卫生管理研究职称考试练习题及答案.docx

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1、卫生管理职称考试练习题及答案流行病学单项选择题1.某种新疗法可延长寿命，但不能治愈疾病，可能会出现：（）A.该病发病率将增加C.该病患病率将增加E.该病发病率和患病率都减少B.该病发病率将减少.D.该病患病率将减,2.疾病的三间分布包括：（3.慢性病原携带者作为传染源的主要意4.构成传染病在人A.生活条经济却1B.JA.疾病保D.儿童多发5.经才C.在未经丸疫)A.年龄、性别和种族B.C.国家、地区和城乡E.家庭、社会、国家A.职业和个人卫生习，间的长短E.排菌量的大小C.活动范围的大小条件春人群易感性染源、传播途径、的多少、是否经过消毒E.以上均是是：（)职业、时间、,多见于冬春季B.传播广

2、泛，发病率高中，发病率呈周期性变化E.以上都是6 .现况调查主要分析指标是：（）A.发病率B.病死率C.死亡率D.患病率E.罹患率7 .病例对照研究中，选择新病例的优点是：（A.需要的样本较小8 .保密性问题较少C.可以减小回忆偏倚D.费用较低E.便于发现病例8.流行病学实验研究中,实验组与对照组人群的最大区别是：（）B.性别不同A.年龄不同C.目标人群不同D.干预措施不同E.观察指标不同9 .为探索新生儿黄疸的病因，研究者选择了100例确诊为新生儿黄疸病例，同时选择了同期同医院确诊没有黄疸的新生儿100例。然后查询产妇的分娩记录，了解分娩及产后的各种暴露情况，这种研究是：（）A.临床试脸B.

3、横断面研究C.病例对照研究D.队列研究E.现况研究10.对头胎的孕妇进行随访观察，询问并记录她孕期的吸烟情况,而后研究分析吸烟史与新生儿低出生体重的联系，这种研究类型是：（A.临床试脸B.横断】C.病例对照研究D.队列研究11、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是成A、鼠疫、艾滋病B、鼠疫、霍乱C、鼠疫、D、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒E、鼠A、有计划的卫生防疫B3国的b分接种E、以上都不是C、预防保健D、13、有关单位必须K彳生单位是（）染病的医源性生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位E、的污水、污物、粪便，有关单位必须按照以下规定进行14、被甲类处理（

4、）在卫生防疫机If的指导监督下进行严密消毒后处理A、寒或副12、在传染病的预防工作中，国家实行慎稀】院）牲窗部门规定的管理制度，操作规程，防止传B、C、D、E、生防疫机才亍机构、保健机构在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理由卫生防疫机构进行消毒后处理由卫生防疫机构进行严密消毒后处理15、在传染病的预防工作中，有关单位应当按照国家规定，对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施，除了（）A、在工作中接触传染病病原体的B、在工作中可能接触传染病病原体的C、从事传染病医疗的E、现场处理疫情的D、从事传染病教学的16、传染病防治法规定，有关人员不得隐瞒，谎报或者

5、授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是（）A、从事传染病医疗保健的B、从事传染病科研的C、从事传染病监督管理的D、从事卫生防疫的E、各级政府有关主管人员17、执行职务的医疗保健人员发现以下情况，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情（）A、甲类、乙类和丙类传染病病人B、甲类、乙类和丙类传染病病原携带者C、甲类、乙类和丙类传染病疑似传染病病人D、甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病E、以上都不是18、医疗保健机构，卫生防疫机构发现控制措施中不包括艾滋病病人、炭疽中的肺炭的乙类、丙类传染病病人，根据病滋病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察痛D、E、对传理和预防

6、措施19、传染病暴发、流将时，当地政府不可以采取的紧急措施是（）疽病人，予以隔居穗B、对除艾滋病病()A、对甲类传染病病人和病情，采J必要疗和控制传鬟措*断前，在指定场所进行医学观察QyIr带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要A、限制或者停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动B、停工、停业、停课C、临时征用房屋、交通工具D、封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源E、对所有传染病病人实行强制隔离治疗20、当传染病暴发、流行时，经省、自治区、直辖市政府决定，可以对其实行封锁的地区是（）A.卫生服务状况B.卫生行为C.社会卫生政策D.社会危险因素E.临床诊治方法社会

7、医学是（D）社会科学的一门分支学科B.理论学科C.临床医学的分支学科交叉学科，边缘学科E.以上答案均不是我国卫生事业的性质趋向于生产性B.盈利性C.公益性D.福利性以上答案均不对盖林（Guerin）是（D）德国人C.美国人B.英国人瑞典人E6A社会发展规律DE.社会医学研究的主要人7A.患者人群群E.传染病，8.社会的描述人群健康状况，进行国际间C.评策略社会医学的研究对象是（A社会卫生状况及其变动规律C.益、策制定B.社B.全体的是（E“病群体D.潜在的患者人A.帮助政E.比较准石意的人群健康的主要因素人次喉，U找出影响人群健康的因素，并采取有效的社会卫生第二部分：参考答案一、填空题医学科学

8、社会科学医学方法社会属性社会文化社会卫生状况 影响健康的社会因素 社会卫生策略与措施生物预防社会预防扩大B.自然哲学医学模式D.生物医学模式A ）B.有利，无弊D.无影响B.自然哲学医学模式D.生物医学模式6.盖林(Guerin)二、选择题1.A,2.E,3.D4.C5.D6.A7.B8.E一、填空题1 .医学模式的演变经历了、六个阶段。2 .第一次卫生革命的任务是;第二次卫生革命的任务是o3 .健康不再是“没有疾病”，而是、的统一。4 .医学模式的特点是、5 .现代医学模式对健康服务的影响体现在从扩大到、从.到、从扩大到、从扩大到O二、选择题1 .下面哪一项不是医学模式的特点（D）A社会性B

9、普遍性C广泛性D波动性E渐进性2 .首次提出生物一心理一社会医学模式的科学家是（C）A培根B希波克拉底C恩格尔D魏尔啸E笛卡尔3 .影响健康的主要因素不包括（B）A环境B疾病谱C生物遗传D行为生活方式E卫生服务4 .现代医学占统治地位的医学模式仍然是（D）A.神灵主义医学模式C.机械论医学模式E.生物心理社会医学模式5 .经济水平的提高对健康影响（A.既有利，亦有弊C.有弊，无利E.以上都不对6 .现代医学模式是指（E）A.神灵主义医学模式C.机械论医学模式E.生物心理社会医学模式7.对慢性非传染性疾病的防治,最根本的措施是（D）A,加强基础科学的研究B.深化对健康和疾病的认识C.改善康复治疗

10、条件，防患于未然D.动员全社会参与，防患于未然E.加强临床监测技术，引进先进治疗8 .医学模式的转变要求医学教育在适应这一转变主要指（D）A医学生必须加强社会医学的学习B医学生要掌握现代医学高技术在临床上的应用方法C医学生必须精通英语和计算机技术D医学生也要加强社会科学和人文科学知识的学习医学工作者首先是心理学、社会学专家、填空题A1.神灵主义医学模式自然哲学医学模式机械论医学，v态医2.学模式生物一心理一社会医学模式身体、心理以及社会适应完满状态3.4.治疗预防生理心理医院内5.二、选择题,: (B)A.创新性、策性D.开创性、可行性、实用性和科学性2.疾病创造;性的社会性1.D2. C 3

11、. B社会性普遍性 广泛性渐进性现代医学的主要目的 （D ）控制烈性传染病和寄生虫病控制慢性非传染性：二、单项选择题1.社会医WA.病因的社务性7. DB.创新性、预见性、实践性和政策性C.疾犷果的社会性C.疾病防治策略的社会性D.以上全包括3.A.救死扶伤和治病救人B.预防疾病和延长寿命C.减轻痛苦和挽救生命D.预防疾病和损伤，促进和维护健康；解除由病灾引起的疼痛和疾苦；照料和治愈有病的人，照料那些不能治愈的人；避免早死，追求安详死亡。9 .我国卫生事业公益性的最高原则是：（B）A.经济效益B.社会效益D.经济效益和社会效益E.病人利益10 卫生事业的社会功能包括：（B）A.发展社会经济，维

12、护社会安定B.建设精神文明，保障基本人权C.发展社会经济，建设精神文明，保障基本人权和维护社会安定D.维护社会安定，保障基本人权11 社会资本主要包括哪三个基本方面？（八）A.社会规范、社会凝聚力和社会组织网络B.社会道德、社会团体和社会网络社会行为、社会准则和社会风气D.社会行为、社会规范和社会组织网络A. 18 七7B.强调以病人为中心以人为本的思想A以人的全面健康为中心E.以上全是D卫生事业的生产性包括：（A ）8物质资料的生产和人类自身的生产力的生/人类自身的生产和产品的生产和人类0的生产9.现代医学目的体现了哪些原则：（A.高尚、节制和谨慎原则5T持续原则C.公正和公平原则E.以上全

13、包括均健康水平在191个国家中位居:(B )E. 144 位D. 20 位5. B二、单项选比较自然因素和颗会因素对人群健康状况的影响：（D)现代医学目的要求医学实践中要有：（E ）1. B 2.8. A 9. E 10. B6. A 7. E10. (2000 年卫重3选择和尊严的原则自然因素对人群健康影响更为重要社会因素受自然因素的制约自然因素与社会因素的作用相同社会因素对人群健康的影响更为重要自然因素决定社会因素影响人群健康状况的因素包括：（C）遗传因素和环境因素自然因素和社会因素遗传因素、环境因素、卫生服务和行为生活方式生物因素和卫生行为生活方式生物因素、心理因素和社会因素现代人口再生产类型特征：（B）高出生率、高死亡率、高自然增长率低出生率、低死亡率、低自然增长率高出生率、高死亡率、低自然增长率高出生率、低死亡率、高自然增长率低出生率、高死亡率、低自然增长率评价疾病负担的指标为：（E）生命质量指数（PQLI）A美国社会卫生协会指标（ASHA）B健康期望寿命（ALE）C减寿人年数（PYLL）DE评价人群健康状况、社5()D无残疾期望寿4A.F (ALE)B.C.D.生指E.