「小说精读」老疯头.docx

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1、小说精读老疯头编者寄语文学应该给人以激情、欢乐和温暖，这一点作家邓刚做到了。身为海的儿子，他有话说，海到了我的笔下就灵动起来了，我太了解海了海不是背景，不是衬托我是把大海当成人来写在一般人眼里，海是枯燥的，但是实际上，海是人性化的，里面饱浸了灵性。只有潜入海底才会发现，由此化神奇为腐朽，海味十足，这正是其作品独具魅力之处，他生长于海边，曾经也是个把命抛到海里碰大运的海碰子:他继续秉持“好看的小说观，重拾海碰子题材，发表了老疯头等小说。这北方汉子，其人大气豪爽不乏细腻，幽默轻松又不乏冷峻；其作品充满浓郁地域的海味风貌、鲜明的海平民冲突形象、坚忍阳刚的斗志.读之，激情、欢乐和温暖扑面而来。文本研读

2、（注：处为文章精析）老疯头疯”在哪？真的假的？作者：邓刚我一直盯着老疯头的身影消失，胜利的信心油然而生。（两人出场，壁垒分明）但我实在是累得不行，更不行的是我感觉要冻死了。深秋的气候，海水还是保持着夏天的余温，但一浮出水面，就感到比水里冷多了。（对比，水下仍有余温，可水上要冷得多，温暖与冷酷，彰显生命的张力，给读者以神秘的诱惑力量。）我坐在礁尖上，不知哆嗦了多长时间，等我不哆嗦的时候，才意识到自己半个身子已经浸到水里，也就是说潮水涨上来，将礁石彻底盖住了。我的气力也有些恢复了，于是我再次下水，突然就发现海水暗淡无光，这才吃了一惊，原来太阳滑到西边天上了。这么说我已在水里和礁石上拼了大半天了，怪

3、不得老疯头打熬不住，这老东西一大早就扯着嗓门跑出来与我拼命，肯定一整天没吃一口饭。（悬念丛生，激发兴趣）情节的开端，入水逃生。一落当我弄明白自己在水里泡了这么长时间时，精神就有点儿垮了，头昏眼花肚子空，简直要死在海里。岸边一点儿动静也没有，看来老疯头回去吃饭了。当看到几只海鸟欢叫着在岸边飞来蹦去，我的心才真正放稳一一有人的岸边，海鸟是决不靠前的。我迫不及待地往岸边游，游到水浅处，装海参的网兜显出沉重来，弄得我几乎站立不起来。不过，我很兴奋，终于战胜这个可恨的老疯头，把海参保住了！等明天到海碰子（海碰子时代的产物，因为那时一切都乱了套，忙于革命，放弃管理，一穷二白年月里的年轻人就奔向大海获取食物

4、，海碰子这个行当应运而生，他们身怀绝技，面对凶险的命运，如同把你的生命抛进大海里碰大运）队伍中，我能光彩万分地吹牛了！（我兴奋于岸上无动静，以海鸟为证，为下文老疯头突然出现做铺垫）出了水，失去浮力的身子干脆就散了架。我吭哧吭哧地拖着一网兜海参，在海滩上蹒跚。（吭哧吭哧”及后文的“呱唧呱唧，都是拟声叠词，呈现北方口语化的特点，给人身临其境之感；前文的几乎站不起来”，此处的蹒跚，后文拽呱唧呱唧扑通一声证明，这确实是沉甸甸的“海碰子吹牛的资本）这海参实在是太多太重，海碰子从来没有这么多的收获。猛地，我前面的一块礁石活动起来，并刷地立起一一天哪，老疯头！我做梦也想不到这老东西还有如此狡猾的鬼点子，只见

5、他面目狰狞地朝我扑来，那两只浑浊的老眼竟然闪出光亮，像见到猎物的饿鹰。（老疯头坚守岗位不放松；两重对比，老疯头与我之间形同饿鹰抓小鸡，老疯头自身眼睛的浑浊与光亮；障眼法，可恨狡猾面目狰狞扑都是以我之视角与感情色彩去写）此时，我不知哪来的力气，一手提着鸭蹊，一手拽着网兜，掉头就往海里跑。（交代潜水工具，地域性强）我完全不顾一切，发了疯似的奔命。（像当时革命样板戏唱的那样：越是艰险越向前!）谁知老疯头比我还发疯，他那野猪蹄子般的脚掌呱唧呱唧地跺着水花，你都能清楚地听到牡蛎壳被他踩折的咔嚓声。有一阵子，老疯头几乎碰到了我的脊背。（誓死保卫国家财产，老疯头确实疯了）情况非常危急，离深水还差一段距离时，

6、我实在跑不动了。但愤怒使我暴涨出一股蛮力，我陡地把一网兜海参举过头顶，大喝一声抛出去，那沉甸甸的海参在空中划了一道弧线，扑通一声跌进浪涛里。我觉得我连脚后跟的劲儿也用上了要是在奥运会上扔铅球，我绝对能得世界冠军。（动作描写，举抛划跌，-展情急之下我的智谋，方有所谓的险胜）当我再次浸泡到水里时，老疯头不叫骂了，他只是惊愕地望着我，这老东西大概认定我能死在水里。我连看也不看他，坚定地抱着装满海参的网兜，心下咬定，就是死在水里也不再上当。（心理描写，表现我下决心的坚定，为下文宁死也不上岸做铺垫）情节的发展，出海被追。一起。再一次泡进冰冷的海水里，不是原来的滋味儿了，（照应开头，两相对比，那时海水尚有

7、夏天的余温，此时却冰冷无比，暗示时间推移，双方相持已久）我老觉得自己迷迷糊糊地要睡觉，也许我睡过去一会儿一一因为我睁开眼睛时，四周漆黑一片，原来天黑了。我想活动一下四肢，却突然不会动弹，怎么使劲儿也动不了。一阵恐惧涌进我的脑海，我大概要死了，可能我已经死了。四周实在是太黑太黑，我从来没见过这么黑的海，这么黑的夜，也许这就是阴曹地府，据说阴曹地府就这么黑。我上次煤气中毒也没看到这么黑的场景，看来我这次是死定了。我的姿势肯定很滑稽，四肢死死地缠抱着网兜，像一只章鱼。（比喻就地取材，老鹰章鱼等为喻体，贴合自然的“海味）但我无论怎样也改变不了姿势，手脚就像用胶水粘在网兜上面，与肉乎乎的海参融合在一起。

8、我的喉咙突地一阵痉挛。原来我的嘴碰到了网兜里面的海参，肉乎乎的海参透过网孔摩掌着我的嘴唇，让我产生了强烈的食欲，连喉头也迫不及待地动弹。看样子我现在还活着，因为我强烈地想要吃什么。我就势咬了一口海参，差点儿把网兜线咬断。不知道你吃没吃过生海参，全世界最难吃的东西就是生海参。那滋味就像嚼又苦又咸又腥的硬胶皮，而且怎么嚼也嚼不烂。此时我却没这种痛苦感觉，似乎还没来得及嚼，那海参便咕咚一下冲进喉咙，掉进空旷的胃里面。我整个肚子里的器官全为这个海参忙碌起来，胃肠似乎也像章鱼腿那样舞动。可见我饿到了什么程度。（夸张、对比、比喻，极言饿之程度，同时可见求生欲之强）几口海参下肚，我有了些活气，手脚四肢有些松

9、动。与此同时我想起了老疯头，不知这个可恨的老东西还在不在岸边。我扫视着黑乎乎的岸，静听着浪花撞击礁石的响声，判断自己离岸边的距离。可是我的耳朵不那么灵了，四面八方都轰响着模模糊糊的涛声。我越听越茫然，竟弄不清岸在哪边。（我的茫然，为下文火光的出现做铺垫）情节的再发展，再次入水。二落。就在这时，岸边的礁石丛里亮起一束火光，金红色的火舌在暗夜里格外耀眼。我浑身僵滞的血液被火光猛地点燃了，开始热乎乎地流动。（比喻，金红色的火舌，既是危险的信号，又是温暖的港湾，是光明、希望、热情的象征）不用说，这是老疯头点燃的柴火，不是他还能是谁呢？但此时不但我的骨架松垮下来，连我的精神也散了架。因为我强烈地感到那火

10、堆在向我招手，就像沙漠中即将渴死的人看见清泉，即使清泉中有一条毒蛇，也会不顾一切地扑上去。（拟人、比喻，把将冻死之人对火的急切渴求，比之沙漠中将渴死人对清泉的热盼）最终，我绝对像狗那样四腿爬动，不知为什么仍没扔掉装满海参的网兜，但上岸时没爬两步就瘫倒在泥水里。（不知为什么仍没扔掉装满海参的网兜是不自觉地无法割舍，证明内心的坚守）老疯头走过来，把我扶到火堆旁，然后他又回去拖那包海参。（动作细节描写，扶字写出老疯头的手像拐棍一样，起辅助我”的作用，强弱关系明显，揭示老疯头善良的性格特点）情节的高潮，被“俘上岸。二起。一挨近火堆，我就浑身颤抖不止，冰冷的凉气从全身的汗毛孔里往外钻，我恨不得钻进火里去

11、烧自己的肉。（夸张，可想像前文冷与饿的程度，暗示坚守的时间之久）那火堆烧得正旺，火苗欢快地舞动跳跃，庆贺我的最后胜利。（拟人、移情，用火苗的欢快来庆贺自己的胜利）我的血脉烤得真正串通了，随着热血涌动，我开始疯狂地颤抖，犹如海碰子下完第三次水后，又下第四次水。我恢复了元气，像个俘虏那样，等着老疯头发配。（比喻，彰显我等待伏法一刻的可恨又可怜之状；恢复元气照应前文吃了海参有活气，那是摆脱饥饿的困扰，这是摆脱死亡的逼近，并不亚于重生）因为此时我不但没有反抗的力气，连反抗的想法也没有了。（呼应上文的松垮、散架，贴近生活，有进度地推进）万万想不到，这老东西看也不看我，更没看我那装满海参的网兜，只是给火堆

12、加了一把柴枝，竟然像朗诵诗歌那样感叹道我活了快一辈子，没见过你这么犁的人！（老疯头处事有原则，真正地保护海参；此处这老东西有嗔怪的语气，与前面的“老东西的可恨”情感形成鲜明对比）老疯头把最后的人字咬得格外狠。然后，便转身走了绝对地走了。（出乎意料，我准备好要伏法,却被释放；细节刻绘老疯头对人字的咬音，呈现对人的敬畏思想；原本正邪不两立的二人，在人性的天平上，在此因为老人的宽宥而归于平衡）我就这么一直坐在火堆旁，一直坐到最后一束火星熄灭。（留白，这是一笔巨大的精神财富，革命风暴滚滚涌动之时，垂死挣扎的感受与震撼心灵的感动；以景结情，余韵无穷）情节的结尾，海边沉思。三落。（全文情节以死开头，以生结

13、束，结构严谨，跌宕起伏，循环往复；整体采用欲扬先抑手法，别有深意；以时间为序，有时间的流转，侧写人物的般的性格特点，升华主题，歌颂人之真善美）注：节选自老疯头，有删改。在文化大革命时，我本想趁管理混乱去偷捕水产公司的海货，可是在海湾我遇到了水产公司的看管员老疯头。知识建构比喻的修辞手法比喻的构成条件，比喻的本体和喻体不同类，两事物在某一方面具有相似点。比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻之分。比喻使所描绘的事物生动、形象，用作说理，能使深奥的、抽象的道理变得浅显通俗、生动。常用的术语有“生动形象化平淡为生动”化抽象为具体化深奥为浅显”。文中多次运用比喻，如我的姿势肯定很滑稽，四肢死死地缠抱着网兜，像一

14、只章鱼，化平淡为生动，塑造出我誓死捍卫海参的形象。再如就在这时，岸边的礁石丛里亮起一束火光，金红色的火舌在暗夜里格外耀眼。将一束火光比喻成金红色的火舌，格外耀眼是共性，化抽象为具体，是我内心渴望的外化。试题解析1下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）A.小说刻画了一个尽职尽责的老疯头，但对他的直接描写并不多，大量笔墨都在描写环境和我”的心理状态。B.小说语言富有个性，并有韵味，比如那火堆烧得正旺，火苗欢快地舞动跳跃，我的血脉烤得真正串通了二C.当我”再次浸泡到水里时，老疯头惊愕地望着我，因为他本以为能抓到我，却没想到我奔跑得如此之快。D.小说心理描写突出，我由充满胜利的信心到

15、愤怒到恐惧到精神散了架和完全缴械，心态起伏与情节发展基本一致。【答案】C【解析】原因解说错误。为了一兜海参，我如此不要命，老疯头惊愕于我宁死也不上岸。2小说结尾写老疯头没有拿走我的海参，而是“转身走了，你认为这样的结尾合理吗？请结合文本分析。【答案】合理(1)情节上，我与老疯头斗争了一天，我与他的冲突激烈而持久，但在冲突中，他们被对方的坚持与倔强打动，这样的结尾出人意料，又在情理之中。(2)人物上，老疯头坚持原则，保护公司财产是他的信念，但他也有善良、宽容的一面，结尾他“转身走了，突出了人物形象。(3)主题上，反差之中丰富了小说的主题，展现出人性的温暖。【解析】情节梳理发现，“我与老疯头，一邪一正，势不两立，按常理我失败被抓，但他却转身走了，放掉了好不容易抓到的我，又出人意料；人物形象上，老疯头爱岗敬业，但在激烈革命的年月，老疯头被我的宁死也要保护海参的执念打动，升华主题，更突出人生的真善美。3有人评价邓刚的小说为“海味小说，“浓郁的地域文化风貌和充满阳刚之气的人物形象”是邓刚小说的突出特点，请结合文本，谈谈你对这评论的看法。【答案】(1)故事场景具有浓郁的地域风貌，充满海味。语言充满地域特色，北方化