XX市第X实验小学安全预案制度汇编（2024年）.docx

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1、XX市第X实验小学安全预案制度汇编2023年X月目录一、突发火灾事故应急预案二、食物中毒事故应急预案三、校产被盗案件应急预案四、大型集体活动突发事件处置应急预案五、传染病预防与控制应急预案六、预防学生拥挤踩踏事故应急预案七、防范校园暴力事件应急预案八、校园欺凌事件应急处置预案九、学生急性伤病处置预案十、实验伤害事故的防范及处置预案H、外来人安全管理预案十二、触电事故应急预案十三、组织学生外出活动意外事故应急预案十四、其它伤害事故应急预案突发火灾事故应急预案一、处置事故的组织学校干部，班主任。二、报告程序1、学校校长。2、上级公安消防部门。3、教体局。三、报警程序1、迅速组织有关人员携带消防器具

2、赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确地把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。2、根据火势如需报警立即由安全办教师就近用电话或手机报告消防中心（电话119）03、在向校领导汇报的同时，安全办教师要通知门卫到校门口等待消防人员。四、组织实施1、参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。2、消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。3、使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹，水浸的棉被等。4、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。用扩音机宣传自救办法和安慰被困人员。5、无关人员要远离火场和校区内

3、的水龙头，以便于消防人员灭火。五、扑救方法1、扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。六、注意事项1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。4、不得组织学生参加灭火。5、发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，应立即报告教育局。6、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。7、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势要延。食物中

4、毒应急预案一、处置事件的组织学校领导，卫生防疫部门人员。二、报告程序1、学校领导。2、教育局领导。3、根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。三、处置措施1、发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。3、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。4、根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。四、注意事项1、稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息、，以免引起不必要的混乱。2、如有个别家长来

5、校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。3、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。4、如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，学校和个人一律不得接受采访，以避免报道失实。5、发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。6、迅速向城市教育局及卫生防疫部门报告。7、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。校产被盗事件应急预案一、处置事件的组织学校干部及法制副校长，安全干事、教研组长或班主任。二、报警程序1、发现案件时应向校领导及法制副校长报告。2、经校长和法制副校长同意后向教育局和公安机关报案。3、通知值班负责人或

6、班主任及时到现场。三、处置措施1、接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向上级有关领导报告。2、应急小分队迅速赶到现场，保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。3、根据被盗物品的数量和价值，经请求后向公安机关报案。4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。四、注意事项1、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。2、注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。3、各部门要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。大型集体活动突发事件处置应急预案一、处置事件的组织：学校校长，德育主任，教务主任。二、报告程序1、班主任或现场老师；2活动负责人；3、校领导；4、上报

7、教体局。三、处置措施1、学校任何人员在大型师生活动中，发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电气设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等，要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。2、如果师生出现伤情，立即组织人员送往医院救治，情况紧急报警求助。3、立即确定疏散路线，并组织人员疏通所有安全通道，排除障碍，引导人员分流，确保人员安全疏散。4、阻止无关人员进入相关区域。四、注意事项1、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。2、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否，

8、必须校长决定。3、应急预案终止后，校长应立即组织人员对事故的发生原因作出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等作出书面报告。传染病预防与控制应急预案一、处置事件的组织组长：XX副组长：XX成员：各年级主任及班主任二、报告程序1、学校领导。2、根据事件需要，经学校校长同意报告上级卫生防疫部门。经学校校长同意后报告教育局领导。三、处置措施1、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病，在学校的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩

9、、手套，进行隔离室休息。学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗，及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防止疫情扩散。3、出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作措施，加强预控工作。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报。7、如传染病属于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。具

10、体做到：、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。如校长已隔离，分别由副校长、德育主任、总务主任、教务主任、副主任、少先队辅导员组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。、疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。、疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立

11、战胜传染病的四、注意事项1、一旦发生“疫情”，各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间，待批准后及时调整工作时间、工作内容。2、为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停办或延办大型集会等活动3、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。4、正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、透明，确保校园稳定。5、一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒报、缓报、漏报。6、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学

12、校。预防学生拥挤踩踏事故应急预案据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，死亡人数占总死亡人数的81%0因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特有预防学生拥挤踩踏事故应急预案。一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼

13、梯的各项设施，及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组：组长：XX副组长：XX成员：各年级主任及班主任二、认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。2、总务处定期仔细检查楼梯间设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。3、值日领导重点检查督促，并做好记录。4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。6、

14、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤；三、明确学生疏散线路，提高安全意识和防范能力。1、学生疏散的路线：根据学校现有教学设施。学生疏散的路线定为：直接到操场2、老师楼道值班工作：教学楼楼道值班教师负责安排，办公楼楼道值班教师负责安排。各班班主任老师负责安排学生

15、从规定的楼道依次上下楼。四、救援专业队伍的组成及分工学校全体教职工都负有重大事故应急救援的责任，各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量，其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。1、现场指挥组：组长：XX主要职责：负责联系当地救助部门，消防部门，公安部门等，在第一时间内上报上级有关部门，并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。2、后勤保障、救护组：组长：X组员：各班班主任主要职责：负责工作人员所需的各种物资供应和对受伤人员生活用品等的保障，引导消防、公安车辆的驶入，并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。3、思想工作组：组长：X主要职责：负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作，消除紧张和恐惧心理，做好外围家长及相关人员的劝解工作，对违纪学生的思想教育工作等。4、联络汇报组：组长：X主要职责：负责向上级领导和有关部门汇报事故情况，向社会有关部门发布信息，并及时做好相关资料的收集和保存工作。5、善后工作处理组：组长：X主要职责：负责做好受伤（中毒）学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，