3篇2023-2024年度国企公司党支部专题组织生活会四个方面普通党员个人对照检查材料.docx

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1、专题组织生活会个人对照检查材料按照*公司党委关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题组织生活会和开展民主评议党员的通知(*(2024)X号)有关要求，下面我进行对照检查发言：一、上年度组织生活会查摆问题整改情况上年度组织生活会，本人查摆了3个方面4个问题，制定了8条整改措施，目前完成整改4个问题整改。具体情况如下：(一)针对职责认识不深的整改：自支部*年XX月换届选举，担任宣传委员以来，积极主动做好支部宣传工作，撰写支部工作宣传20余篇，编辑微信公众号宣传支部工作5篇。严格对照中国共产党党员教育管理工作条例中关于党员教育学习内容，组织支部党员、入党积极XX名同志，参加公司党委举办的

2、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育网络培训班；抓好支部党员知识技能教育学时收集，建立了支部书记及支部委员56学时台账统计表、支部党员32学习台账统计表。编制*党支部2023年度学习教育及党日活动计划安排表XXX党支部开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划。在支部新一届委员中充分发挥自身党务工作经验，完成支部换届选举、党员发展、三会一课会议策划组织等工作。（二）针对工作创新不够的整改：主动跟踪学习参考内容，对于XX公司建议学习内容，首先开展自学，挑出整理适用支学习板块，在支委会学习中注重对支部委员结合岗位实际分享学习的策划组织，主动寻求破解第一议题学习未考虑支部特点的

3、方式方法，更加突出交流收获体会、研讨贯彻落实的思路举措，推动新思想占领头脑、而不是占领时间。主动探索认识主题党日与三会一课的关系，支部开展主题党日不是要求在党的组织生活制度外另起炉灶、单独搞，探索将三会一课纳入进主题党日活动中，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。在党员大会组织中，加入某一项议程作为主题党日活动开展的内容。比如，此次支部专题组织生活会和民主评议党员工作中，支部1月的主题党日活动主题就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，支部完成集中学习、谈心谈话、批评与自我批评、民主测评等程序时，支部主题党日活动也就同步完成。（三）针对思想政治工作还不够深入细致的整改

4、：2023年3月在支部2名入党积极分子确定前、确定后，主动同两位同志开展谈心谈话，了解他们的思想状况，帮助解读党员发展5个阶段25个步骤流程，对确定后主动开展谈心谈话了解他们对今后的培养教育、支部任务分配等方面的意见建议及需求。全年组织开展经常性、重点对象谈心谈话5人次。12月5日，以致敬时代楷模传承榜样力量为主题，组织党员、入党积极分子观看我本是高山电影得到支部党员一致好评。（四）针对深刻理解组织功能上有欠缺的整改：通过反复研读后才认识到政治属性是党组织的根本属性，政治功能是党组织的基本功能；组织功能服务于政治功能，是发挥党组织政治功能的基础和保证。两者相辅相成、内在统一，只有两个功能都增强

5、，党的政治优势、组织优势才能充分发挥。在支部工作中主动寻求创新、融合，比如，在*党小组会议组织中主动探索实践会议组织、记录轮席，科室全体年轻党员每人每月轮席一次，集中学习中紧扣人事党群相关专业，轮流重点交流发言机制初步建成。二、查摆的问题和不足（一）组织开展主题教育方面1 .理论学习缺深度。对照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足,存在急用急学、现用现学的问题。比如：在此次8本书籍学习中，只关注对口专业的学习，未开展推动经济高质量发展、实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑等非专业部分的学习。

6、2 .宣传引领学习有所欠缺。身为支部委员，在对支部党员宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的引领示范作用发挥的不够。比如，在主题教育开展中，为支部党员配齐学习材料后，只要求支部党员抓好集中学习、个人自学，未持续跟踪落实大家的学习情况、学习诉求，未带头撰写学习感悟，引领支部党员抓实学习成效。（二）执行上级组织决定方面3 .规章制度没有执行到位。未及时对照中国共产党发展党员工作细则、XX公司XXX手册有关规定和内容做好发展党员各项工作，对入党积极分子抓好经常性培养教育参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作等方式进行培养教育考核。未及时对照中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例，对

7、因故未能参加支部会议的同志发送请假单，做好会后相关工作的传达。（四）严格组织生活方面4 .三会一课、主题党日活动等制度落实创新性不够。在会前谈心谈话中，各位同志集中反应出支部活动载体丰富度不多、创新性不够的问题，在支部工作开展中确实存在党内生活形式、内容比较单一，仅限于三会一课，更多的集中在会议室集中学习，走出去开展学习教育较少。（五）加强党员教育管理监督方面5 党员教育管理监督不够。对支部党员的学习教育管理仅限于完成年度32学时的学习任务，未深入学习悟透中国共产党党员教育管理工作条例中关于党员教育基本任务，对党员革命传统教育、形势政策教育等组织督促不够。（六）联系服务群众方面6 .主动服务群

8、众意识还不够。在工作开展中更多关注工作安排，对推进落实中答疑解惑主动服务的意识还不够，认真倾听群众呼声、解决群众实际困难还有不足。（七）抓好自身建设方面7 .工作中的沟通技巧还需加强。在日常工作沟通中注重事件的传达、解读，未对不同的沟通者开展个性化分析，开展换位思考，对工作中的沟通技巧与应变能力认识不足、掌握不够,致使工作沟通发生阻梗，产出误解。三、原因分析针对存在的上述问题，我结合自身实际，深入剖析、追根溯源，主要有四个方面的原因。（一）理论学习不够。未系统性、深层次对自我业务知识进行学习、深造，仅满足于参加上级组织的培训、支部集中学习等，未走出舒适区、挤时间抓好个人自学。（二）学用结合不紧

9、密。工作中多是急用急学、现用现学现象，投入在事务性工作时间多，对抓支部建设方面的思考较少，对理论学习指导实际工作应用较少，未能沉下心、静下来思考。（三）工作创新方式方法不多。创新性开展工作的方式方法不多，仅局面于三会一课频次的落实完成，未结合支部各科室业务性质和工作时间考虑安排党内生活。（四）党员教育方式落后。现有的党员教育方式较为单一,缺乏创新性和针对性，难以激发党员的学习热情和参与度。四、整改措施（一）学习运用党的理论，强化执行力度。计划今年完成中国共产党章程中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党支部工作条例（试行）等党内规章制度的深度学习，学习思想方法、工作方法，通过编制课件，向支部党

10、员讲授1堂党课，向各支部讲授不少于2次课程的形成输出落地方法。（二）强化支部宣传，做好示范带头。在支部全年工作中积极主动做好每次会议、活动的宣传报道，示范引领支部党员主动参与到支部工作宣传中，凝聚支部宣传合力，锻炼一支宣传队伍，确保在分公司门户网站、公众号等宣传载体的刊稿量不少于12篇。（三）在抓实基础党务中创新工作方法。在支部三会一课、主题党日活动开展前征求支部各科室党员意见建议，满足大部分同志时间空档期时，开展外出参观学习、知识讲座、知识竞赛等同志们喜闻乐见活动。（四）用好碎片化知识吸纳促进综合能力提升。在2024年，坚持用碎片化的学习来提升沟通技巧与应变能力、党建与党务知识等，主动寻找网

11、络培训班，至少完成2套课程跟进学习。以上发言，恳请XX公司督导组和各位同志，提出宝贵批评意见。专题组织生活会个人发言提纲（党员个人查摆问题）按照集团党委关于召开主题教育专题组织生活会的安排，结合近期深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，对照党章党规和本职工作，深感自己在思想和工作方面还存在不小的差距。现将个人查摆问题情况汇报如下。一、存在的主要问题及表现（一）对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深不透。一是学习上前紧后松，没有融入日常、抓在经常。主题教育开展以来，我能够积极参加集团和公司组织的党员培训，做到原原本本学习习近平新时代中国特色，认真研读习近平著作选读等书籍。

12、但随着学习普遍形成热潮，特别是这一段岁尾年初，精力更多地陷入事务工作，个人学习有所放松，没有一以贯之，在长和常上做的不到位。二是存在实用主义倾向，没有全面系统地把握整体理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想有着丰富的历史内涵和实践意义，涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军方方面面，我在学习中还有实用主义倾向。比如，对我国社会主义主要矛盾变化的重大判断和思想还停留在概念阶段，没有深刻领会其精神实质和实践要求，更多的是关注与自身工作有关联的部分，没有做到全面地、系统地、联系地学。三是自觉运用总书记思想中蕴含的马克思主义立场观点方法解决实际问题能力不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想

13、中蕴含的马克思主义立场观点方法，比如：坚持问题导向和目标导向相结合，坚持重点论和两点论，强化战略思维、辩证思维、创新思维、底线思维等，解决工作一般化质量不高、系统指导乏术等具体问题的实践能力不足。（二）两个确立领悟还不不够深入，政治站位不够高。我能够按照集团党委和公司党支部要求，自觉把讲政治作为开展一切工作的首要原则，牢固树立政治意识、核心意识，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实党中央决策部署和市委决议决定，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对于两个确立的决定性意义领悟还要更加深入，特别是在发挥党员先锋模范

14、作用，推动公司改革发展稳定方面，没有更加自觉地站在公司发展大局的高度，一些工作没有想在前、做在前，主动出主意、提建议还不至U位。（三）抓工作的勇气和锐气不足，在敢于攻坚、敢于担当上还有差距。主要表现在对职责范围外的工作主动发声、主动表态不够。在公司各类征求意见座谈会、交流研讨会上，更多关注的是本职工作以及同本人收入相关的工作内容，在党建、干部、人才等工作上有事不关己的思想，主动发声不多，有怕动了别人奶酪遭非议的私心。对一些社会流传的灰色段子、小道消息还没有主动批驳斗争，对错误思想和倾向缺乏与之斗争的精神。（四）形式主义、官僚主义仍然存在。聚焦重点工作和难点问题，深入调研不够、方法手段不多。调查

15、研究有官气和做样子的成分，陪同领导去的多，自己主动四不两直深入基层少。走进群众中间，与群众零距离、面对面接触少，有时走马观花，根本问题还是纠正四风往深里抓、实里做的不够。二、产生问题的原因分析存在上述问题，说到底，还是与习近平新时代中国特色社会主义思想、与党章要求有差距，世界观、人生观、价值观改造还不够，追其原因及根源，主要有以下几方面：（一）用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和紧迫感不强。我在运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，对工作提出的新要求,以及工作发展中的不平衡不充分问题的表现和如何解决等方面思考不深、方法不多，实际上是真学真信、学懂弄通

16、上有差距，融会贯通、学用结合上有脱节，归根结底是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和紧迫感不强。（二）在适应新时代、落实新部署上知行合一不够。近年来，我经历了群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育、不忘初心、牢记使命主题教育、党史学习教育，以及2023年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，自认为加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规的学习，但在实际工作中遇到具体问题暴露出的能力不足、本领恐慌等问题，归根结底还是学和用脱节，没有知行合一，没有真正把习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，变成思想自觉和行动自觉。（三）敢于担当、自我革命的意识和精神不足。敢不