四风自省自查报告(精选多篇).docx

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1、四风自省自查报告活动开展以来，局党委将主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚（更多请关注：）主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。结合本职工作和局党委的要求，我对自身存在的问题进行了系统疏理：首先，理论学习不够导致在肯定程度上产生形式主义作风。一是学习自觉性不高，有时被动地学习，没有真正领悟学习内容的精神实质，使学习流于形式，没有真正提高自己的政治理论水平和业务实力；二是学习制度坚持不好，有时为了须要急办的工作把学习丢在一边，还要等事后补学，影响了学习的效果;三是没能很好地学以致用，往往一边是学习，一边是工作，单打一，没有很好地结

2、合，没有收到立竿见影的效果。其次，深化基层不够导致在肯定程度上滋生官僚主义作风。工作中往往更多地留意完成多少工作和完成工作的质量，留意协调横向关系，营造工作的外在环境，而忽视了基层群众的要求和呼声。虽然我们身在基层，但对干脆从事教化教学工作的老师了解还不够深化，特殊是对学生的生活学习状况了解不够细致，特殊是对家长的想法和状况不够了解。因此工作浮在面上，虽然完成了不少工作，改善了学校的环境，但在解决学生和家长的深层次需求上还存在探讨不够，了解不深的问题。须要我在今后的工作中留意克服和改进。第三，放松对自身的要求导致肯定程度上产生享乐主义和奢侈倾向。由于学习不够，缺少不断反省，“日三省吾身”的精神

3、，在肯定程度上放松了对自己的要求，有时不自觉地把自己当成“官”，认为理应享受某些“待遇”。虽然没有去争这些东西，但这样的心态就很危急，须要随时警惕。一是有时在工作中遇到公车调度有困难，没能坐公共交通前往，在等待公车有空了才动身工作个别时候，这本身就是一种官僚主义的一种雏形;二是也有在外出办事后搭公车去理发的状况，虽然是为了当天的大会，但把本可以提前一两天去理发的个人事情放在工作时间办就是不妥当的。第四，耽于事务性工作而缺少对工作的反省导致肯定程度上存在工作不落实的问题。由于后勤工作千丝万缕，比较繁杂，没能疏理好工作的脉落，导致事无巨细，每天埋头于事务，反而把一些重要的工作拖延了时间，肯定程度影

4、响了工作效率，作为一名教化工作者和基层领导，没有起到应有的表率作用。以上四个方面问题，其本源还是宗旨意识淡漠，群众观念植根不深，有脱离群众的倾向。有时侯没有深化实际仔细了解职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上对群众有所疏远。对党的群众路途相识不到位，还没有完全在思想上、行动上树立起一心一意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强，有时侯看不到群众的首创精神，指导工作存在主观意志。同时，对自我要求有所放松，没有时刻以最高标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深化，随着社会环境的深刻变更，有时侯放松了对自己的要求，对一些社会现象见怪不怪，受传统观念的影响，认为

5、个人无法变更，而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。对艰苦奋斗相识存在误区，存在以事务工作代替政治和党性熬炼。对艰苦奋斗精神存在相识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了，随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的心情，存在以事务工作代替政治和党性熬炼，对自己的要求放松了，这些现象都是党性不强的具体表现。其次篇：村四风问题自查报告依据中心关于深化开展党的群众路途教化实践活动实施方案的总体要求和镇党委具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，仔细学习了习近平总书记一系列重要讲话、中国共产党章程、党的群众路途教化实践活动学

6、习文件选编、论群众路途重要论述摘编、厉行节约反对奢侈等。在学习基础上，重点围绕“为民、务实、清廉”要求,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对个人“四风”方面的问题进行了仔细查摆，现将有关状况汇报如下:一、存在的问题1、理论学习方面，有时停留于形式主义，学习的主动性、广度和深度都有待进一步加强。平常工作精力花在业务工作的时间多，理论学习的时间相对不足，在学习中还存在着不够主动，不够深化，特殊是学习的广度和深度须要进一步加强。2、调查探讨不够深化，公仆意识和服务意识须要进一步增加。服务基层、服务群众的意识不强，对群众的所思、所想、所求了解的不够全面,在切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较

7、少。3、有时有安于现状、墨守陈规、自我满足的思想，创新意识、开拓意识不够强。创新意识不强，在服务工作上还不够主动超前，“传、帮、带”作用发挥不够。4、工作作风方面，亲密联系群众的方法还须要不断改进。同群众交心不够，对班子思想状况和生活状况了解不全面，处理群众工作的方式方法须要进一步改进。贯彻民主集中制也有待进一步加强，特殊是自己分管工作这块，有时工作方式简洁、武断，没有充分发挥班子的主动性和创建性。5、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特殊对一些细微环节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随意，存在肯定的奢侈现象。二、问题的成因1、世界观改造有所放松，理论学习抓的不够紧。

8、一是对学习的重要性相识不足，学习理论不够深化，总认为自己主要是抓村务，常常不自觉地放松了对思想学习的要求;二是学习学问不够全面，有时走形式主义，缺乏主动性，理论学习缺乏广度和深度;三是理论联系实际不够紧密，特殊是在创新性方面还比较欠缺。2、宗旨意识、服务意识还树得不够牢。与群众接触不够，常常以工作忙给自己台阶下，放松对自己的要求；,主动性不强，一心一意为群众服务的意识还树得不够牢。3、指责与自我指责开展不够。指责与自我指责落实上尚有不到位的地方，特殊是自我检讨、自我反省、自我指责缺乏自觉性，同时主好听取群众的看法建议、接受群众的指责和监督也还不够。三、整改措施1、强化理论学习，不断增加思想政治

9、素养。不断加强对世界观、人生观、价值观的改造，加强政治理论学习，增加学习的主动性和自觉性，深刻领悟党的群众观点、群众路途和群众立场,理论紧密联系实际，不断提升自身思想政治素养修养。2、加强业务实力建设，切实提升服务水平。一是紧紧围绕村务工作，自觉把本职工作放在农业发展的大局中来谋划;二是提升服务意识，深化基层、深化群众，与时驾驭了解农业发展中的不足和问题，进一步理清思路，更好地为本村发展出谋划策;三是增加工作的主动性和创新性，多争取农业项目，不断提升服务基层、服务群众的实力和水平。3、进一步转变作风，不断改进工作方法。一是坚固树立一心一意为人民服务的思想，在工作中发扬克己奉公、无私奉献的精神;

10、二是坚持群众路途，不断提高群众工作实力，“信任群众、依靠群众、服务群众，虚心向群众学习，热心为群众服务，诚意受群众监督”；三是脚踏实地工作，努力提高工作实力和服务水平，以工作实绩取信于民。4、仔细落实党风廉政建设，深化开展反腐败斗争。时刻以党章和廉政准则要求自己，仔细执行党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁自律各项规定，自觉接受党组织和群众的监督。正确对待“权钱利”，坚决反对享乐主义、奢侈之风，从小事做起，从身边做起，艰苦朴实，勤俭节约，同一切腐败现象和腐败分子做斗争，树立党员的良好形象。经过对“四风”的剖析，找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中，本人要努力加强学习，不断提高个人的品质修养，

11、在镇党委的正确领导下，团结引领班子奋力拼搏，主动进取，努力完成各项工作目标任务,为我村的发展做出新的贡献。第三篇：“四风”自查报告“四风”自查报告一、形式主义1、我是外语部副主任，常常忙目地执行领导下达的任务，不问对错,不甄别是非，接过来就干，不管干好干赖，到时交差，在形式上盲目迎合,没有尽到作为助手应尽的的责任；2、我分管英语第一教研室，大部分老师都是刚刚毕业，走上教学岗位不久，急需指导和培育，而老师培育又是我们外语部的一项重要工作，可是我总是以教学任务重为借口，没有扎扎实实把这项工作落到实处，每学期只是走马观花般地到年轻老师课堂听听课，反馈信息以表扬为主，指责为辅，缺乏具体指导；3、教学中

12、，我担当医学英语和高校英语教学工作。现在的学生思想开放，性格独立，自我约束实力有待提高，在英语学习中往往表现为自由、散漫，面对这样的学生我许多时候缺乏组足够的应对实力，没有从根本上解决学生主动、主动学好英语的问题，有时甚至是回避，应付了事；4、我分管外语部的科研工作，我认为自己在这方面还有许多可开发之处，但我没有做到。我常常以大家的教学任务重为借口，教学探讨和科研方面只要不空白、不落后于其他院校的外语部门就万事大吉，完全是形式主义，走走过场，没有把科研为教学服务落实到实处。二、官僚主义1、我在工作中存在不扎实的问题。如教学工作布置下去后，很少过问教学运行状况，完全交给分管教学工作的副主任，还自

13、认为是信任同事，其实是地地道道的官僚作风；2、我们外语部老师以年轻人居多，正处于在业务上亟待成长、生活上急需关切的年纪，可我总是以课程任务重、管理事物繁忙推脱对同事的关切，在肯定程度上疏远了老师们，这一点上我认为我做得很不好，以后还得多关切同事们的疾苦，让大家感受到暖和，身心愉悦地工作；3、在学习群众路途活动中，我反思自己以前的作法，相识到我在处理学校和外语部布置的事务性工作中，常常将工作安排下去，浮皮潦草地检查一遍就上交，没有和大家一起商议如何干好，全凭老师们自己想方法,脱离了群众，以后我改正，肯定和大家一起商议，共同把工作做好。三、享乐主义1、对于这个问题，实事求是地讲，我思索了很久。我始

14、终靠工作收入生活，工作上不接触公款，日常消费量入为出，在满足基本生活须要的基础上，还要考虑年迈父母和孩子的须要，以与我个人的养老和医疗开支,所以每月还要留出一些，以备时常之需。以我人格担保，在生活方面不存在此问题。2、我上医学英语课，班额达到240人，联招班学生不爱学，纪律差,上一次心情极其低落，没有胜利和喜悦感。这时候我就想，要是能上一个好班的课多好，可以和同学们一起探讨学问，共同进步。现在想来，这种想法是一种享乐主义在作怪。每一个班情都不一样，有统招学生也有联招学生，都须要教学，假如我不教，势必要有其他老师教，岂不是避难就轻？这不是共产党人应当做的，我以后肯定改，好好教学，无论是统招生还是

15、联招生都要耐性地上好课，为他们的成才奠定基础。四、奢侈之风1、随着国家改革开放和学校的发展，我的工资收入逐年增加，日常生活支配实力也在提高。这种状况下，我有时候会和家人或同事或挚友一起在举办个宴会，挑些价格比较高的菜肴来消费。现在想想，真是不应当。我们还有许多用钱的地方，应当把钱用到更须要的地方，而不是大吃二喝;2、在办公用品上，常有不满足。嫌电脑的速度不快，以影响工作为借口，要求学校配备配置更高的电脑。以后我要艰苦朴实，能用且用。不奢侈，不攀比。第四篇：“四风”问题自查报告“四风”问题自查报告形式主义、官僚主义、享乐主义和奢侈之风这“四风”是目前党内一般存在的问题。针对“四风”问题通过比照学

16、习和检查，我发觉自己也客观存在，现汇报如下：一、形式主义方面红军长征前夕，中心在指挥部队作战中实行保垒对保垒的方针，主要负责指挥的人员多数不深化前线，有时候布置行军甚至实行到地图上量算距离来估算行军时间，把战斗作为教条化的任务来对待，结果导致多数仁人志士用生命和鲜血换来的依据地丢失，红军不得不进行长征。在现阶段,片面地留意形式而不管实际之人亦大量存在，这种人所犯的错误就叫做形式主义。我就是这部分人之中的一员。一是用高喊口号代替实际工作。针对我分管的工作，重中之重是移民。要解决移民问题，重点是践行好一句话：让移民搬得出、安得稳、逐步能致富。反观自己的工作，目前只完成了移民搬得出。虽然费尽心机想把移民平稳，但部分移民由于不具备致富的条件，生活困难，思想有波动，从而导致移民安不稳。移民在失去赖以生存的土地以后，帮助他们解决生计和就业问题