XX小学艺术教育工作自评报告和艺术教育发展年度报告.docx

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1、XX县第三实验小学艺术教育工作自评报告多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展，其中艺术教育在发展中逐渐完善。一、全面落实学校办学理念我们把实施美德教育，作为学校发展的目标，以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手提升育人质量，推动学校内涵发展。学校以和美教育思想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模式，谋求学校教育教学及整体办学方向的改进，推进学校的实质性变革，以人的发展为核心，设计学校文化建设，德育领域的研究，课程的改进,艺术活动的开展。我校实施教育的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体系，打造和谐课堂，实施尚美艺术教育

2、四个方面，旨在改进每一层面，每一环节，使和美教育理念得以真正实现。二、将普及与提高相结合美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各个方面，再次加强艺术教育，做到普及与提高相结合。学校开展兴趣活动，成立学校的美术、太极拳、合唱社团、书法社团、竹笛，开发校本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长发展。学校定期开展校园艺术节，营造浓厚的艺术氛围，激发学生的艺术素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐心灵。三、强有力的保障措施为了落实这一理念，更好地组织开展学校艺术教育工作,我校对已成立的艺术教育工作领导小组又进行了充实。为了落实这

3、一理念，更好地给艺术教育工作提供保障，学校对现有的各艺术教育专用教室（音乐室、美术室、体育器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器材，满足了音乐、体育、美术等艺术教育活动的需要。学校以美德教育为特色课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、指导和训练，以培养学生的艺术兴趣，提高学生的艺术素养。为了落实这一理念，给艺术教育工作营造更好的文化氛围，学校每个学年都会举办一次校园艺术节，开展丰富多样的活动，舞蹈、歌唱、表演、朗诵等在学生心中播下艺术的种子。四、抓好师资队伍建设1.将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设置、活动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积极推荐艺术教师参

4、加各类培训和学习，对优秀的艺术教师及品学兼优、艺术成绩突出的学生定期进行表彰，将艺术工作纳入学校绩效考核中。2 .学生社团组织建设学校有广播站、书法、合唱、等兴趣小组，定期上课活动，纳入学校常规管理。我校对于艺术团队和兴趣小组的建设主要抓住以下几点：（1）规范实现五个落实。做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好备课和活动记载。（2）定期扩充招募成员。每学期各艺术团队在自己年级组范围内招募成员,保证教育活动正常开展。（3）提供学习提高机会。每年进行演出展示；每年艺术节各个艺术团队以各种形式展出其教学成果。（4）健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检查；期末进行各

5、种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩的要纳入绩效考核中。五、存在主要问题1.艺术教育教学师资、设备投入仍较为薄弱；3 .学校艺术团队建设工作尚需完善；4 .内部艺术教师能力有限，尚需挖掘。六、今后思考打算学校下一步的艺术教育重点准备落实在特色创建、素质提高以及创设更好的艺术工作平台之上，扩大学校艺术教育的影响和辐射。XX县第三实验小学2022-2023学年艺术教育发展年度报告学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容，艺术教育能够培训学生感受美，表现美，鉴赏美，创造美的能力，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力与创新意义，促进学生的全面发展和健康成长

6、。为深入贯彻XXXXXX精神，落实教育规划纲要，我校十分重视艺术教育，认真抓好艺术教育，现将我校艺术教育发展年度报告如下：一、高度重视。一年来，我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落实。一是加强领导，学校专门安排一个教师，主抓学校艺术教育，学校德育处把学校艺术教育工作作为学校德育工作的重点来抓。成立了以校长为组长的学校艺术教育工作领导小组。每学期初都组织全校教师认真学习上级下发的有关艺术教育的文件和相关规定，在学校工作计划中对学校艺术教育都做出具体的安排，并狠抓落实。在抓好艺术教育的过程中，还注意艺术教育与德育、智育、体育的整合。通过艺术教育促进其它各育的发展。二

7、、多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。1.以课堂教学做为抓手，做好艺术教育的普及工作。(1)加强艺术教育课程的管理。学校严格按照上级下发的课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。我们从备课开始，要求教师认真备课，备课要面向全体学生抓普及，抓全面提高。在教师过程中强调学生参与和审美体验，通过艺术课教学，逐步培养了学生的初步的审美意识和能力，以及初步的艺术鉴赏能力。我们还要求所有教师每学期至少要做一节教学研讨课，要求所有教师的听评课次数每学期不少于三节。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校按照课程表不定期对各年级的音、美课进行巡课。将按课表上课纳入对教师教学

8、的月考核中去。抓好艺术教育课程教学质量的考核评价。学校要求音、美课教师把对学生的评价分为两部分，一是课堂的及时评价,通过及时评价反馈激发和培养学生对音美艺术课程的兴趣。二是做好学期的终结性评价，终结性评价也以促进学生的发展为目的，比如，美术学科的期末考试内容，让学生画两或三幅作品，然后教师从中选中一张最好的做为考试成绩。这样就避免了一张试卷定死学生，挫伤学生学习上进心的弊端。2 .加强艺术教师队伍建设。全校共有音乐专业毕业专职音乐教师8名，全部为美术专业。这些艺术课程教师都具备本科以上学历，具备一定的专来素养和教学能力。为提高全校艺术教师的业务能力及教学水平，我校积极组织艺术教师参加上级各级别

9、的艺术教育培训，开拓艺术教师的视野，使他们的教学水平能够逐渐提升。扎实地做好教学研究工作。学校成立了艺术教育教研组。每月至少活动两次，研究在课堂教学中遇到的实际问题。这种结合实际的研究，有利地促进了学校艺术教育课堂教学的效果。请师校艺术教育教研员来我校进行指导，使我校艺术教师的业务能力得到了普通的提高。此外，学校对教师的评价考核除每月的月考核外，还在学期考核中给与体现。特别是我校皆是兼职音美教师。学校在学期末的考核对所有兼职的科目都要进行考核，无论是考试科目还是考察科目一律同等。3 .艺术特长生的培养工作。(1)按照上级要求我们积极落实体育艺术二加一活动项目。即每位学生要有一项艺术特长。为了使

10、每位学生具备一项艺术特长，我们在抓好课堂教学主渠道教育的同时，在学校组织了多个艺术教育兴趣小组。(2)积极参加上级组织的文艺展演活动。每学年我们都组织艺术节活动，在活动的基础上筛选优秀的作品参加上级举办的比赛活动。(3)202X年六一儿童节或组织了一次综合性的艺术节目展演。节目形式涉及架子鼓、舞蹈、歌曲、书画展等。通过十几个节目综合展现我校一年来艺术教育的成果。4 .加强艺术教育的经费投入，完善艺术教育设备设施。5 .校园文化艺术环境有了很大的改善。对各校的环境建设进行了统一的规划，粉刷室内外环境,种值花草树木，办公室、教室的环境布置，都焕然一新。6 .实行学校艺术教育工作自评公示制度。每学期

11、末都要对艺术教育工作情况进行一次全面的检查活动，检查活动中，都要对本校的艺术教育工作情况进行详细的汇报，并对自己的艺术教育工作进行自我评价。7 .艺术教育工作成绩显著。我校积极参加上级举办的各种艺术活动。202X年上学期举办的我校艺术小组活动丰富多彩，充实了学生的课余生活,为特长学生提供了展示的舞台和空间，得到了社会和老百姓的一致认可。三、存在的不足及努力的方向。由于全校学生数额较大，活动场地不足，影响了课程的有效开展；教师师资不足，教师的专业素养有待提高。今后我们致力打造一支精良的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，创造性的开展艺术活动相信经过全校师生的不懈努力，我校的艺术教育水平一定会迈向更高的台阶！