2023年小学“无废学校”创建工作方案五篇.docx

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1、“无废学校”创建工作实施计划为了保持校园的清洁卫生,培养教师和同学们的环保意识,提高大家的环保技能,让学生懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;让学生明白厉行节约,杜绝浪费的光盘行动的价值,建设可持续发展的节约型社会,根据本校的实际情况,特制定“无废学校”工作实施方案,希望全校师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、活动主题:创建“无废学校”美化校园环境二、宣传动员:1.成立“无废学校”创建工作领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、XXX、XXX工作职责:领导小组下设办公室,由总务处兼任,主要负责无废学校创建的组织协调、督促落实、资料收集等工作,具体安

2、排为:组长马勇负责创建工作的方案设计和督促落实,副组长王寅负责“无废学校”相关课程和教案的设计,副组长丁梦洁和王珏负责“无废学校”相关主题活动的组织安排和宣传,郑斌负责资料收集,杨斌负责环境卫生管理,陈治聪负责固废管理。2 .召开全体工作人员会议,进行动员宣传,充分认识减少校园垃圾、节约资源和光盘行动、文明用餐的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,减少餐厨垃圾,节约粮食既可以美化校园,改善环境质量,又能够提高学生爱惜粮食,节约资源的意识,是一件利国利民的事情。3 .加大宣传力度。要把垃圾分类和光盘行动的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职

3、工和学生了解我校的垃圾分类和光盘行动的处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。4 .充分利用班队活动、校园电子大屏幕、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传,使大家牢记垃圾分类和光盘行动原则,懂得垃圾分类和光盘行动的知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放和光盘的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。三、具体工作安排:九月份:1.成立“无废学校”创建工作领导小组。5 .组织开展“垃圾分类从我做

4、起”活动启动仪式,动员全体师生参与垃圾分类活动。(国旗下讲话:学生代表、分管领导讲话;教师培训;下发宣倡议书和承诺书)6 .通过设定垃圾监管员(教师和学生)和文明用餐督导员,切实实施校园垃圾分类制度。7 .以“垃圾分类”“光盘行动”为主题,开展主题班会,宣传垃圾分类,达到实现物尽其用的效果。十月份:1 .垃圾分类氛围创设:垃圾分类班容班貌评比,创设垃圾分类宣传栏,制作垃圾桶;校园环境创设:四色垃圾桶摆放,方便学生进行分类投放。2 .各年段开展垃圾分类主题活动:初一开展垃圾分类手抄报活动:初二:开展校园光盘行动绘画比赛。3 .组织开展“无废学校”相关主题征文活动。十一月份:7、8年级开展研学活动

5、:户外宣传垃圾分类,“还青山以绿颜”研学活动十二月:活动梳理及小结。小学“无废学校”创建工作方案根据XX市教育局关于印发XX市“无废学校”创建活动实施方案的通知文件精神,为推进“无废城市细胞”建设,营造“无废城市”共建共享氛围,彰显“无废文化”魅力,进一步发挥老师为人师表的引领作用,利用学校在整个社会上的影响力和对片区的辐射作用,结合生活垃圾分类工作,以及我校实际情况,制定“无废学校”创建工作方案。一、指导思想深入贯彻关于普遍推行垃圾分类制度重要讲话精神,认真落实国家、市、区关于实施生活垃圾分类部署,坚持依法治理,注重实践创新,落实本次“无废学校”创建工作,制定废弃物管理制度,使学校包括生活垃

6、圾在内的废弃物得到及时处理,确保高质量、高效率、可持续发展。二、组织机构及职责(一)组织机构学校成立“无废学校”创建领导小组。组长:XXX副组长:XXXX组员:政保处、教导处、科研处、信息处、办公室、少先队及各年级组长班主任(二)职责组长职责:负责“无废学校”创建活动全面工作。做好政策解读和引导,做好创建所需物资、经费保障工作。副组长职责:XXX为常务副组长,主要负责“无废学校”创建活动总协调和敦促相关事宜。其余副组长对所分管的部门在创建活动中的具体事务进行跟踪、督促,确保按时、保质、保量完成任务。组员职责:XXX(教学线):按上级要求,把相关知识融入教学活动,合理安排师资和教学时间,主要针对

7、教师的宣传教育等相关工作。XXX(办公室副主任),“无废学校”创建活动宣传,会议纪要,文件上传下达等相关工作。XXX(德育线):就“无废学校”创建活动结合我校德育工作,利用升旗仪式、主题班会、黑板报、展板等多种形式,对学生进行深入持续的宣传教育,让学生对“无废学校”有清楚的认识,废弃物分类、及时清理成为一种习惯。XXX(信息处副主任):负责督促相关功能室创建资料的收集,如实验室、图书室等。XXX(政保处干事):根据需要建设或改造废弃物站点,购买符合要求的垃圾箱(桶、篓),对经费的运筹及按财务要求报账把关等;负责整个校园的环境卫生,对校园的废弃物分类外运,包括垃圾外运,枯枝败叶的清扫、处置等。按

8、要求收集各部门相关资料。三、工作目标进程根据上级统一安排,结合我校实际,本次“无废学校”创建活动目标任务重、时间紧,树立“攻坚克难”精神,发扬XX人能打硬仗的优良传统,按文件要求把工作落到实处,务必首创成功。1.2023年9月15日前完成校级“无废学校”动员工作。2.2023年10月15日前完成县级“无废学校”申报。3.2023年10月27日前完成市级“无废学校”申报。四、工作要求1 ,高度重视,全体动员,人人参与。2 .与垃圾分类工作有机结合起来,全校师生必须严格按照“四分类”要求投放生活垃圾,严禁将有毒、有害、易腐蚀垃圾投放到其他类垃圾收集容器中。3 .督促为我校收集转运企业的运输车辆和相

9、关人员,满足废弃物清运要求、做到密闭性好、标志明显,避免垃圾分类投放后重新混合收运。4 .对废弃物的清理、处置,务必符合国家强制要求,做到清运及时、措施得当。五、保障措施(一)明确责任分工,加强协调配合学校积极开展“无废学校”创建宣传和推广工作,组织开展和监督全校各组对包括生活垃圾在内的废弃物管理工作。办公室组织教师学习相关文件领会其精神,教研处把相关知识融入到教学活动中,合理安排师资和教学时间。少先队开展主题班会、利用黑板报、广播、国旗下讲话、校讯通等多种形式,强化学生对生活垃圾分类处置的意识,同时加大对班主任老师管理,指导学生进行正确分类,逐步把垃圾分类和“无废学校”创建工作成为一种习惯。

10、(二)抓好宣传教育,营造良好氛围学校要从培养师生的文明意识和良好的卫生习惯入手。从节约能源资源、留住绿水青山、建设生态文明的高度,教育引导在校师生增强生态道德意识,厉行勤俭节约、反对铺张浪费。从身边做起、从点滴做起,减少一次性用品的使用,从源头实现生活垃圾减量,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成“无废学校”创建人人有责、人人尽力、人人作为的良好氛围。(三)强化资金保障,确保工作成效学校积极筹措资金,加大创建工作设施设备建设的投入力度,保障“无废学校”创建工作有效开展。(四)强化专业合作,确保工作落实学校与专业化、社会化服务公司合作,签订回收、运输、处置合同,对我校含生活垃圾在内的废弃物进行

11、科学处置,做到及时、有效,确保工作落到实处。建设“无废学校”倡议书亲爱的师生、尊敬的家长朋友们:“无废学校”是建立在“无废城市”概念基础上的一种先进的环保校园理念,开展“无废学校”创建,是贯彻习近平生态文明思想、推进金华市建设“无废城市”的实际行动,是学校践行绿色生活方式、倡导固体废物减量化、资源化和无害化的有效途径。XX中学作为一所浙江省一级特色示范学校,一直把将XX中学建设成为令人向往和留恋的地方作为办学目标之一。一直以来,XX中学秉持绿色环保理念,重视生态文明教育,致力于培育师生自觉践行环境友好、资源节约、简约适度、绿色低碳的生态文明意识,培养师生绿色生活行为习惯,曾荣获“XX市第二批美

12、丽校园”、“XX市绿色学校”荣誉称号。为更好地践行绿色生活方式、减少固体废物的产生,为推进“无废学校”建设,营造“无废城市”共建共享良好氛围,充分发挥学校辐射作用,向全体师生和家长发出如下倡议:1 .提高认识以“崇尚无废、节约资源、绿色环保”为己任,树立“无废”新风尚;积极倡导崇尚节约、厉行“无废”创建工作理念,培养主人翁意识,自觉投入到“无废学校”建设的宣传和实践中去。2 .生活节俭推行绿色教学,积极采购绿色、低碳、环保的教学器材、学习用具、用品等;养成良好的生活行为习惯,鼓励引导学生使用废旧报纸、牛皮纸等包书皮,使用可循环利用文具,减少一次性物品的使用。3 .节约用水节约水资源,避免大开水

13、龙头,做到人走水停,杜绝长流水;看到冒、滴、漏水现象,要随手拧紧;如有损坏及时报修,减少水资源流失。4 .节约用电做到随手关灯、关电,人走灯灭,杜绝长明灯;充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯。合理使用空调、风扇等电器设备,合理设置温度调控,杜绝空调在无人教室运转的现象。电脑主机、显示器等办公用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源,降低电耗和防止火灾隐患。5 .节约粮食积极践行“光盘行动”、“文明就餐”、“光盘行动”,珍惜劳动果实;科学饮食,注重膳食均衡,提倡绿色消费,坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。6 .节约用纸大力推广使用电子文件,实行绿色办公,办公用纸尽量做到双面打印,

14、减少纸张消耗;使用可循环利用文具;提倡把废纸集中回收再利用。7 .垃圾分类用实际行动践行垃圾分类,形成垃圾分类的良好习惯,引领绿色文明新风尚,看到错误的分类和投放行为及时纠正。学校统一落实实验室废弃物、校园防虫、绿化等环节产生的危险化学品废弃物的处置管理工作,按照有害垃圾分类存放于密闭容器,摆放位置合理并及时清运。8 .积极参与实践积极参与以生态文明建设为主题的实践活动。家校社联合开展以二手书籍、文具、衣物及其它日常生活用品等旧物交换等活动,宣传环保知识。让我们携手同行,共同树立绿色文明环保理念,提高环境保护和资源循环利用意识,争当“无废学校”和“无废城市”的建设者。创建“无废学校”工作实施细

15、则为贯彻落实XX市创建“无废城市”工作要求及XX市全域“无废城市”建设工作实施方案,推进“无废学校”建设,引导师生养成爱护环境的良好生活习惯,提升师生的文明素养,特制定本实施方案。一指导思想:以关于普遍推行垃圾分类制度的重要指示精神为指导,推动城市生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,推进我校“无废学校”建设,着力提高全体师生的生活垃圾分类意识和资源环境意识,让垃圾分类成为学校和师生的自觉行动,为建设美丽XX作贡献。二、工作目标:发动师生全员自觉参与“生活垃圾分类”,确保到2021年7月,生活垃圾分类工作达100%,投放设施覆盖率100%,教育普及率100%,师生知晓率和参与率100%。开展“小手拉大手”主题活动,以学生带动家庭,以学校带动社会,推动全社会加快生活垃圾分类工作,创建市级“生活垃圾分类示范校”和“无废学校”,为“无废城市”创建作出应有的贡献。三、组织领导:成立XX学校生活垃圾分类工作和创建“无废学校”领导小组,负责组织领导和统筹协调创建和垃圾分类工作。校办、政教处、总务处、安保处、团委具体实施。组长:XXX副组长:XXX、XXX办公室主任:XXX组员:XXX、XXX、XXX四、任务分解:九月份:1 .成立“无废学校”创建工作领导小组。2 .组织开展“垃圾分类从我做起”活动启动仪式,动员全体师生参与垃圾分类活动。(国旗下讲话:学生

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