部编人教版小学一年级道德与法治上册期末复习计划.docx

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1、部编人教版一年级道德与法治上册期末复习计划教材分析:第一单元我是小学生啦:通过一系列生动活泼的活动,帮助新生形成对入学的正确认识和态度,缓解新生中普遍存在的“入学不适应”现象。逐步适应并喜欢小学生活,为入小学学习创设一个良好的开端,以愉快、积极的态度迎接新生活。第二单元学校的一天:本着以生为本的原则,时刻关注学生的行为习惯,有针对性地对学生进行教育。从学生实际情况出发,本单元以“上学的一天”为主线,按照上学路上f学校生活f放学的线索展开,旨在配合小学的入学教育,帮助学生顺利地实现由幼儿向小学生的角色转换,使学生能够在学校里情绪安定、心情愉快,并更快地适应小学生活。第三单元我爱我家:“家”是儿童

2、成长的重要场所,儿童对“家”有着很深的情感依恋。要培养儿童健康、积极的生活态度和良好的生活习惯,使其获得基本的健康意识和生存能力,从儿童的情感入手、从儿童对“家”的热爱入手是十发明智和有效的。第四单元银色的冬天:本单元依据课程标准的要求,让儿童了解冬天里的自然现象。知道当冬天到来时,季节变化的特点及其对动植物的活动、人类生活的影响。尽可能地帮助儿童通过亲身做、实际的体验产生对冬天的热爱,让儿童了解各地冬天不同的景象,感受大自然的勃勃生机。同时引导学生探索了解“冰是怎么来的?”的科学道理,并尝试做一个小实验和一个美丽的冰饰,以激发儿童从多角度多层面认识冬天。同时结合学生生活安排了新年联欢活动,鼓

3、励儿童通过各种途径作好新年联欢活动的准备,并积极表扬和鼓励孩子们主动参加活动,实际地感受新年的节日气氛。除此外还可以组织堆雪人、做冰饰、滑雪等孩子们喜欢的活动感受冬天的乐趣。复习目标:1、通过复习,把本册教材的内容进行系统的整理,使学生进一步理解和掌握课本上的基本知识。2、通过复习与练习,使学生能够对本册教材的知识点融会贯通,进一步了解知识的内在联系,把零散的知识条理化、系统化,使学生对知识的理解更加深刻,更加全面。3、通过复习,进行查缺补漏,使学生平时没有掌握好的知识得到巩固。4、通过复习,进一步培养学生学习道德与法治这门学科的兴趣,培养学习的自觉性和主动性,进一步提高学生的分析和解决问题的

4、能力。复习措施:1、加强学生的思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,在复习的时候要尤为关注。2、认真上好复习课,提高复习效率。加强小组之间的自主交流,合作学习,以便取长补短。3、加强复习的计划性,教师要对复习制定详细可行的复习计划,进行详细的复习备课,在复习之前教师还要把本册教材上的知识进行系统的整理和归类。4、在复习中要要有针对性,对于教材的难点和重点,教师要重点进行复习,努力做到有的放矢。对于学困生,主要是加强科学基本知识和基本能力的巩固和复习。5、在复习中要时时关注学生复习的效果,并且通过练习训练来了解学生复习的情况。复习时间安排:第一阶段:单元复习,复习巩固各单元的知识点

5、。时间:4课时第二阶段:归类复习,进行全册教材知识点的整合。时间:1课时第三阶段:系统的练习与巩固,查缺补漏。时间:1课时复习内容:第一单元我是小学生啦,本单元包括四课内容,开开心心上学去手拉手,交朋友我认识您了上学路上。第二单元校园生活真快乐,包含四课内容,分别是我们的校园校园里的号令课间十分钟上课了。第三单元家中的安全与健康,包括四课内容,玩的真开心吃饭有讲究别伤着自己早睡早起。第四单元天气虽冷有温暖,包括四课内容,分别是美丽的冬天健康过冬天快乐过新年新年的礼物。复习知识点.1、引导学汇理解学生身份,爱惜学习用品,珍惜学习生活,初步体会友谊的珍贵和重要。2、认识学校的教工人员,将他们的工作

6、与自己的生活联系起来,学会尊重别人的劳动,尊重学校里的教职员工,学会问候和求助。3、了解和感受不同的上学路径,明白在上学的路上要遵守交通规则,注意安全,学会保护自己。4、了解学校空间布局,知道在学校活动的注意事项,并且寻找自己在学校喜爱的空间,建立起喜爱学校、热爱学校的感情。5、了解校园生活的一般规则,熟悉学校的各种铃声的含义和要求以及基本的礼仪,比如升旗仪式、上下课铃声、眼保健操等等。6、知道课间可以做和需要做的事情,学会合理安排课间的时间,感受校园生活的快乐和文明。7、解课堂学习的常规及其要注意的问题,明白同学之间要互相帮助,和谐相处,共同进步。8、知道在家中要做一些健康有益的活动,注意在

7、家游戏的基本安全,开展有创意的游戏和课余活动。9、了解一些常见食物的安全与营养,养成良好的饮食卫生习惯,学习就餐的礼仪,养成不挑食、不偏食、不吃零食的好习惯。10、引导学生了解家庭生活中常见的安全问题以及解决的方法,从而形成在家庭生活中基本的安全和防护意识。11引导学生明白早睡早起、规律作息对少年儿童的成长非常重要,培养学生早睡早起、规律作息的生活习惯和独立睡觉的习惯。12、欣赏冬天大自然的美景,感受冬天大自然的变化,初步理解自己的生活变化与季节有着密不可分的关系。13、理解季节的变化对于生活有很大的影响,了解冬天易发疾病的有关知识,积极预防和保健,引导学生积极健康的度过冬天。14、引导学生了解不同的新年习俗,懂得自己生活中的新年礼仪。15、能够看到自己身上的成长和变化,并为此而感到高兴,并且能够欣赏自己和别人身上的优点,取长补短,以此激励自己不断的进步。

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