县教体局基础教研室工作思路.docx

上传人:王** 文档编号:622568 上传时间:2023-12-08 格式:DOCX 页数:2 大小:14.24KB
下载 相关 举报
县教体局基础教研室工作思路.docx_第1页
第1页 / 共2页
县教体局基础教研室工作思路.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《县教体局基础教研室工作思路.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《县教体局基础教研室工作思路.docx(2页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、县教体局基础教研室工作思路10月22日,甲地县教育系统创新引领思想观念大解放动员会召开,会议指出,要全面提升教育质量,教研室做为质量提升的主要执行科室,要创新思想,聚焦主业,扛牢责任,抓好落实。1、强化课堂改革,推进学本教学。坚持立德树人的根本任务,以构建“主动-互动-灵动”的教学范式为重点,瞄准学生问题,解决学生困惑,激发学生兴趣,深化课堂教学改革,打造高效课堂,努力推动全县17所学本教学基地学校和27所学本教学试验学校进行课堂改革,彻底改变“教师中心、讲授中心”的传统课堂模式,实现“学生中心、学习中心”的新课堂模式,提升课堂效率。2、加大考试管理,提升高考质量。认真落实教育部考试管理要求,

2、小学一二年级,不进行纸笔考试;三至六年级不进行统一命题的期中考试;考试成绩不得给学生排名、贴标签,不得作为分班、调座位的依据。加大教研力度,定期邀请市教研室学科教研员到各高中把脉问诊,指导备考工作;加大过程管理,严格高一高二目标考核;督促各高中改革课堂教学,提升课堂效率,确保高考本科上线比率一本增长10%,本科增长5%o3、提升阅读能力,落实阅读奠基工程。努力打造第一小学等15所第二批小学阅读基地示范学校,落实好阅读奠基工程。4、强化作业管理,推动“双减”工作。为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见和教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知精神,结合我县实际,出台甲地县教育体育局义务教育学校作业管理实施方案,严格按要求控制作业数量,提升作业质量,加强作业设计教研活动,积极开展评选义务教育阶段优秀作业设计工作。5、提升汉字书写能力,打造书法示范学校。按照乙地市中小学书法教学第二个五年规划文件精神,要求各学校开齐开足书法课,努力打造第一小学等10所书法示范学校。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!