2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx

上传人:王** 文档编号:866821 上传时间:2024-02-08 格式:DOCX 页数:12 大小:71.07KB
下载 相关 举报
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第1页
第1页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第2页
第2页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第3页
第3页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第4页
第4页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第5页
第5页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第6页
第6页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第7页
第7页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第8页
第8页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第9页
第9页 / 共12页
2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx_第10页
第10页 / 共12页
亲,该文档总共12页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题(含答案).docx(12页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、2023-2024学年选择性必修一第四章数列章节测试题学校:姓名:班级:考号:一、选择题1、以意大利数学家莱昂纳多斐波那契命名的数列4满足:4=4=1,*=4+,设其前项和为S“,则So=().A.d!0+1B.tz02-1C.4o31D.。心1002、己知数列中,q=l,3L=I5N*),若a,=,贝=()10A.8B.9C.10D.113、甲、乙两位旅客乘坐高铁外出旅游,甲旅客喜欢看风景,需要靠窗的座位;乙旅客行动不便,希望座位靠过道.已知高铁二等座的部分座位号码如图所示,则下列座位号4、己知数列qt满足2(+1=aa+4+2(GN)且4+仆+小=2,则cos(07+()=()A.-B.-

2、C.-D.22225、若数列q满足(其中d是常数),则称数列%是“等方差数列”.已知数列也是公差为根的等差数列,则“相=0”是“低是等方差数列”的().A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件6、设等差数列“的公差为d,若=2,,则“d0是向5N)”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7、在数列“中,若q=2,4+=l-是数列q,的前项和,则S22等于()A.2022B.2024C.1011D.10128、已知数列可满足:且数列4是递增数列,则实数。的取值范围是()A.(2,3)B.(l,-)C.(,3)D.(l,3)7

3、79、已知数列q的首项为2022,且满足可+(-I)4+产4,则4=()A.2018B.-2014C.-2018D.202210、已知数列为的前项和为S,,且满足S,”+S=Si,若4=2,则20=()A.2B.4C.20D.40二、填空题11、设4是公差为的等差数列,是公比为q的等比数歹Ij.已知数歹Ij4+N的前项和S”=/一+2”一1,则d+q=.12、数列%满足/=5%+35向,q=6,则数列%的通项公式为.13、已知等差数列“中,=2,%=12,则为与知的等差中项为.14、已知小b,C三个数成等差数列,函数F(X)=2八+1的图像过定点4函数g(x)=log2(戈+的图像经过点A,则

4、函数g*)=log?(戈+的定义域为15、设数列4的前项和为S“,S”=,(:T)(对于所有i),且4=54,则%的数值是.16已知数列4的通项公式勺=10-2,前项和是S“,对于VN*,都有SSti,则&=.三、解答题aI17已知在数列中,%=,an=2(n2,nN*),数列出满足5an-a=GN)%T7(I)求证:数列%是等差数列;(2)求数列q中的最大项和最小项,并说明理由.18、已知S“为数列/的前项和,q=l,是公差为1的等差数列.n(1)求4的通项公式;(2)证明:-+-+3a,a2a2a3aran+,219、己知等差数列qr中%=7,=13.(1)求数列为的通项公式;(2)若2=

5、一,是否存在正整数7,使得%=2以+1,若存在,求出根的值;若6-%不存在,说明理由.20、已知(l+2x)的展开式中第2项,第3项,第4项的二项式系数成等差数列.(1)求的值;(2)求(l+2x)(l-x)2的展开式中V的系数.参考答案1、答案:B解析:因为4=1,a2=i,alt+2=an+an+l,所以数列an的前1OO项和为SIoo=q+/+%+包+4oo=4+4+生+%+0100-1=+%+。3+。4+。001=%+%+。4+OO1=。5+“4+4+。-1=6 + 5 +。6 + + 4 - I 二=100+旬9+0100-1=101+4(X)-1=102一故选:B.2、答案:C解析

6、:依题意,N*,=J-L=I,而工=1,,+Iq4a因此,数列P-是以1为首项,1为公差的等差数列,=l+(n-l)l=H,即1%=一,n由“=二一,得Zn=I0,所以相=I0.m10故选:C.3、答案:A解析:左侧窗口的座位号可以构成以1为首项,5为公差的等差数列4,其通项为an=5n-4f靠右侧窗口的座位号可以构成以5为首项,5为公差的等差数列,其通项为勿=5;左侧过道的座位号可以构成以2为首项,5为公差的等差数列1,其通项为cn=5/?-3,右侧过道的座位号可以构成以3为首项,5为公差的等差数列4,其通项为dn=Sn-I;则符合甲旅客要求的是勺=5-4,bll=5n;符合甲旅客要求的是C

7、“=5-3,dn=Sn-I;所以座位号码符合甲、乙两位旅客要求的是21,28.故选:A.4、答案:B解析:由题意知,2川=4+/+2,由等差数列的等差中项,得数列4为等差数列,2兀又4+/+“3=2兀,所以则%+%=2%=当,4兀7tI所以COS(%+%)=COS-y=-COSy=-/.故选:B.5、答案:C解析:若机=0,则也为常数列,满足叶-。3=0,所以也是等方差数列,充分性成立,因为圾是等方差数列,所以叶-%=4,则(d+%)(d-%)=d,因为数列也是公差为m的等差数列,所以么-2-=m,所以或+%)=d,由于+%=2bl+(2n-3)J,当d0时,+2T=绞(2t-3)J随着n的改

8、变而改变,W=Y-不是定值,不合要求,+-当d=0时,为定值,此时机=0满足题意,综上必要性成立.故选:C.6、答案:C解析:充分性:若d0,则4+-%=d0,即。“+%,什24,即“,所以充分性成立;必要性:若b.bft,即2V2%,,。+|,则“+=d0,必要性成立.因此,“dO解析:由题意,解得竺3.76(3-a)-87-6故选:C.9、答案:A解析:因为数列%的首项为2022,所以q=2022,又1)“+=4,所以q-出=4,则生=2018,a2+a3=4f则a3=-2014,-a4=4,则a4=-2018,a4+a5=4t则a5=2022,as-a6=4,则4=2018,故选:A.1

9、0、答案:A解析:0,则2所以函数g(x)的定义域为(-2,+oo).故答案为:15、答案:2解析:因为,邑=上(上1)(对于所有1),所以,当“2时,a,=S11-Sn,=a(3-1)-q(3-0=.3n-(HH11-1221所以%=%,3,=27q=54,解得al=2.所以,4的数值是2.故答案为:2.16答案:5解析:如图,为y=10x和y=2的图象,设两个交点为A,B,因为q=102=80,所以因为%=50-32=180,6=60-64=-40,所以50,当c6,m)时,102,即勺答案:(1)an=2?-1,n(2)证明见解析解析:(1)因为q=l,所以S=4=1,是公差为1的等差数

10、列,q所以-JL=I+-1)x1=,n故S,=/,当“2时,atl=Sti-Sn=-(h-1)2=2h-1,显然4=1=21-1,所以a”=2-1,n.(2)=UManan+l(2t-l)(2n+l)212-12n+)所以1Haia2a2a3.-!-L-a“a“+i213352n-l2n+lJ/ILl12I2/2+1)22(2+l)随着的变大,变大,故当=1时,n取得最小值,22(2h+1)22(2h+1)最小值为U=Lfi-26322(2h+1)2故U+J+JL3aa2a2a3anan+l219、答案:(1)an=2w3(2)不存在,理由见解析解析:(1)设等差数列an的公差为d,4+d=7由,+4d=13得q=5,d=2,所以=5+(-1)x2,即an=2+3;(2) b=-,6-(2h+3)3-2=%=2+l,1 2,.=+1,3-477?3-2m则2_6帆+3=0,解得m=三立,不符合题意,2不存在正整数加,使得%,=22+1.20答案:(1)7(2)57解析:(1)根据题意得展开式的通项公式为:Tr+i=Crn-r(2x)r=Crn2rxrf故其第2项,第3项,第4项的二项式系数分别为C;,C3C:,根据题意得2C;=C:+C:,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!