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1、学校防踩踏演练方案一、基本情况我校主教学楼有五层,有三个年级共24个班级,三个楼梯口。如果遇到火灾、地震等突发事件,学生惊慌失措蜂拥而至,很容易发生拥挤、踩踏等事故。二、演练目的:模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。三、演练时间:2023年9月25日上午9时40分四、演练形式:实地操作五、演练信号:校园广播六、组织机构:安全演练领导工作小组。总指挥:副总指挥:指挥员:照相:七、演练指挥员分配:七年级总指挥:_(负责七年级各班学生有序集合)八年级总指挥:_(
2、负责八年级各班学生有序集合)九年级总指挥:.(负责九年级各班学生有序集合)各班课任教师就是本班演练总指挥。(负责本班学生有序集合、撤离)备注:其他班主任疏散完本班学生后协助本楼层指挥员维持学生疏散秩序。八、安全疏散撤离路线:楼层疏散小组:_(东)_(中)_(西):负责引导5楼学生疏散;九、现场模拟程序:2023年9月25日9时40分,总指挥下达演练指令,.老师发信号,全校师生紧急撤离到指定区域,进行安全疏散预防踩踏演练。1、演练时间前10分钟(9:50)指挥员到位,听到演练信号后,班主任及其课任教师抓紧时间组织学生开始安全疏散。(教室最北侧的学生先走,然后是中间的学生,最后走的是南侧的学生。各
3、位老师要把握好学生出门的时机,尽量缩短学生在楼道的等待时间。)2、领导和老师注意处理拥挤现象,所有老师一定在预案指定位置指挥,组织学生有序下楼,到操场集合。3、各班主任清点人数,班主任总结,总指挥作总结讲话。4、有序解散(按课间操解散顺序)。十、演练要求1、按规定的疏散路线与秩序,向规定的地方迅速撤离,撤离进程中要有序。2、提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。3、演练进程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。4、下楼梯时肯定不能打闹开玩笑。5、不要拣拾疏散进程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。6、一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。7、听到学校发出的哨音声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者制订区域指挥学生撤离。8、发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。9、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。