2024主题教育总结报告(完整版).docx

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1、2024主题教育总结报告(完整版)目录2024主题教育总结报告(完整版)1一、主要做法2(一)聚焦“早”字抓部署,有序有力加强组织领导2(二)聚焦“真”字抓学习,多措并举坚持学深悟透2(三)聚焦“实”字抓调研,求真务实破解发展难题3(四)聚焦“严”字抓整改,动真碰硬推进自我革命4二、经验总结4三、存在问题5(一)学用结合还不够紧密。5(二)筹划工作还不够平衡。5(三)支部战斗堡垒作用发挥不够充分。6四、下步打算6一是学习教育再加温。6二是调查研究再加力。6三是检视问题再加压。7第二批习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,在市委统一部署和主题教育联络服务组的指导下,党委牢牢把握“学思

2、想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧盯目标任务,坚持学思用贯通、知信行统一,推动主题教育扎实有效开展,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将具体情况报告如下。一、主要做法(一)聚焦“早”字抓部署,有序有力加强组织领导在动员部署上,及时召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育部署会议,传达学习中央、省委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神和全市、全区主题教育部署会精神,并对工委开展主题教育进行动员部署确保传达到位、覆盖到位。在方案制定上,按照区委和主题教育办相关文件要求,从严对标、从实谋划,紧密结合工委工

3、作实际,第一时间印发工委主题教育工作方案,制订党支部学习计划,为主题教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好局。在组织保障上,迅速成立以工委主要负责人为组长,各分管领导为副组长的主题教育领导小组及办公室,确保主题教育领导有力、职责明确、顺利推进。此外,充分利用机关宣传栏、微信公众号等方式发布主题教育推进节点、学习要点等,持续营造主题教育浓厚氛围。在指导督促上,按照主题教育办相关工作要求,要求区直机关党组织根据实际,充分利用好主题教育相关学习材料,依托特色现场教学点、特色学习课程、特色实践活动等,做好专题党课、主题党日、学习研讨及理论学习、推动发展、检视整改等工作,并按时上报进展情况。(二)聚焦“真

4、”字抓学习,多措并举坚持学深悟透坚持把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务贯穿始终,以学为先,不断增强广大党员、干部的思想自觉。一是班子成员带头学,班子成员依托理论学习中心组带头开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,围绕从严治党、“四下基层”工作制度开展学习研讨,结合自身思想和工作实际做好充分交流。二是党员轮训全面学。邀请区直机关党建讲师团成员、区委党校高级讲师陈大裕、区直机关党建讲师团成员、区委党校副校长、高级讲师陈长城,分别以坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、不忘初心牢记使命一一做新时代合格的共产党员为题开展专题授课,实现主题教育党员干

5、部培训“全覆盖”。三是联合党日共同学。联合八都镇福口村党支部到霍童镇桃花溪、洋中镇芹屿村开展”四下基层贴民心感恩奋进建新功”党日活动,联合公安分局第六党支部到宁德师范学院“闽东之光”教育基地进行参观学习,在重温闽东革命历史的过程里感受战火纷飞年代时革命人的无私精神,从沉浸红色教育氛围的情感内汲取新发展时期的拼搏力量。四是送书上门便利学,为确保主题教育“不掉一人”,工委以重阳节活动为契机,为年老体弱、行动不便、不能参加党组织集中学习的老党员干部送去习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习材料,认真倾听老党员对主题教育和工委各项工作的意见建议,鼓励老党员持续抓好学习,确保主题教育不缺课,使主

6、题教育效果见行见效,持续深入。(三)聚焦“实”字抓调研,求真务实破解发展难题一是开展把脉问计调研活动。5名班子成员分别搭配一名干部,深入52个区直机关党组织,走访了解党组织成员及党员代表400余名,深入了解基层党组织最关心、最迫切、最亟需解决的问题,帮助找准制约党建业务融合的难点、堵点,把解决个性问题和共性问题结合起来,系统谋划、对症下药,着力推进区直机关党建发展的各项工作。二是开展党建课题调研。2名班子成员从分管工作实际出发,认领提升理论中心组学习质效和深化模范机关创建等两个党建调研课题,目前均已形成初步调研报告。三是开展建言献策活动。深入共建社区东湖社区开展“建言献策聚共识凝心聚力解民忧”

7、活动,围绕如何更好深化党员干部进社区“双服务双报到”和“好厝边”近邻党建等工作机制开展座谈,收集意见建议3条。(四)聚焦“严”字抓整改,动真碰硬推进自我革命本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑(三)必须坚持问题导向,是推进主题教育的重要标尺。这次主本页文本下载后.可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本业文本下载后可删除

8、复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑本页文本下载后可删除复制编辑得较细,措施较为具体,但是站在工作全局的角度考虑问题还不够,“大”“小”没有兼顾好。(三)支部战斗堡垒作用发挥不够充分。主题教育期间,机关党支部党建活动、廉政教育形式不够丰富,廉政文化建设氛围不够深厚。在主题教育活动中涌现大批先进个人,机关党支部在选树典型,充分发挥党员先锋模范作用上做的还不够。四、下步打算下步工作中,我们将以XX思想为指导,坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一,持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实,不断巩固扩大主题教育成果。一是学习教育再加温。抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开理论中心组学

9、习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式,统筹推进集体学习与个人自学,促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型,定期组织开展学习先进典型活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。计划年底前再开展一次参观红色文化基地活动,教育引导党员干部弘扬革命传统和优良作风,争做新时代合格的党员干部。二是调查研究再加力。严格执行“每周下基层不少于1天”的工作要求,建立健全调查成果会商、交流机制,不断提高决策科学化水平。坚决打通调研成果转化的“最后一公里”,既加速推动主题教育调研成果转化,又探索建立调研督导、考核机制,确保党员干部用心、用情调研,形成高质量调研报告。计划年底前再开展一轮讲党课活动,主要领导带头为全单位讲党课,班子成员到分管部门和联系单位讲党课,党员干部通过微党课分享学习、调研心得体会。三是检视问题再加压。探索建立与群众共同检视问题的有效机制,依托微信公众号设立征集意见建议专栏,广泛听取群众意见建议。深入解放思想,分批次组织党员干部召开解放思想专题会议,不断查找思想观念、体制机制等方面的问题,使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”,计划年底前召开一次检视问题汇报会,一方面听取主题教育检视问题整改汇报,另一方面再次组织党员干部对照党章准则条例等,自我检视问题,自我整改提高。

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