打7 .小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（）oA.左边的小桶往下沉B.右边的小桶往下沉C.仍保持平衡8 .木屑和铁屑混合在一起，更容易分离的方法是（）oA.用磁铁吸引法B.加水过滤法C.手工分拣法9 .我们要穿雨衣或打雨伞上学是受（）的影响。A.大风天

3、气B.晴朗天气C.大雨天气10 .小明收集了某天24小时的降雨，这些降雨在直筒玻璃杯中的高度是20亳米，用量筒测得为80亳升。这一天的降雨量应该记录为（）。A. 20毫米B. 80毫升C.都可以IL下列关于水和空气的描述错误的是（）A.水和空气都可以流动B.水和空气都可以压缩C.空气中含有水蒸气12.在生活中，我们一般用（）个方位表示风向。A.四B.六C.八填空题（每空1分15分）13.水蒸气变成水的过程需要（）热量。14.沸腾是水在正常压强下（）后由水变成（）的过程，沸腾过程中水的温度15.气温计是测量（）温度的仪器。16.我们可以利用地面的物体、,等知道风的大小和方向，可以对照蒲福风力等级

4、表记录风速。17.生活中，小树摇摆是因为有.,在吹动。18.水中的气泡总会冒出水面，这说明空气比水（19.测量水温我们要用（），测量气温我们要用（），测量体温我们要用（20.液面.O开始加热时，水的温度会.,水沸腾时的温度会.（填“升在水加热至沸腾的过程中，我们用温度计测量水的温度，读取温度时的视线要与温度计高或不变，上同）。三、判断题（每题2分共10分）22.23.我们应该关心天气的变化。（气温计可以用来测量沸水的温度。（一个地方长期天气的平均状况，就是这个地方的气候。（24.天空中飘着几片云，这些云边缘向同一侧抽出丝线。这时的天气应当记录为阴天。25 .用小木棒搅拌，可以加快食盐在水中的溶

5、解。（四、连线题（共8分）26 .能否溶解。小苏打醋沙子面粉能溶解食盐食川油不能溶解酒精高钵酸钾五、简答题（每题8分共16分）27 .你知道一天中气温是怎样变化的吗？28 .说一说，利用气温计测量温度对我们描述天气有什么作用？六、实验题（共16分）29 .奶奶不小心把沙子撒在盐里，一直心疼不已。小华见了想起科学课上老师教的混合与分离方法，于是他准备设计实验帮奶奶把盐变干净。下面是他的实验方案，请你帮他补充完整。装置：（1）首先他要选择号装置，将食盐到水里。（2）其次他要选号装置，分离和o（3）最后他要选号装置，分离和七、综合题（共11分）天气现象分析。如图是2019年12月17日龙泉市的天气预

6、报。3-13cC小华对当天的天气情况作了如下观察记录：早上上学时，能见度很低，很多汽车都开着灯慢慢行驶。来到学校，看见操场上的红旗微微地向东南方向飘展。从中午的时候起，天空中出现了较多的纤细的羽状云。小华测得了这一天各个时段的气温情况如下：时间6时8时10时12时14时16时18时气温358121310请你根据以上信息，回答下列问题：30.根据天气预报，2019年12月17日龙泉的天气是,午后出现的云层属于云，当天的风向是,测量风向的仪器是。31.根据以上信息，我判断当天的云量是（c32 .当天18时的气温如图，请你读出当时的气温，并填入上表。33 .根据当日气温数据，画出气温变化柱状图。气温

7、变化柱状图8时10时12时14时16时18时 4208642034 .你从气温变化柱状图中，能获得哪些信息？(至少写出2点)；。35 .在天气日历中，有时要记录降水量，测量降水量多少的装置是,我知道降水量在()之间是暴雨。A.10.024.9亳米B.25.049.9亳米C.50.099.9亳米36 .请你结合这一天的气温情况，帮小华分析下他穿短袖上学合适吗？为什么？参考答案：1. C2. A3. B4. A5. A6. A7. B8. A9. C10. A11. B12. C13. 释放14. 100水蒸气保持不变15.空气16. 风旗风向袋17. 风18. 轻19. 水温计气温计体温计20.

8、 相平升高不变21. X22. V23. 24. 25. 小苏打27 .早上到中午，温度由低变高；中午到晚上，温度由高变低。28 .温度是观察和记录天气的重要内容。利用气温计测量温度，有助于我们更准确地描述天气情况，对于分析天气变化也具有重要作用。29 .C溶解A沙子水B食盐水30 .多云卷西北风风向标31.B32.633.气温变化柱状图14时气温最高，6时气温最低一天中气温早上低，然后逐渐升高，到14时后气温逐渐下降35.雨量器C36.小华穿短袖上学不合适，因为今天的气温为313C,偏冷,穿短袖容易感冒。教科版三年级科学上册期末检测卷（二）有答案学校:姓名：班级：考号：一、选择题（每题2分共

9、24分）1.测量气温应选在哪里进行（）.A.室内通风的地方B.室外阳光照射不到且空气流通的地方C.室外向阳、通风的2 .小明放学回家发现家中晾晒的衣服不见了，他查子今天的天气预报（如图）后去寻找衣服，最有可能找到衣服的方位是（）某地9月15日31。C-27。C东风6-7级A.东B.南C.西D.北3 .小红制作雨量器，可以建议她选择下面（）容器来制作。A.c.透明4 .用注射器抽取10亳升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（）。A.活塞一点都压不下去B.活塞可以压下去一部分C.活塞可以全部压进去5 .红旗向西北飘动时，风向应该是（）oA.东北风B.西南风C.东南风6 .连续测量下面几杯

10、水的温度，（）降温的速度最快。A.自来水B.温水C.烫手的热水7 .空气有（）等特征。无色无味透明会流动形状不固定能压缩A.B.C.D.8 .下列现象中不合理的是（）oA.可以利用空气的流动来制造风8 .风力发电是对空气（风）的利用C.空气可以流动，所以不用保护环境D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果9 .在100亳升的水中，食盐和小苏打的溶解能力相比，（）溶解能力强。A.食盐B.小苏打10 .在生活中，我们一般用（）个方位表示风向。A.四B.六C.八11 .若一杯50ml水能溶解大约9份食盐，则相同条件下这杯水能溶解的小苏打的量可能是A. 11 份B. 17 份C. 2份D. 10 份1

11、2 .用湿抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为（A.水蒸发了B.水被黑板吸收了C.水流到地上了二、填空题（每空1分共20分）13 .“春城四季如春，像这样的天气平均情况叫（）。14 .空气的特点、会向.流动,固定形状。15.空气受热后会（），变冷后就会下降。这样空气就流动起来了，流动的空气就16.哂北风3-4级中的西北风指的是从（）方向吹来的风。17.风向是指的方向。18 .常温下，水开始结冰的温度是（）；冰开始融化时的温度也是（）。19 .我们要从、这五个方面来观察天气。20 .在一般情况下，水沸腾时的温度是,水可结冰的温度是,冰可融化的温度是o三、判断题（每题2分共10分）21 .水变成冰后

12、体积变小。（）22 .用小木棒搅拌，可以加快食盐在水中的溶解。（）23 .同样一袋空气，热空气比冷空气更重。（）24 .若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（）25 .地下溶洞中也有空气。（）四、连线题（共12分）26 .下面是某位同学拍摄的天空中云的图片，请根据云的形状和特点，把图片与相应的云的类型及名称用线连接起来。扁平层状云像棉花堆一样的云纤细的羽状云卷云积云层云五、简答题（每题5分共10分）27 .说一说冰的特点。28 .人们可以利用空气做那些事情？六、实验题（共12分）何田实验小组做50亳升水中能溶解多少克食盐”的实验时，他们将用到如下物品：量筒、天平、小药勺、

13、玻璃棒、烧杯、水、食盐、温度计。把如下的操作步骤填写完整：29 .将24克食盐平均分成12份，每份2克：30 .用量取50亳升的自来水盛入烧杯中；31 .将一份食盐放入水中，用搅拌，全部溶解后，再放入另一份：32 .这样一份一份的放，他们发现，到第9份可以全部溶解，但放入第10份时，无论如何搅拌，食盐都不能再溶解了；33 .结论：50毫升水中能溶解克食盐34 .在实验中，小刚将24克食盐平均分成12小份，他这样做的目的是oA.减少食盐的用量B.能加快食盐的溶解C.方便控制食盐用量七、综合题（共14分）如图所示，在烧杯里加入一些水，用酒精灯进行加热，过一段时间，我们看到：U35 .温度计的读数不断,说明水温在o（填“上升、吓降”、升高、”下降”）36 .杯底产生大量的，杯口上有白汽出现，杯壁上出现o（填小水珠或气泡）37 .当杯里的水开始沸腾时，温度计的读数显示为o（填“9（C或10（C）38 .继续加热，在较长时间内，温度计读数为oA.继续升高B.保持不变C.开始降低参考答案：1. B2. C