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1、“冬至包饺子”活动方案范文五篇“冬至包饺子”活动方案范文1冬至,是我国重要的气节之一,也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活,了解生活,传承传统饮食文化一一包饺子。冬至临近,许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。一、活动主题:“冬至包饺子”亲子活动。二、活动目的:随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子们过着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开次活动。三、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造节日的热闹、快乐气氛。2、通过活动锻炼幼儿的生活能
2、力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。四、活动时间:20xo12oX(星期x)09:0011:30五、活动准备:通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、管筐。六:活动地点:中二班教室。七、活动流程:1、早上8:409:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)。2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:包饺子。4、活动流程:先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由
3、中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。(出示不同造型的饺子供参考)八、包饺子前注意事项:1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子。4、场地整理(自由洗手)。“冬至包饺子”活动方案范文2一、活动主题:学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包汤圆,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。二、活动目标:1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃汤圆的习俗。2、通过分组进行包汤圆比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻
4、炼动手的能力。三、活动时间:20xx年X月X日上午9:0011:OOo四、参加人员:大班全体老师和幼儿。五、比赛规则:每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包汤圆全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整汤圆得1分,包的汤圆越多,得分越高,质量方面按照汤圆“成品”的质量来打分,如果包出的汤圆出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。(二)最靓汤圆比赛最靓汤圆比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛
5、,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的汤圆,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓汤圆奖。(三)吃汤圆比赛吃汤圆比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完汤圆数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃汤圆最快奖。“冬至包饺子”活动方案范文3一、活动主题:冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。二、活动目标:L让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。2.通过选购原料、拌馅、
6、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。三、活动时间:X年X月X日上午9:OO11:OOo四、参加人员:大班全体老师和幼儿。五、活动准备:1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。2、活动场地:各班教室六、活动设想:1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。八、活动要求:1、活动时,教
7、师做好班级安全工作和卫生教育。2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。九、活动流程:1、开展了“包饺子”的活动。2、为弟弟妹妹喂饺子活动。“冬至包饺子”活动方案范文4冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。一、目的:1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。2、感受集体劳动的快乐。3、和父母一起包饺子增进父母亲情。二、时间:冬至日,12月X日
8、小02班9:40开始中02班9:50开始大02班10:00开始大大班10:10开始三、准备阶段:1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房12月X日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取。3、班级准备:洗手、带好围裙。四、包饺子阶段:以班级为单位亲子活动开始包饺子,分工:1、家长孩子分别擀皮、包饺子。2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。3、班主任和配班教师:负责维持班级秩
9、序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。五、活动安排:1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。5、邀请家长品尝家委会指定专人负责分发和维持秩序。六、结束阶段:1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。2、班级整理、餐后散步
10、、午休活动结束。“冬至包饺子”活动方案范文5一、活动主题这个冬天不太冷,相亲相爱一家人。二、活动原则友谊第一比赛第二。三、活动背景冬天正悄悄的来临,中国自古就有冬至吃饺子的说法。谚云:十月一,冬至到,家家户户吃水饺。这种习俗,是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。学校不仅仅是培养学生学习文化、接受知识的能力,同时也给同学们提供了一个自我表现、自我发展的机会与平台。在这样一个其乐融融的大环境下,每个人都应贡献自己的一份力量,传递浓浓的温情,让这个冬天不再寒冷。四、活动目的1、吃饺子是我们的传统习俗。举办包饺子大赛,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的
11、传统饮食文化包饺子;2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;3、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家轻松心态。五、活动时间地点人物1、时间:2、地点:3、对象:艺术全体同学。六、比赛内容及奖项设置1、擀饺子皮速度赛内容:每对选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数。奖项:设置一、二、三名。2、包饺子速度赛内容:每对选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数。奖项:设置一、二、三名。3、饺子创意拼图赛内容:每个对用饺子拼出创意的图形。奖项:设置创意奖一名。4、特别饺子评比内容:评选出最标致饺子,最有勇气活着饺子。奖项:
12、各设置一名奖。5、吃饺子比赛内容:每个派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数。奖项:设置最能吃奖一名。6、饺子接力比赛内容:每对派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名。七、活动流程(一)前期准备工作:1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜。2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作。3、组建组织小组:派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作。4、组建评比小组:一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作。5、组建费用小组:由各班生活
13、委员组成,负责费用的收取支出记录公开工作。6、活动分组方式:以班级为一个单位,进行各项比赛。7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等。8、选定一名主持人。9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)。(二)活动进行工作1、同学们准时到达活动现场。2、主持人宣布活动开始。3、宣传小组记录比赛战况。4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛。5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛。6、进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛。7、进行活动比赛第四项:最标致饺子,最有勇气活着饺子评比。8、各班级自行煮饺子并自由享用。9、进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛。10、进行活动比赛第六项:饺子接力比赛。11、同学自由交流活跃现场气氛。八、奖品设置具体奖品的购买分配还需要通过预算完成。九、注意事项1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。3、煮饺子时,工作人员要注意安全。4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。十、活动后期工作1、活动结束,人员有序退场。2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。H一、活动结束活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(各班班委成员留下,其他同学自愿)。