幼儿园大班科学《我神秘的朋友—影子》教案.docx

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微课我神秘的朋友影子教学活动设计一、活动名称:我神秘的朋友一一影子(大班科学)二、活动目标:1、了解并认识影子,知道影子是怎么形成的,感知影子变化的因素。2、尝试用影子玩一些游戏,如手影、踩影子、“影子变形记”等。3、激发对影子的好奇,培养自主探索以及和同伴共同探究的兴趣。三、活动准备:PPT课件、投影仪四、活动过程:1、今天老师给大家带来了一位朋友,他有一个神秘的外号,叫“黑衣人”,你们猜猜他可能是谁呢?2、播放课件PPT,欣赏动画故事。原来这个黑衣人就是我们的影子。3、播放到“手影”处,暂停,利用投影仪打到墙面上的光,请小朋友尝试“手影”。4、播放课件PPT至结束。5、提问:刚才看到故事里,我们的影子会发生什么样的变化呢?(长短变化、位置变化、消失出现)故事中提到的,哪些东西是没有影子的呢?(水、空气、风、玻璃)你们觉得是因为什么呢?6、一起到户外去实践证实一下,看看我们的影子会不会发生这些变化,试试那些东西到底有没有影子呢。7、玩一玩踩影子的游戏或者合作将影子拼接起来让它发生变化。

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