新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案.docx

《新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、新课标水平二篮球原地双手胸前传接球体育与健康教案备课人周次课次授课教师教学内容篮球：原地双手胸前传接球教学目标1 .运动能力：使学生基本掌握正确的“双手胸前传接球”的技术，并能运用到以后的实战中去。2 .健康行为：通过教学培养学生的创新意识，自主学习的能力，使学生体会到玩的乐趣养成自主锻炼的习惯3 .体育品德：培养学生团结合作，顽强拼搏的体育精神。教学重点运球手法与手触球的部位教学难点手对球的控制能力与运球节奏过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数开始部分课堂常规1 .体育委员集合整队，清点人数2 .师生问好3 .宣布本节课任务及安全要求4 .检查着装5 .安排见习生1 .教师指定地点

2、集合2 .检查学生着装3 .提出本节课任务和要求4 .安排见习生5 .提醒课堂纪律和安全要求1 .到指定地点集合2 .体委整队清点人数3 .师生问好4 .明确学习任务5 .见习生出列6 .遵守纪律组织队形ttt要求：快静齐准备部分一、热身1 .篮球场地慢跑2 .徒手操3 .动态拉伸4 .专项拉伸手指1 .教师讲解动作要求2 .教师带领，口令指挥，巡回观察3 .教师领做，口令激励4 .观察全体学生提示动作要领1 .积极参与热身，反应灵敏，动作到位。2 .认真观看动作示范并明确动作要求3 .按教师提醒的动作要求进行练习4 .学生观察、模仿练习5 .在教师的指导下积极练习，相互交流，参与评价一、组织

3、队形VVC)g二三四、组织队形tttIttttttttttt要求：1.积极参与，充分利用运动空间，活动各关节韧带。过程时间教学内容教师活动学生活动组织及要求次数【学练尴球双手胸前传1.讲解双手胸前传球动作L听教师讲解动作1-2-3组织队形球要领领动作要领：传球持球时，&医qA;2.观察教师完整示两手五指自然分开，拇指范ttttttt相对成八字形,用指根以3.认真看图模仿上部位握球的侧后方，手4.积极与教师交流tft心空出，两肘自然弯屈于舞A5.听教师纠正错误要求：体侧,将球置于胸前。肩、动作1.认真听、看教师讲解臂、腕肌肉放松，两眼注6.分组做两人一组示范要领并理解动作要视传球目标，身体成基本

4、姿势。传球时,后脚蹬地，身体重心前移，同时两臂前伸，手腕由下向上翻球传、接球练习领4-5-6-7组织队形tttttIt2.分解示范讲解动作，并转，同时拇指用力下压，突出重点、难点tttt食、中指用力弹拨，将球3.进行完整的动作示范tt基传出。出球后四指向前，4.指导学生分组原地传球It本拇指向下，掌心向外。接练习部球两手伸向来球手指触5.分组练习分球时两臂随球后移缓冲6.教师口令指导要求：成传球姿势7.仔细观察学生的动作是1.分组练习要注意安全否正确并给予纠正2.在练习中体会传接球【竞赛】翻山越岭的动作要点学生成四列重队，听到1.教师讲解游戏方法和规L认真听教师讲解二、组织队形哨声出发，先钻栏

5、架后则游戏方法tttt爬过垫子跑过独木桥、2.分组比赛，讲评，输的2.观看教师示范游tt绕过标志桶加速跑回队伍要接受惩罚戏队，击第二名队员的手3.分组进行游戏比口口掌，依次出发赛IlllL教师强调方法和动作要1.积极认真练习、【体能】能加油站领并组织教学动作标准、态度认要求：蛙跳2组俯卧撑20*3小碎步30秒登山跑20*3真1.积极参与，开动脑筋L放松1.教师带领学生放松L认真放松练习ttfIttf结束部分2.师生总结2.点评学生表现并总结2.积极听讲，总结ttttttt3.布置课后练习作业3.布置课后练习反思4.回收器材4.组织学生回收器材3.记住课后练习5.师生再见5.下课4 .积极认真回收器材5 .向老师再见预平均心率：1405次场小篮球41只、栏架教学计/分钟地4个、垫子8张、反思负群体密度：275%器独木桥4组、标志荷个体密度：250%材桶4个、音响1个