教育类研讨发言材料二批次第学习心得体会2篇.docx

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1、第二批主题教育研讨发言材料范文(1)开展主题教育是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求。第二批主题教育在基层开展,意义重大、责任重大。我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,更加突出“实”字,一切从实际出发,持续推动主题教育走深走实、见行见效。一是在理论学习上更深一层。我们要在总结好第一批主题教育优秀经验的基础上,推动开展第二批主题教育,确保第二批主题教育取得实在成效,在理论学习上再深一步,补足精神之钙。抓住这次主题教育契机,坚持多读多学、多思多想、学深悟透,在常学常新中坚定理想信念、增强理论滋养、强化武装头脑,第二批主题教育要用好第一批的学习方法和成

2、功经验,以纯正学风带动学习走深走实,在“善学笃行”中不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是在调查研究上乘胜追击。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查权,就没有发言权,更没有决策权。第二批主题教育要继续大兴调查研究之风,坚决防止作秀式、盆景式、蜻蜓点水式调研,要真正扑下身子察实情、迈开步子干实事,经常性地深入基层一线,与人民群众面对面、心连心,真心实意地倾听人民群众的所思所想,全面了解掌握实情,只有把最基层的声音和问题捞上来,掌握第一手资料,找准问题症结,才能找到破解难题的实招。三是在检视整改上直击根源。“惟以改过为能,不以无过为贵。”敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著

3、特点和优势。要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,围绕群众最急、最盼、最愁的民生难事,进一步把根源挖深、挖透,从根源解决问题。坚决克服麻痹思想、懈怠情绪和过关心态,向问题叫板、朝整改聚力,在边学边查边改中推动主题教育走深走实。开展主题教育,总体上是一个以学习增强党性、以实践提高能力、以实干促进发展,进而让人民群众满意的过程。我们要以开展主题教育为契机,以高度的政治责任感和扎实的工作作风,把主题教育组织好开展好,阵厉奋发、砥砺前行,以更加昂扬的奋斗姿态创造新业绩、展现新作为、建功新时代。第二批主题教育研讨发言材料范文(2)当前,第二批主题教育已经全面展开。我们要主动学习借鉴第一批主题教育的好经验、

4、好做法,充分认识开展主题教育的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,写好第二批主题教育“新篇章”。一是在强化理论武装中奋力凝心铸魂。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于党的建设的,坚持读原著、学原文、悟原理,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动学、深入学、认真学。要在学懂、弄通、悟透上下功夫,不能只靠上班时间进行集中学习,也不能“囱囹吞枣”“一目十行”,简单抄抄笔记、做做样子、弄弄形式,必须强化学习自觉,增强学习内生动力,利用业余时间刻苦学习,一字一句反复研读、仔细思考,不断从理论学习中汲取养分、融会

5、贯通、得其精髓,做到学有所思、学有所悟、学有所得。二是在深入调查研究中永葆为民初心。调查研究是我们党的传家宝,在全党大兴调查研究,以深化调查研究推动解决发展难题,是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。要真正做到调查研究,就不能只听“好声音”,简单搞个座谈、听个汇报、走个过场,要扑下身子、沉到一线,深入到群众当中,进农村、进社区、进楼栋,在农家院落、田间地头、文化广场听群众的“掏心窝子”话,才能掌握实情、把脉问诊,发现问题不遮掩、正视问题不回避、解决问题不打折。要用心用情解决群众“急难愁盼”问题,做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手,切实把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效,推动主题

6、教育走深走实。三是在狠抓检视整改中彰显实干担当。开展主题教育的过程也是抓好整改、总结提升的过程。习近平总书记指出,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,敢于揭短亮丑,拿出“刀刃向内”的勇气,认真检视反思,把问题找实,把根源挖深,绝不能“隔靴搔痒”“饮鸩止渴”。对检视出的问题要真刀真枪抓整改,坚决杜绝装样子、搞花架子、盲目铺摊子,坚持“当下改”与“长久立”相结合,时常“回头看”,防止问题反弹,持续推动各项工作高质量发展。在第二批主题教育中,我们要坚持围绕中心、服务大局,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动中心工作结合起来,做到两手抓、两促进,将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

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