【作文365】人际交往贵在互信.docx

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1、【作文365人际交往，贵在互信作文题阅读下面的材料，根据要求写作。一个小男孩和一个小女孩经常在一起玩耍。小男孩收集了很多贝壳，小女孩拥有很多雨花石。小男孩想用所有的贝壳与小女孩的雨花石做个交换，小女孩同意了，但是小男孩却把最大最好看的贝壳藏了起来，仅把剩下的给了小女孩，而小女孩则如她允诺的那样，把所有的雨花石都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眼，他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多雨花石。人际交往对于个体的成长成才有重要作用，你在与人交往中有怎样的困惑与收获？你对人际交往有怎样的认识或思考？要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要

2、套作，不得抄袭；不少于800字。命题方向科学精神：理性思维、批判质疑健康生活：健全人格、自我管理人文底蕴：人文积淀、人文情怀学会学习：勤于反思实践创新：问题解决审题限制性1 .真实情境的限制。题目的情境是一则小故事两个小孩玩交换玩具的游戏，小男孩藏私，而小女孩则毫无保留。结果耐人寻味：小男孩彻夜难眠，小女孩睡得很香为什么会这样？原因是：小男孩怀疑小女孩也跟他一样藏起了最好的玩具，而小女孩却相信自己换来了最好的玩具。考生的审题立意、谋篇布局应该由此出发，不可脱离材料或另起炉灶。2 .典型任务的限制。对本题任务指令的准确理解，应体现在两个方面：一是写作范围的限定，人际交往对于个体的成长成才有重要作

3、用，要求考生思考人际交往与成长成才之间的关系；二是写作内容要围绕人际交往中的困惑与收获认识或思考，来阐释自己的看法或者畅谈亲身体会，不可另外生发。3 .价值判断的限制。”两个小孩玩交换玩具游戏”的情境设置很直观地向我们展现了命题人的价值取向：人际交往是中学生必须具备的基本素质之一。不论是在校学习，还是在课余生活中，都不可能没有人际交往，同学之间、师生之间、家庭之间都需要有良好的思想、行为、情感的沟通。对于学生而言，我们不仅要掌握知识，更应注重提升社会生活的实践能力，尤其是人际交往能力，为构建健康和谐的人际关系，成就全面发展的人才做准备。开放性1 .立意角度的开放。从材料情境来看，对于“人际交往

4、的切入角度有很多，如可以谈朋友之间、亲友之间、伙伴之间的交往等等，可以谈诚信、尊重、真诚等的交往原则等；从任务指令来看，可以谈人际交往与成长之间的关系，亦可谈人际交往与成才之间的关系，亦可同时涉及人际交往与成长成才之间的关系；选择不同的切入角度，立意角度便不同，阐释的重心便不同。2 .联想和思考的开放。题目提供的任务指令非常明确，即人际交往中的”困惑与收获认识或思考，考生在选择角度后，可以根据自己的知识储备和阅读体验，对选定的切入点进行有机阐释。可以回忆畅叙自己既往人际交往中的多彩经历，亦可回味、反思在曾经的人际交往中的点滴得失；还可以结合自己多方面、多维度的认知和体验，联系现实，言之成理即可

5、成文。3 .表达方式的开放。表达方式的选取方面较为自由，据材料要求来看，记叙、议论均可，各擅胜场；在表现手法的选择方面，大到记叙、议论、描写，小到各种表现手法，如能合理运用，均能出彩。解题本次作文是以寓言故事作为情境的任务驱动型材料作文，主要考查考生的价值观，引导考生思考个人成长问题，提高解决问题的能力。本则故事事简而理深，耐人寻味，考生极易入境.审题时首先要抓住寓言性材料内涵的寓托，要能够对具体的故事进行理性的思考。整体来看，命题人通过设置情境，辅以人际交往为切入点的精巧设限，以成才成人聚焦立德树人，颇具匠心，旨在引导考生对日常的人际交往活动进行思考总结，进而达到思辨、辨析、提升、成才的育人

6、目的。此类文题新鲜活泼，收放自如，考生有话可说，有情可抒，有利于作文水平的检测。参考立意切题立意：1 .人际交往，贵在互信。2 .诚信是人际交往的基石。3 .守诚信方能心底坦然。4 .真诚交往，助我成长。偏题立意：1 .人际交往的利弊。（泛谈人际交往，对情境和任务指令的限制理解不到位）2 .心底无私天地宽。（断章取义，远离任务）下水文诚信交往，宁静致远信阳市第二高级中学付强为什么小女孩拿所有的雨花石和小男孩交换时，会如此坦然？为什么小女孩交换后，心满意足怡然入睡，而小男孩却彻夜难眠”？因为在交换玩具的过程中，小男孩没有信守承诺，他把最大最好看的贝壳藏了起来。心中无诚信，很难坦然做人。与人相交，

7、贵在信任，否则便会如那个时刻怀疑别人的小男孩一样彻夜难眠。小男孩在游戏中起了私心，藏起了最大最好的贝壳，其实在他藏私的那一刻，他便丢失了人际交往中最起码的诚信，对人对己的坦荡便荡然无存，所以最终只能在怀疑中无法成眠。心中一旦没有诚信，首先是对自己不能信守承诺，也无法信任别人。故事中的那个小女孩，在交往中信守承诺，绝不藏私，心底坦然天地宽，所以她可以酣然入眠。心有诚信，交往时才会心底坦然。信任是人与人之间的桥梁，一旦破坏，就再难建立起来。孔子说：人而无信，不知其可。有诚信加持的人际交往才能长远。人的成长与成才，离不开与朋友的交往。孔子日：益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”而所谓的损友和益友的最大区别便是是否诚信，有诚信则是益友，无诚信则为损友。人际交往中不能缺失诚信，有了诚信的关系，便可宁静致远，诚信之于人际交往，犹如泉源之于河流，有之便能源远流长，无之便会中途干涸。由此可见，诚信是人际交往中最重要的要素，没有诚信，便连最起码的尊重也不会有。在人际交往中，只有有了诚信，才能让交往有存在的基础。犹如刚入土的树苗，只有栽种在土地上，有了泥土的滋养，才能够茁壮成长，成长参天大树。由此可见，有诚信加持的人际交往才是真正有益的人际交往，以诚信为基石的人际交往才能长远。只有如此，我们才能在以后的人生旅途中赋予彼此美好，才能够宁静致远。