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1、南昌大学实验报告学生姓名:王晟尧学号:6102215054专业班级:通信152班实验类型:验证综合设计创新实验日期:实验成绩:信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器,能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标:(1)频率范围100Hz-IkHz;(2)输出电压:方波24V,三角波4=6V,正弦波“DIV。扩展性能指标:频率范围分段设置10Hz100Hz,100Hz-IkHz,IkHz-IOkHz;波形特性方波*30US(1kHz,最大输出时),三角波g2%,正弦波r1V。方波三角波正弦波22.6V5.19V8.72V各频率调节范围表格:频率峰峰电压失真10OoHZ18.
2、6Hz3.47V5.707%42.5Hz8.26V5.776%100Hz9.09V1.968%100IKHz115Hz5.37V5.128%482Hz5.6V4.667%955Hz8.67V6.115%IiClOKHZ1.42KUz2.13V4.135%Uktronix InS 2()24 淋髓娜能 SCIIO O以下为具体波形:(1).IkHz-IOkHz:eironxIDS2uz4温能警。攵肚。北JrQki POWER (2) , IOOHz-IkHz:OQOOO(3) 、 10Hz100Hz:Mr“n,x 11)S 2024 限能唱喘心“,“-“, 汽:00O0五、心得总结通过这次课程设计,使我更加扎实掌握了有关电子技术方面的知识,他不仅给了我很多专业知识和专业技能上的提升,同时设计让我感触很深。通过这次课程设计,我掌握了常用元件的知识和测试,熟悉了常用仪器、仪表,了解电路的连线方式以及如何提高电路的性能等等,掌握了电路参数的设计与思考。