2023年中小学教辅材料违规收费问题专项治理工作方案.docx

《2023年中小学教辅材料违规收费问题专项治理工作方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年中小学教辅材料违规收费问题专项治理工作方案.docx（5页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年中小学教辅材料违规收费问题专项治理工作方案根据中共湖北省纪委办公厅关于印发2023年群众身边腐败和作风问题专项治理总体方案的通知（鄂纪办（2023）14号）要求，按照市委和市纪委相关部署，结合我市实际，现就2023年开展中小学教辅材料违规收赛问题专项治理，制定方案如下。一、目标任务以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真落实二十届中央纪委二次全会、省纪委十二届二次全会部署要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持人民至上，坚持问题导向，坚持“小切口、实举措、准发力”，督促各地校严格落实主体责任、监管

2、责任，进一步聚焦中小学教辅材料征订中违规谋利等问题，着力解决群众反映强烈的突出问题,持续增加人民群众获得感、幸福感、安全感。二、整治重点聚焦2022年以来各地中小学包括小学、初中、普通高中（含民办学校）在教辅材料方面侵害学生利益的相关问题，重点问题可追溯至以前年度。重点包括：（一）擅自在我省中小学教辅材料评议公告目录外违规推荐、征订或代购教辅材料；（二）违反“一科一辅”政策征订教辅材料;（三）强制或变相强制学生购买制定教辅材料和读本、课外读物、报刊杂志、作业本等学习资料；（四）学校或教研部门自编自印盈利性教辅材料；（五）以家委会名义组织征订教辅材料并在年级或班级一定范围内使用；（六）其他在教辅

3、材料方面侵害学生利益行为。三、实施步骤专项治理工作时间自2023年4月开始至2023年12月结束，分四个阶段有序推进。（一）动员部署（4月中旬）加强组织领导，成立中小学教辅材料违规收费问题专项治理工作领导小组，结合学校实际，研究制定具有针对性的实施方案,召开动员部署会，明确责任分工，落实工作举措。各学校于4月28日前将专项治理实施方案、联络员名单报专项整治工作领导小组办公室。（二）自查自纠（4月25日至6月5日）各学校对照中小学教辅材料违规收赛问题专项治理工作方案的整治重点内容和有关工作要求，迅速启动自查自纠工作,并针对查摆出的问题建立问题整改台账。5月中旬前完成首轮自查自纠工作，并自觉将自查

4、自纠贯穿于专项治理全过程，主动公开专项治理内容和投诉举报渠道（举报电话：*）,接受群众和社会监督，重要问题线索及时移送专项整治工作领导小组办公室。各学校于5月26日前将自查自纠报告报专项整治工作领导小组办公室。（三）督导检查（6月5日至9月29日）教育局采取重点督查、联合检查、随机暗访等方式，对各校方案制定、工作部署、自查自纠、问题整改台账等情况进行大排查。特别是家长反映强烈，问题未得到解决的进行重点检查。对自查自纠走过场、该发现的问题没有发现、该整改的问题没有整改的学校，一律严肃问责并通报曝光。（四）巩固提升（10月9日至12月30日）各学校在自查自纠和督导检查的基础上，全面抓好问题整改落实

5、，针对存在的漏洞和短板，组织开展“回头看”，对相关问题进行再排查、再起底、再整改，及时修订和完善教辅材料有关管理制度和综合治理工作机制，不断巩固扩大专项治理阶段成果。各学校于11月30日前将专项治理年度工作总结报专项整治工作领导小组办公室。四、工作要求（一）加强组织领导。市教育局成立了以局党组书记、局长为组长，其他副局长为副组长，局机关股室负责人为组员的工作领导小组。各地校主要负责同志要高度重视，充分认识专项治理工作的重要性、长期性、艰巨性，迅速相应成立工作专班，组织开展工作，强化工作保障，确保专项治理工作高质量推进。（二）狠抓工作落实。各校要切实做到思想认识到位、组织部署到位、工作措施到位，

6、坚持立行立改，把问题和隐患消除在萌芽状态。针对发现的问题线索，要实事求是逐项逐条整改到位，同时，举一反三，建章立制，努力通过专项治理，有效治理教辅材料征订过程中的各种乱象，推动构建规范教辅材料监管长效机制。（三）强化责任追究。教育局将加大明察暗访力度，对工作推进迟缓，专项治理走过场，群众反映强烈的问题，一律从严从快查处，对涉嫌违法犯罪的，一律上报市纪委机关处理，同时加大通报曝光力度，积极营造良好的整治氛围。联络员：*邮箱：*附件：教辅材料违规收费问题专项治理工作进展情况表2023年4月14日教辅材料违规收费问题专项治理H作进展情况表填报单位(盖章)：主要领导(签字)：填报人：联系方式：填报时间:学校名称问题发现途径违规项目学科年级价格(单价)m清退方式清退时间整改完成时限自查自纠投诉举报其他违规项目：(1)擅自在中小学教辅材料评议公告文件目录外，违规推荐、征订或代购教辅材料；(2)违反“一科一辅”政策另行征订教辅材料；(3)强制或变相强制学生购买指定教辅材料和读本、课外读物、报刊杂志、作业本等学习资料;(4)学校或教研部门自编自印盈利性教辅材料；(5)其他在教辅材料方面侵害学生利益行为；(6)以家委会名义摊派收取资料、试卷费用。