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1、2023秋毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大作业终结性试题C一、论述题(本题共1小题,每小题100分,共100分。)搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义”,关键是要在坚持社会主义制度的基础上进一步认清社会主义的本质。邓小平在总结历史经验教训的基础上,指出不能离开生产力抽象地谈论社会主义。他根据马克思主义基本原理及社会主义建设和改革开放的实践,经过深邃息考、不懈探索,科学地、精辟地、创造性地揭示了社会主义本质。理论联系实际,如何理解邓小平对社会主义本质的概括?参考答案1:什么是社会主义、怎样建设社会主义,是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设这一新的征程中,曾不断提出和反夏思考的基本理
2、论问题。在邓小平同志诞辰110周年之际,重温邓小平同志关于社会主义本质的理论,对于当前我们坚持和发展中国特色社会主义具有重大理论和现实意义。1978年到1992年14年间,邓小平几乎每年都要强调生产力问题,而且关于发展生产力的一系列重要谈话,都是围绕着回答什么叫社会主义?什么叫马克思主义?这个根本性问题展开的。可以说,把解放和发展生产力同社会主义有机地联系在一起来确立社会主义本质,探索社会主义道路,是邓小平最具有创造性的思想。大略/括,邓小平把生产力问题作为社会主义本质特征突出强调,有以下基本观点:(1)社会主义制度优越性的根本表现,就是使生产力以旧社会所没有的速度迅速发展。社会主义要在发展生
3、产力的基础上体现出优于资本主义,最终实现共产主义。(2)贫穷不是社会主义,社会主义就是要消灭贫穷:而消灭贫穷的根本途径是发展生产力。不发展生产力,不提高人民的生活水平,就不能说是符合社会主义的要求。(3)社会主义阶段的最根本任务、首要任务、主要任务是发展生产力。社会主义就是要发展生产力,这是一个很长的历史阶段。生产力不断发展,最后才能达到共产主义。(4)马克思主义最注重发展生产力。马克思主义的基本原则就是要发展生产力口(5)在经济、文化落后的国家建设社会主义,首先必须建设能够摆脱贫困的社会主义;从这个本质要求说,现在虽说我们也在搞社会主义,但事实上不够格。(6)衡量一切工作的根本标准、判断一切
4、方针政策好坏的根本标准,主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力。(7)科学技术是第一生产力。不抓住这一生产力迎接现代科学技术革命的挑战,就不是真正的马列主义者。(8)社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。上述一系列基本思想,都贯穿着、体现着、坚持着一个共同的思想,这就是:社会主义同解放和发展生产力是一种有机的联系;解放和发展生产力对于社会主义是必不可少的;社会主义对解放和发展生产力是种内在的要求;解放和发展生产力是社会主义的首要本质。把解放和发展生产力纳入社会主义的本质体系,并放在首要位置,从根本上坚持了社会主义发展的基本规律.历史唯物主义揭示:
5、生产力是社会变革和社会发展的根本依据。强调解放和发展生产力是社会主义的首要本质,正是从根本上防止了把社会主义仅仅看成是一种抽象的真理和正义,仅仅道德标准来衡量社会主义,从而很容易滑入历史唯心主义泥淖的倾向,把现实社会主义建立在历史唯物主义基础之上。生产力是社会主义的首要本质,也就是说,我们要建设的社会主义,必须是生产力高度发达的社会主义,必须“以生产力的巨大增长和高度发展为前提。这种历史唯物主义社会发展观,对于建设有中国特色的社会主义,具有根本性指导意义。参考答案2:邓小平对社会主义本质的认识不是一蹴而就的,而是经历了比较长的历史过程。1992年春天发表的南方谈话”是对社会主义本质的全面概括,
6、而1978年秋天发表的“北方谈话则是重要的破题。邓小平社会主义本质论的形成经历了如下几个重要节点:1978年,提出社会主义要“消灭剥削,但“贫穷不是社会主义”;1980年,明确提出社会主义要发展生产力:1985年,提出社会主义要“解放生产力,发展生产力;1990年,突出强调社会主义要“消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;1992年,完整概括“社会主义的本质。今天在解决共同富裕问题过程中,深入研读和学习邓小平关于社会主义本质的论述依然是很有裨益的。邓小平在思考和回答“什么是社会主义、怎样建设社会主义这一历史性课题时,不但依据国情和历史经验正确判定我国社会发展所处的历史方位,形成了社会主义初
7、级阶段的理论,并且还科学地概括了社会主义的本质,从而在带根本性的层次上明确了什么是社会主义的问题。这就使我们在建设有中国特色社会主义的事业中,既找准了历史定位,又明确了前进的目标,正确体现了最高纲领同阶段性纲领的辩证统一关系。这个重要思想,对于我们的事业显然是有长远的指导意义。什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平在新的历史时期一再提出并反复思考的一个根本问题。在他看来,过去我们存在的诸如忽视生产力的发展和人民生活的不断改善、继续搞以阶级斗争为纲”等等问题,都同在这个根本问题上没有完全搞清楚、“不是完全清醒的”相关联着的。随着我国改革开放和社会主义现代化建设的深入发展,随着社会主义运动中正
8、反两方面经验的积累,邓小平也不断深化对这个根本问题的思考和回答。在1992年南方谈话中,他对十多年来的思考和探索作了总结性的理论概括:社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。这是把过去对社会主义基本特征的认识,提升到本质的层次,是在前人的基础上对科学社会主义认识的进一步深化。这对于我们推进和指导社会主义改革、巩固和完善社会主义,有着重要的理论和现实意义。从最高纲领同阶段性纲领相统一的观点看,邓小平关于社会主义本质理论在以下相互关联的两个方面给我们以深刻的启示:其一,从生产力与生产关系,根本任务与终极目标相统一上明确了社会主义的发展方向、发展目标。邓小
9、平对社会主义本质的概括,是相互联系的、不可分割的一个整体。这个新概括的一个显著特点,是既坚持和继承了马克思主义关于科学社会主义的基本原理,又深入考察了实践中的社会主义的历史经验和时代特征,从本质层面上把握和体现社会主义的基本制度、特征、功能和目标。这个新概括的重要性,不仅表现在它极富创新精神的理论价值上,而且还突出地表现在它具有的鲜明的现实针对性,即对实践的指导意义上。具体地说,它首先把“解放生产力,发展生产力”放在突出的地位,作为社会主义的首要的、根本的任务,纳入到社会主义本质之中。如果说发展生产力是一切社会的共同要求,那末在私有制占统治地位的社会,在发展生产力上又不能不具有历史局限性,如资
10、本主义社会存在的生产的社会性同私人占有之间的矛盾,终归会阻碍和破坏生产力的发展。而社会主义建立的公有制为主体的生产关系,基本上适应生产力的发展,而其不适应的方面能够通过自身的调整和改革加以解决,因而能够自觉地把发展生产力作为自己的目标,这体现了社会主义的本质及其要求。同时,邓小平又把消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”作为社会主义本质的内容,体现了社会主义在生产关系方面的根本目标。很显然,如果只讲发展生产,不讲生产关系方面的目标,不讲生产成果属于谁和如何分配的问题,是不全面的。只有把生产力和生产关系两个方面的目标统一起来,才能全面体现社会主义的本质。在这里,邓小平非常重视全体人民“共同富
11、裕”这个终极目标对社会主义的重要意义。他多次讲到社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕,不搞两极分化。他说:社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。”社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的-个东西。邓小平关于社会主义本质的论述,为我国社会主义改革和建设指明了正确的发展方向、前进的目标口其二,社会主义本质是它所确立的根本目标同逐步实现的发展过程的统一,要在社会主义初级阶段的动态发展中体现社会主义的本质。我们知道,社会主义作为一个不断巩固和完善的过程,本身要经历若干不同的发展阶段,各个不同的发展阶段既有其共性,又有不同的质的规定性,因而用僵化的观点看待社会主义,不但
12、在理论上是错误的,而且在实践上也是有害的。同样,邓小平对社会主义本质的概括,也不是把它作为完成式的定义,而是用解放”、发展、消灭、消除”和达到”这样的动词,在动态中描述它的丰富内涵。这也就是说,社会主义本质是在社会主义的各个阶段逐步展开和实现的,是根本目标和过程的统-O我们应该根据这样的认识,来理解社会主义本质在我国社会主义初级阶段的体现,同时又要在主观指导上善于根据初级阶级的特点恰当而正确地体现社会主义本质.比如,我国生产力获得了较大的解放和发展,但其发展水平与发达资本主义国家相比还有很大差距,因此要更加自觉地把发展生产力作为首要的、根本的任务,为巩固和发展社会主义奠定强大的物质技术基础,为
13、向更高的阶段发展准备条件。再如,即使在初级阶段,也要朝着消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕的目标前进,否则就背离了社会主义:但又不能一蹴而就,立马实现。邓小平从我国不同地区、不同社会成员之间经济发展和致富条件不平衡的实际出发,提倡一部分地区、一部分企业、一部分人在诚实劳动和合法经营的基础上先富起来。这里所说的一部分,就包括非公有制成分,也包括允许合法经营中一定程度的剥削;但又不允许由此而导致两极分化,不允许损害劳动者的基本权益。这样做,是符合现阶段生产力发展水平的要求,有利于生产力的发展,有利于就业安排,有利于方便生活,归根结底会有利于最终消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕的目的。总之,邓小平作为我国改革开放和现代化建设的总设计师,深刻理解我们事业的出发点和归宿,他鲜明指出:我们是坚持社会主义和共产主义的,我们采取的各方面的政策,都是为了发展社会主义,为了将来实现共产主义。因而正确理解和把握邓小平关于社会主义本质理论所体现的立足现实同远大目标的关系,对于我们建设有中国特色社会主义有着长远的现实指导意义。