开学第一课教学设计2022模版.docx

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1、开学第一课教学设计2022模版作为一位兢兢业业的人民老师,就难以避开地要打算教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。下面为大家整理了开学第一课教学设计2022模版,希望大家宠爱!开学第一课教学设计2022模版篇1活动目标:1、通过开学第一课教化活动,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。2、引导幼儿体验长大一岁,做哥哥姐姐的快乐。活动时间:20_年9月5日活动地点:幼儿园,后院活动打算:1、环境、场地的布置。2、中大班幼儿节目打算。参与对象:幼儿园全体老师和幼儿活动流程:一、开场词尊敬的园长、敬爱的老师、小挚友们:大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。在这漂亮快乐的日子

2、,我们幼儿园的老师、小挚友们团聚在这里,实行我园年开学第一课教化活动,迎接充溢希望的新学年。在这里,我们首先要庆贺小班的新小挚友上幼儿园啦!还要庆贺原来小班、中班的小挚友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们快乐吗?二、园长致辞下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小挚友们的希望和希望!可爱的小挚友们好!假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经静静来临。我站在这里,望着小挚友们快乐的笑脸,我的心情无比兴奋,也无比激烈。在这奇妙祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生团聚在这里,实行我园年开学第一课教化活动,迎接充溢希望的新学年。你们快乐吗?首先欢迎新入园的小挚友们,你们将和哥哥

3、姐姐、老师们一起起先你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、快乐、快乐;其次恭喜升班的小挚友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,起先学习新的课程,希望你们能学到更多的学问。新学期新面貌,幼儿园为小挚友添置了新玩具、创设了美丽的环境、老师们为小挚友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小挚友打算了养分丰富、味道鲜美的饭菜。希望小挚友每天兴奋奋兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开快乐心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本事,成为聪慧能干可爱的小博士!最终,送上我为幼儿园写的一首诗歌_万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。我的讲话完了

4、,感谢大家!!感谢X老师!希望小挚友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操我真的很不错感谢中大班的小挚友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小挚友们去熟识自己的班级和新来的小挚友。开学第一课教化活动到此结束!开学第一课教学设计2022模版篇2教化目的:1、通过故事培育学生对自己和对集体负责的责任感。2、通过表彰嘉奖一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。活动过程:一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感受?2、你是否还渴望尽情地玩电

5、脑、手机游戏?3、那么,我们该怎么办呢?应当做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1、视觉疲惫症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。3、上学恐惊症。与平常的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惊感。4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境变更、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。二、讲故事1、对自己

6、负责。一天,一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕,他始终在视察着,蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来接下来,蝴蝶好像没有任何进展了。看样子它好像已全力以赴了,不能再前进一步了这个人实在看的心疼,确定帮助一下蝴蝶,他拿来一把剪刀,当心翼翼的把茧破开。蝴蝶很简洁的挣扎出来。但是它的身体很萎缩,身体很小,翅膀紧紧的贴着身体他接着视察,期盼着蝴蝶的翅膀会打开并伸绽开来,足以支撑它的身体,成为一只健康漂亮的蝴蝶。然而这一切始终没有出现,事实上,这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行,它恒久也没能飞起来。这个好心人并不知道,蝴蝶从茧的小口挣扎出来,这是上天的支配,

7、要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅翱翔。在我们的生活中也须要奋斗乃至挣扎。假如生命没有障碍,我们就会很脆弱,我们不会像现在这样强健,我们将恒久不能翱翔怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个:向今日负责,抓住今日的机会,为今后的你打好基础!2、对集体负责。探讨发觉,红杉的生长总是成群相伴而生,并没有单独生长的,这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起,紧紧相连。它们一株连着一株,形成一片壮丽的红杉林,除非风大到掀起地皮,否则是无法撼动他们的。红杉这样浅根密布的生长方式,正是它长的如此高大的隐私,它的根大范围密布于地表,便利快捷汲取赖以生长的水分与养分,并将向下扎根

8、的能量全部用以向上生长。加州红杉就这样,打破了一般植物的生长方式用根部相连,彼此相系,终能成就矗立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、消遣,每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。三、新学期在每一个小细微环节上,我们应当怎么做呢?早自习上课铃响了走廊里眼操、间操操场游戏家庭作业(目的:规范要求,养成习惯)四、小结愿我们以后每一滴眼泪都让人感动!愿我们以后每一个梦都不会一场空!就让我们把新学期第一天当作新的起跑线!开学第一课教学设计2022模版篇3一、班会目的1、通过相关平安防护图片的展示,使幼儿有初步的相识,从而在日常

9、生活中留意爱护自己。2、引导幼儿辨别哪些行为是危急的,哪些是平安的,并驾驭遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法。二、材料打算1、平安有关的图片。2、水彩笔、记号笔、白纸等。三、阅历打算了解日常生活中一些危急的事情和相识生活中的一些标记。如当心触电、当心滑倒、当心开水烫、留意平安等。四、班会过程(一)利用身体语言,激发幼儿的爱好。老师用肢体语言来表达平安图片上的意识,如当心触电等。(一)利用讲故事的形式对故事中出现的平安状况进行分析:1、小挚友在上下楼梯时,你推我挤的现象,发生小挚友摔下楼的情景。2、小挚友去碰家里或者幼儿园的插头。3、拿石头和沙子扔过来,扔过去。4、将珠子或者笔帽放入嘴里。5、

10、在教室里到处乱跑、追追打打。五、反思总结围绕幼儿所需的、感爱好的、急于想知道或解决的,并且生活中随时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动,使幼儿从活动中充分相识到平安的重要性。开学第一课教学设计2022模版篇4教学目标:1、通过班会课中的看录像、看照片、学问竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。2、激发幼儿讲究卫生,培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康进展,全面提高学生身体素养的决心。教学过程:一、导入:展示图片,播放录像二、组织探讨:幼儿探讨关于传染病的发生、传播和预防。老师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,

11、就会远离传染病:1、头发:头发干净无异味;男生不留长发。2、脸:干净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服干净,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;6、鞋袜:鞋子干净,上学穿袜子,不拖鞋带。7、书包:书包干净干净,书本摆放整齐。8、桌兜:干净无杂物。9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋10、尽量不要接触猪和鸟类。预防措施:1、加强体育熬炼,留意补充养分,保证足够的睡眠和休息,以增加反抗力。2、尽可能削减与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要留意用消毒液和清水彻底清洁双手。3、应尽量在正规的销

12、售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋。要有足够的唾眠和休息,均衡的饮食,留意多摄入一些富含维生素C等增加免疫力的食物。经常进行体育熬炼,以增加机体对病毒的反抗实力。5、学校及幼儿园应实行措施,教化儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要马上彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避开接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相像,如发烧、头痛、咳嗽

13、及喉咙痛等,在某些状况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告知医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等状况,并在医生指导下治疗和用药。开学第一课教学设计2022模版篇5教学目标通过本次班会的教化,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我爱护实力,为学生的健康成长奠定基础。教学过程一、谈话导入同学们,你们知道吗春季是疾病特殊是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会,我们就一起来探

14、讨这些问题。二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。1、流感流行性感冒流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜藏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫干脆传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。2、流脑流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。流脑发病初期类似感冒,流鼻涕、咳嗽、头痛、发热等。病菌进入脑

15、脊液后,头痛加剧,嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。传染源主要病人或带菌者,传播途径以空气飞沫干脆传播为主,潜藏期一般为23天,最长的为一周。人群普遍易感,好发于小年龄段儿童。3、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急,潜藏期812日,一般10天左右可治愈。典型的临床症状可概括为三、三、三,即前驱期3天出疹前3天出现38度左右的中等度发热,伴有咳嗽、流涕、流泪、畏光,口腔颊粘膜出现灰白色小点这是特点;出疹期3天病程第45天体温上升达40度左右,红色斑丘疹从头而始渐及躯干、上肢、下肢;复原期3天出疹3-4天后,体温渐渐复原正常,皮疹起先消退,皮肤留有糖数状脱屑及棕色色素镇静。麻疹是通过呼吸道飞沫途径传播,病人是唯一的传染源。患病后可获得长久免疫力,其次次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普遍具有易感性,尤其是6个月5岁幼儿发病率最高占90o4、水痘水痘是传染性很强的疾病,由水痘带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹,迅传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体传播的主要途径有空气传播,水传播,饮食传播,接触传

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