优秀少先队活动课案例范文十二篇.docx

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1、优秀少先队活动课案例范文十二篇案例是人们在生产和生活中经历的典型而有意义的事件陈述。以下是为大家整理的关于优秀少先队活动课案例的文章12篇，欢迎品鉴！【篇一】优秀少先队活动课案例一、活动主题:保护环境、从我做起二、指导思想：为了进一步贯彻落实中华人民共和国环境法和“节约中国,的有关精神，开展保护七星河的行动治污工程，结合学校开展的环境保护系列活动，教育广大青少年深刻认识到保护环境的重要性和紧迫性，激发他们的历史责任感和使命感，积极投身于环境保护这一伟大运动中。三、活动背景：当前，随着全球生态环境的进一步恶化，在不到30年的时间里，全世界城市快速扩张，大片森林遭到破坏，内陆湖泊干涸R22；R22

2、；地球妈妈已伤痕累累，环境保护成了全球噬待解决的大问题。如果任其发展下去，人类喝下的最后一滴水将是自己的眼泪。与此同时，七星河的破坏也是触目惊心，黑色的污水，散发出一阵阵恶臭，垃圾在水上漂浮，动物的死尸随处可见。如今，七星河的治污工程在各级领导的高度重视下，早已启动，并取得初步成效。而作为七星河的人民，他们的环保意识与保护母亲河行动息息相关。为了唤起人们的环保意识，增强环保的责任感，更好地教育我校的队员，我们在社区、校园内开展了环保大行动。四、活动目的：1、通过课堂教学和多种形式的宣传教育和社会实践活动，使学生了解到保护环境的重要性。再通过一个学生带动一个家庭，共同参与到保护母亲河的行动中。2

3、、掌握一些简单的环保小知识，在现实生活中，以身作则，让七星河的水更清、更绿、更甜，让七星河人民永远都能喝到洁净、清甜的水。3、教育学生从保护学校的环境做起，从身边做起，从小事做起，共同爱护我们的地球妈妈。五、活动对象：三年级全体学生六、活动时间：20XX、920XX、1七、活动过程：（一）活动准备1、资料收集组：观看录像、上网、到学校图书馆查阅有关环境破坏的危害性、严重性、环保的重要性、紧迫性，以及环保的方法、措施。2、社会实践组：深入到社区、学校，收集有关环境破坏的资料。通过走访东张水库管理处，了解有关东张水库的水质情况。对部分同学进行有关环保知识的抽样调查和竞赛，了解学生对环境保护的情况。

4、3、变废为宝才艺大展示。通过收集废品，进行整理之后，再利用自己的巧手，变废为宝，进行才艺展示，充分发挥队员的聪明才智。还以我爱绿色家园为主题，举行绘画比赛。4、宣传发动组。撰写倡议书，宣誓，在绿地认养上，用温馨的语言提醒广大队员要注意保护校园的环境，让校园充满绿化、美化、净化、香化、诗化（知识化）的氛围。再则，通过评选”班级明星校园环保明星”环保小卫士，展示在环保中表现出色的队员。（二）活动实施过程。1、资料收集组：按年级把队员分为三组，搜集有关资料。第一组搜集有关环境的破坏情况；第二组搜集环境破坏的危害性；第三组搜集有关环保的办法、措施。学生可通过上网、查阅资料等方式进行搜集、整理。2、以雏

5、鹰小队的形式，进行社会实践。利用假日，到七星河管理处，了解有关水库的水质情况。到社区调查有关环境保护的情况。不定时地对本班所认养的绿地进行拔草、浇水等。还对学校周边的环境进行细致地调查，把队员分为四个分队，有校园洁净队（乱扔垃圾情况）、绿化校园队（保护树木、绿地认养）、绿水知音队（七星河的污染情况）、噪音消音队（学校相邻的大理石厂），对这些地方，队员展开深入调查，并做好整理材料工作。3、利用世界环境日进行升旗仪式，对全体学生进行环保教育，并进行宣誓，表示保护环境的决心。撰写倡议书，号召全体队员做保护环境的小卫士，要求人人争当环保星。4、开展以“保护环境，从我做起为主题的班队会、诗歌朗诵、知识竞

6、赛、制作心愿卡、自办小报等比赛。5、以变废为宝，我能行为主题，进行才艺大展示。要求学生利用身边搜集的废品，自行设计，或精美的礼物、或电话机、或模特服装等，充分发挥队员的聪明才智。我们还以“我爱绿色家园为主题,举行绘画比赛，展示队员的风采。6、开展”保护七星河，我们在行动的征文活动，要求队员参加节水活动，了解水对人类生存的重要性，并把自己的心得体会写下来,畅谈自己的收获和感悟。八、活动效果1、通过本次活动，增强了队员的环保意识，使大家深刻认识到环保的重要性，特别是保护七星河的必要性和紧迫性，懂得了水是珍贵的资源，撰弃”取之不尽，用之不竭的陈腐观念，一个珍惜水资源、节约水资源和保护水资源的良好风气

7、开始形成。2、活动之后，经常看到队员主动捡纸屑，主动劝阻乱用水的队员要注意节约用水，队干部还组织队员对校园环境进行植绿护绿，并深入到社区，为老人会、老体协打扫卫生等。3、在教育成果方面也取得一定成效。队员们根据自己的亲身体验自办小报、参加绘画比赛、并写下了许多心得体会，真正认识到到环保的重要性。并积极动起手来，加入到环保的行列中来，制作科技作品、制作心愿卡，参加环保知识竞赛，不但增长了见识，还为创建绿化校园贡献了一份力量。九、活动总结当前，随着科技的发展，人们对环境的严重破坏，地球妈妈已经伤痕累累，如果再这样发展下去，等待人类的将是最终的灭亡。面对日益严重的环境问题，保护环境将成为我们这代人义

8、不容辞的责任。而七星河，由于前段时间，居民的环保意识不强，造成的严重污染,人们的生活用水面临着威胁。如今，七星河的治污工程在党、政领导的关心下，已经如火如荼地展开了。引导七星河人民保护七星河的环境是当务之急八少先队中队部以“保护环境，从我做起为专题，以一个学生带动一个家庭，以小手拉大手的形式开展活动。教育广大居民要从身边做起，从小事做起，保护我们生存的环境。本次活动，我们把队员分为四大组。资料收集组、社会实践组、才艺展示组、宣传发动组。通过开展一系列活动，最大程度地让全体队员了解到环保的重大意义，并通过自己的举动，为保护环境贡献自己的一份力量。同时，也让他们认识到自己肩负的重任，激发他们的历史

9、责任感和使命感。在活动中得到的启示是：1、任何一项队活动的开展，都要以生活为载体，通过开展社会实践，引导学生深入生活体验，进行调查、访问，得到的收获将是巨大的。2、队活动要想取得良好的成效，一定要做到学校、家庭、社区三位一体，并持之以恒，共同教育。3、要根据学生身心发展的特点，采用他们喜闻乐见的形式开展活动。十、教后随想:环境保护对全世界的人民来说，都是任重而道远的事。地球，它是人类的家园，是那么容易破碎，它需要全世界人民马上行动起来,精心地呵护她。从生活的点滴做起，从身边做起，随时随地，牢记环保。特别是青少年，学校、家庭、社会要紧密结合，通过开展活泼、生动、喜闻乐见的活动，寓教于乐，引导他们

10、争当环保小卫士，让明天的天空更湛蓝，空气更新鲜，生活更幸福！【篇二】优秀少先队活动课案例一、活动目的1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。3、培养学生的动手实践能力。二、活动准备1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。2、根据需要，编排小型文娱节目。3、编制日常劳动比赛试题。4、制作劳动小能手小旗、臂章。三、活动地点陶辛中心学校大队部四、活动过程（一） .明确目的自我评价1、队员集合，履行队会仪式。2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。少先队员们，我们伟大的祖国，有着

11、悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。第一小队表演形式：快板书内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌！第二小队表演形式：童话故事表演内容简介：学生表演草

12、莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。第三小队表演形式：资料展示内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦,展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。第四小队表演形式：小品内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。（二） .走上街头为民服务1 .辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。2 .各小队队员在评选出的”劳动小能手,带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。3 .

13、在规定时间内，队员们安全返回学校。（三） .交流实绩形成习惯1、中队集合，交流各小队劳动实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。【篇三】优秀少先队活动课案例一、活动背景针对我市正在创建国家文明卫生城市，人人参加这一活动的思想理念之下，创建工作力度大，问题难这一现状之下，为此学校根据学生的现状，从学生形成陋习的根本原因出发，结合学生目前的现状和思想实际，我班决定开展”文明礼仪伴我行,主题活动.二、活动主题文明礼仪伴我行三

14、、活动目标1、使队员懂得我们中华民族是世界文明的礼仪之邦，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德.2、通过主题班会活动，使队员继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯,懂得礼仪对于小学生成长的重要性.四、活动准备节目排练五、活动形式小品、歌谣、三句半、朗诵等各种表演形式六、活动过程：一、活动开始（一）报告人数（二）出旗（三）唱队歌主持人1：尊敬的老师！主持人2：亲爱的同学们！合:大家好！主持人1：在这桂花飘香,秋风送爽的时节，个个神采飞扬，我们中队的同学在“文明礼仪伴我行的活动中，争做文明礼貌好学生，表现的非常出色.围绕这个主题，我们精心准备了”文明礼仪

15、伴我行主题中队会.主持人2：下面我宣布，二（3）班”文明礼仪伴我行主题中队会现在开始！二、文明礼仪小知识主持人2：中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年.主持人1：现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗？（你好,谢谢,请，对不起,没关系，再见）主持人2：我还要考考大家，你们还知道哪些礼仪仪表用语呢？（微笑,鞠躬,握手,鼓掌）队员进行文明用语表演.主持人1：不错，正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美.三、小品文明礼仪多重要主持人2：礼貌用语这么重要，那么要是丢了的话，会怎么样呢？请看小品文明礼仪多重要.主持人1：看了这个小品，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法.队员说体会和感受，并结合实际生活的事例来说.主持人2：大家说得真好,语言是心灵的窗户，让我们都会说一声：你好,请,谢谢，对不起,没关系，再见,把文明的风吹向每一个人.四、讲解小学生行为规范主持人1：对于我们小学生来说，小学生日常行为规范也提出了明确的要求.请听:a同学为大家讲解文明礼仪规范.主持人2：我们身边有许多文明礼仪好少年，下面请队员们来说一说谁是你心中的文明好少年.