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1、组织生活会互评发言材料范文2023-2023年度六篇【篇一】组织生活会互评发言材料一、存在的问题1、学习上不够注重,理论水平不够高,学习浮在表面,深度不够2、对工作标准要求不高,对待工作只满足领导交代的任务,根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识不够,常常求稳怕乱3、工作上积极主动不强,缺乏灵活机动4、对村内群众还是掌握的不够详细,许多村里面的事、人不是很了解二、整改措施1、加强政治理论学习2、努力开拓创新,提高创新意识和责任意识3、工作中积极主动参与,不断解放思想,大胆创新,提出新的更有效率的解决办法4、多和仝老师还有各位长辈学习,他们都有丰富的经验,对村内的事情都十分熟悉,以上是我的批评和
2、自我批评,还有很多的不足,请领导和各位长辈予以批评指正,以利于我在以后的工作中进一步的提高和锻炼自己。【篇二】组织生活会互评发言材料一、存在的问题和不足1、理论学习氛围不浓,学习的深度和宽度需延伸。突出表现在机关支部委员忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在着实用主义的倾向,用什么才学什么,与工作关系密切的学得多,与工作关系不大的学的少,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深,撰写学习心得体会少。2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求,对新时期粮食工作的发展定位不够准,眼界不宽,考虑处理问题就事论事,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏开拓创新精神,破解难题的
3、办法、手段不多。3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,虽然开展了在职党员进社区活动,但真正参与到社区志愿者活动的不多,参与的次数也达不到上级要求,奉献精神不够。4、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现,在团结方面,存在说得多,做得少,言行不一的问题,支部队伍缺乏活力5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾。6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。8、
4、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不实。9、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够,迁就照顾思想。二、存在问题的原因分析机关支部在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习,不够深入,理解不深不透,放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育,人生价值取向没
5、有问题,这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属
6、,怕得罪人。在工作中,好人主义思想多,维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏担当意识。4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致出现个人主义,以“自我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少。三、整改措施(一)强化理论学习,坚定理想信念进一步深化学习,把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题,重点学习党的政治理论,用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一,满足于念文件、读材料的一般性
7、学习;三要着力丰富学习内容,解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动,进一步坚定共产主义理想信念,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想防线,勇于创新。(二)提高党性修养,强化宗旨意识要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习党章。带头贯彻落实系列讲话精神,进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众,真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入
8、基层、深入实际,掌握真实情况,真正做到科学决策、民主决策,推动粮食工作的持续发展。(三)密切联系群众,切实转变作风要与时俱进,把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念,时刻注意摆正自己的位置,牢记全心全意为人民服务的宗旨,千方百计为群众解难题、办实事,把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点,切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”,进一步转变作风,切实履行好”为党分忧、为民解难”的神圣职责。【篇三】组织生活会互评发言材料1、对*同志所提意见:(1)业务固然重要,但也不能忽略了党建方面的工作。(2)在日常工作中,
9、加强对内控合规方面关注。(3)戒焦戒躁。2、对*同志所提的意见:(1)带头带好新员工。(2)对业务方面要专注。(3)发挥自身人源优势,做好的营销工作。3、对*同志所提的意见:(1)多下基层,加强和基层员工的交流,听听基层的声音。4、对*同志所提意见:(1)提升日常营销能力。(2)带好新员工。增加员工的内控合规学习和测试。5、对*同志所提的意见:(1)多坚持。(2)加强和群众的沟通。加强内控合规和优服上的学习。6、对*同志所提意见:(1)继续保持,加强业务学习。【篇四】组织生活会互评发言材料1.对党的创新理论学原著不够,没有经常学原文、读原著、悟原理,与实际工作“两层皮二2 .理论学习的前瞻性不
10、强,看到什么学什么,没有固定的学习计划3 .接受新事物的速度不够快,不重视学习。4 .进取意识和创新精神比较缺乏,在思想上有所放松。5 在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效,以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在。6 .作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大。7 .缺乏全局观念。8 .好单打独斗,抓班子带队伍意识不强。9 .履行抓党建职责不到位。10 .抓理论中心组学习落实不到位,没有很好的规划整体学习计划,学习时间有时过长【篇五】组织生活会互评发言材料(一)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、政治理论学习不深入,停留表面。深入学习党的历史
11、、方针、政策,理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。比如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。2、能够做到严格要求自己,但理论学习不够深入,缺乏深刻的认识。比如:理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法Q(二)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、工作上有懒惰思想。比如:对于支部工作,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成,缺乏今日事、今日毕的习惯2、自我约束力差。比如:在实际工作生活中,有时候就忘了自己是党员的身份,也忘了原来自己的行为会在无形中对其他同志产生阻碍。有时在工作中积极性不高,方式方法也不得当。(三)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、对理论学习的
12、积极性不强,不能与实际紧密结合。比如:对党组织布置的学习任务多抱着应付的心理完成,没有真正理解,吃透。2、对待工作的标准还不够高,只满足于学校安排的任务,开拓意识不够。比如班主任工作只限于学校及德育处安排的工作,不会创新模式,增加班集体的凝聚力。(四)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、大局意识不足。一定程度地存在局限思维和畏难思想,沟通少、联系少、配合少,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。2、工作作风还要不断转变。工作中抓重点工作多,抓一般性工作少,症结在于没有抓常、抓细、抓长。(五)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、思想上没能自我加压。缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得
13、到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。2、认真负责的意识有些下降。在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。(六)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、学习不积极主动,不注意深入钻研。如在本次的党史学习中,总认为自己对党的历史有了一定的了解,就不注意去记忆学习了。2、榜样的力量不够。经常没有按时完成一些工作,还常说一些牢骚话,没有起到党员模范带头作用。(七)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、政治理论学习不深入,停留表面。比如:撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。2、工作积极性不高,有懈怠心理。主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,
14、工作不够细致深入,解决问题不及时等问题Q对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。(八)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如:虽每次都参与各方面组织学习,但不够认真,理解力度不够,撰写学习心得、读书笔记,敷衍过关。2、工作积极性不高,有懈怠心理。比如:对学生作业批改有时不够及时;对后进生辅导力度不够,造成所任班级学习成绩不理想。(九)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、在学习党史方面不够积极主动。比如:对于支部学习,经常抱有懒惰思想和情绪,没有能够及时的完成笔记的记录,都是过后才补写的。2、思想观念需要进一
15、步更新,工作缺乏主动性和创造性。比如:满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在对工作的合理化建议提的不多。(+)XXX同志对XXX同志的批评意见:1.开拓意识还不够,求稳怕乱Q比如:工作中缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。2、接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。比如:工作任务多、压力大的时候存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果。(十一)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识。比如:工作上有些散漫,总认为年龄偏大,加上常常得到学校的照顾,又不承担主考科目的教学,总认为只要对学生好
16、就可以了,不能够做到严格要求自己。2、工作积极性不高,有懈怠心理。比如:在日常工作中,由于身体原因加上思想懒惰,加上自身业务能力有限,学校安排的工作会一拖再拖,不能及时去完成。(十二)XXX同志对XXX同志的批评意见:1、没有充分学习、了解党的政治理论,致使在运用理论武器指导实际工作上有欠缺。比如:学习浮在表面,深度不够。对工作标准要求不高,工作上积极主动不强,缺乏灵活机动Q2、改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。比如:自我要求不够,学习有待加强,没有时时做到提前准备充分,存在部分工作不到最后时间节点不完成的情况。服务意识不够强。针对学校的工作需求,在落实上总是慢半拍。(十三)XXX同志对X