幼儿园大班科学教案：奇妙的根.docx

《幼儿园大班科学教案：奇妙的根.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班科学教案：奇妙的根.docx（2页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园大班科学教案：奇妙的根教案标题：奇妙的根一一探索植物的生命之源一、教学目标：1 .让幼儿了解根的基本形态和功能，理解根对植物生长的重要性。2 .培养幼儿观察、比较和描述事物的能力，提高他们的科学探究精神。3 .通过实践活动，增强幼儿对自然环境的关注和爱护。二、教学内容：1 .根的定义和种类2 .根的形态和结构3 .根的功能（吸收水分和养分，固定植物）4 .植物与根的关系三、教学准备：1 .各种植物的根部实物或图片2 .小铲子、花盆、土壤、豆类种子等实验材料3 .教学PPT或故事书四、教学过程：1 .引入主题：通过讲述关于根的故事或者展示根的图片，引发幼儿对根的好奇心。2 .讲解知识：使用

2、PPT或故事书，介绍根的定义、种类、形态、结构和功能。3 .实验活动：让幼儿亲手种植豆类种子，观察并记录种子发芽、生长出根的过程，以此直观理解根的功能。4 .分组讨论：引导幼儿分享自己的观察结果和感受，鼓励他们用语言描述根的形态和功能。5 .总结回顾：教师总结本节课的主要知识点，强调根对植物的重要性。五、教学延伸：1 .在日常生活中，带领幼儿观察不同植物的根部，对比它们的差异。2 .鼓励幼儿在家中进行简单的植物养护活动，如浇水、施肥等，进一步体验和理解根的功能。六、教学总结：在这节课中，我们了解了根的基本知识，通过实践操作，大家亲身体验了根对植物生长的重要性。希望小朋友们能继续保持对大自然的好奇心和探索精神，爱护每一片绿色。七、教学评估：1 .观察幼儿在实验活动中的参与度和专注度，评估他们对根的理解程度。2 .通过小组讨论和分享，评估幼儿的语言表达能力和科学探究能力。3 .在后期的观察活动中，观察幼儿能否正确识别和描述不同植物的根部，评估他们的学习效果。