《答司马谏议书》复习巩固立体训练.docx

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1、答司马谏议书复习巩固立体训练（词句练习、文化常识、名句默写）一、词句知识练习1.解释文中加点的词语（第1段）某启：昨日蒙教，穹（）以为与君实争性（）相好之日久，而议事净（）不合，号像本本（）多异故也。虽欲季磐（）,终必不蒙?等（）,故略工举（）,不复一一自型）O重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。答案谦辞，私下、私自同游共处，交往常常指所持的政治主张唠叨不休被理解写回信同“辩”，分辩（第2段）盖儒者所争，尤在于多（）阳）,名实已明，而天下之理得矣。今君实用?（）见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，名竺（）天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以人之于有

2、司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为天下理财，不为征利；辟邪说，难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则阳）可（）知其如此也。答案事物的名称、概念事实，名称、概念之实际所指用来因而招致本来预先（第3段）人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善,上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不苧学色（）?盘庚之迁，他孥（）者民也，非苛（）朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，层（）%（）而后动，左（）而不见可悔故也。如君实责我以在位久，未能助上大有为，以学单（）斯民，则某知罪矣；如日今日当一切不事事（）,守前所为而已，则非某之所敢争（）O答案形容声势盛大或凶猛相

3、怨,指百姓对上位者的怨恨不仅计划适宜认为正确施恩惠做事。前一个“事”是动词，办（事）；后一个“事”是名词知道，这里是“领教”的意思（第4段）无由会晤，不住（）区区向在（）之至！答案不胜仰慕2 .把下列句子翻译成现代汉语。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事：为天下理财，不为征利：辟邪说，难壬人，不为拒谏。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善答案再三考虑君实对我的重视厚遇，在书信往来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出我之所以这样做的理由，希望您或许能够宽

4、恕我吧。（得分点：视遇、反覆、具、翼、见恕）我却以为，从皇帝那里接受命令，议订法令制度，又在朝廷上修正，把它交给负有专责的官吏（去执行），不是侵犯其他官员的权力；施行前代圣王的政治，以求兴利除弊，不是滋生事端；为国家管理财政，不是搜刮钱财：批驳不正确的言论，排斥巧辩的佞人，不是拒绝别人的批评。（得分点：修、举、辟、难、壬人）人们习惯于得过且过不是一天了，士大夫大多把不顾念国家事务、附和世俗，向众人献媚讨好作为美德。（得分点：苟且、恤、同俗）3 .解释表格里的实词含义度例句议法度而修之于朝廷盘庚不为怨者故改其度度义而后动度，然后知长短（齐桓晋文之事）试使山东之国与陈涉度长絮大（过秦论）皇览揆余初

5、麽兮（离骚）一夜飞虐镜湖月（李白梦游天姥吟留别）崔九堂前几度闻（杜甫江南逢李龟年）宁信廖，无自信也（郑人买履）卒起不意，尽失其康（荆轲刺秦王）生之有时，而用之亡度，则物力必屈答案制度,法度计划考虑丈量衡量，比较情况渡过,越过次、回计量长短的标准或工具气度，常态l度，尺度Q）故义项例句释义所操之术多异故也终必不蒙见察，敢略上报君安与项伯有政（鸿门宴）故遣将守关者，备他盗出入与非常也（鸿门宴）三日断五匹，大人政嫌迟（孔雀东南飞）惠文、武、昭襄蒙故业（过秦论）轩东也尝为厨（项脊轩志）亲敢多劝余为长吏（归去来兮辞）前以降及物鼓（苏武传）暮去朝来颜色故（琵琶行）将尉醉，广政数言欲亡（陈涉世家）答案原因所

6、以交情特意仍旧旧有的，原来的过去，从前故交，老友死亡衰老故意见义项例句释义终必不蒙见察冀君实或儿恕也是而不见可悔故也治乱之条贯，靡不毕?（屈原列传）答案表被动放在动词前.，表偏指一方，这里偏指“我”看见，看出同“现”,显现、显露4 .完成下面古今异义词词语例句解析（古今义）上报故略上抿古义：今义：刊登在报纸上；向上级报告以致以篡天下怨谤也古义：今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果（多指不好的结果）答案写回信因而招致5 .解释下面多义实词词语例句意义蒙某启：昨日装教素螳灰丝时蒙卷轴（黄生借书说）寻蒙国恩，除臣洗马（陈情表）难辟邪说，雁壬人蜀道之难，举于上青天（蜀道难）奉

7、命于危雄之间（出师表）答案（1）承蒙遮蔽、覆盖蒙受排斥与“易”相对灾难6 .解释下面活用词例句活用类型及释义未能助上大有为，以肯樗斯民如日今日当一切不事事答案名词作动词，施恩惠名词作动词，办（事）7 .完成下面的特殊句式例句句式特点（请指出标志词）终必不蒙见察则众何为而不汹汹然至于怨诽之多答案被动句标志词：见（表被动）宾语前置句标志词：何（宾语）、为（介词）定语后置句标志词：之二、完成下面文化常识有司：因古代设官分职各有专司，故称“有司“有司”并非指某个部门，而是泛指（2）盘庚之迁：商朝君主盘庚即位后，认为国都设在商地（今河南商丘），不适宜实行教化，决定迁都亳，改国号为O答案（1）官吏（2）殷

8、三、完成下面的理解性默写王安石和司马光“议事每不合”，主要是因为政见和方法不同，因此王安石简略地写了回信，不再辩解，但是又因为“,，希望司马光原谅他。王安石对司马光给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是“，王安石对司马光给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是“王安石对司马光给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对，不只是朝廷士大夫反对的句子是答案重念蒙君实视遇厚于反覆不宜卤莽故今具道所以举先王之政以兴利除弊不为生事为天下理财不为征利辟邪说难壬人不为拒谏盘庚之迁肯怨者民也非特朝廷士大夫而已高考考过的背诵名句（2021年新高考I卷江苏）答司马谏议书中表述不为生事的句子是,O答案举先王之政以兴利除弊