2023年度组织生活会相互批评意见范文.docx

《2023年度组织生活会相互批评意见范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度组织生活会相互批评意见范文.docx（8页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023年度组织生活会相互批评意见范文1.政治理论学习抓得不紧，缺少规划，拿出时间自学少，大多数是参加党组集体学、会议组织学、专题读书班跟着学。政治理论修养不够，特别是对党的二十大精神学习还没有做到学通、吃透、真懂、笃行，没有站到历史和实践的统一性高度去把握其中的逻辑必然，对“两个确立”在实现中华民族伟大复兴的现实意义和深远的历史意义认知还不够深刻、理解还不够透彻。2 .组织教育活动不够到位、党员先锋模范作用发挥不够突出。组织生活、“三会一课”制度落实不够全面，存在重工作、轻学习的现象，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，宗旨意识淡化，没有归属感和荣誉感。一些党员先锋模范作用发挥不够，影响工作的健

2、康发展。3 .“真抓严管”意识不强。对“严是爱，宽是害”认识不足，心中还存有严格监管就是对干部不信任的观念，党风廉政建设主体责任和“一岗双责”的落实还存在“强调得多、检查的少”，“提醒得多、批评的少”等情况。监管失之于软、失之于宽的现象依然不同程度地存在。4 .抓党业融合缺乏思路。党建工作与业务工作融合度还不紧密，“两张皮”的现象仍然存在，在落实减税降费、优化营商环境等重点工作上，党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用发挥与上级要求还存在较大差距。5 .任务落实不细。虽然能在重点时段、关键环节上严抓狠抓，但在工作落实部署上扑下身子抓得不够，抓得不及时。尽管市局党委在党建工作与业务融合上加大了工作力

3、度，但落实起来习惯用常规思维，缺乏创新理念和创造性做法，抓党建的深度、力度上也还不到位。6 .理论知识运用不扎实。有效运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作贯彻落实存在欠缺，往往“学”是一码事，“用”又是另一码事，没有较好的结合自身工作生活和学习实际，没有很好地把创新理论、新发展理念与本职工作有机结合，做到用党的创新理论成果指导实践、“知行合一”，有时会存在把精力着重放在具体工作上的情况，没有用心、用力解决如何实现高质量发展的问题。7 .大胆解放思想不足。围绕学习贯彻党的二十大精神、敢于解放思想、系统筹划设计不够，对经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考，特别

4、是对与高质量发展密切相关的产业政策、项目引进等了解还不多，抓工作缺乏前瞻性和预见，只求保险、怕担风险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的举措，但大多停留在口头上、纸面上、要求上，真正落地落底还不够。8 .全面从严治党要求贯彻仍不彻底。在严格落实管党治党责任重要性方面认识不足，对党员干警的网络管理、对社会舆论风险监控还有不到位方面，与媒体特别是新兴媒体沟通联络不紧密，对如何防范和处理意识形态的各种矛盾风险工作还需进一步加强。9 .监督执纪问责力度还不够。履行党风廉政建设第一责任人责任还不到位。日常的明察暗访、监督检查、警示教育、咬耳扯袖等措施开展得不多、不够深入，对一些苗头性问题重视程度还不够，

5、约谈提醒相对较少。对“四风”新表现重视程度不够，察觉不够敏锐，没能及时纠正。10 .抓党建工作思路不宽。对党建工作出现的新情况、新问题研究得不深，创新的办法不多，习惯于用老经验、老办法做事，没有充分调动起基层抓党建工作的积极性，没有形成业务工作与党建工作的互促双赢。究其原因是自己主动思考研究党建工作不够，不能经常清理自己的思想，反思自己的措施，“两手抓”与“抓两手”的认识模糊，深入研究党建工作的主动性不强。11 .创新力度不够。落实党风廉政建设责任制的主要模式还是停留在开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求上。工作方法较为单一，习惯等上级文件，以“文件落实责任”，在抓落实方面存在缺位现象。

6、在党建亮点上，特色不强，亮点不足，缺少能在全市立得住、叫得响的典型。结合工作实际,廉政风险防控工作有待进一步加强。12 .在学懂弄通做实上有差距。理论知识学习不全面、不系统，存在应景化、碎片化现象。学习形式简单、创新不足、学习效率不高。学习多以传达文件为主，没有真正做到“往深里走、往心里走、往实里走”，没有真正结合工作学，做到学思结合、学用结合。13 .调查研究不够深入。与工作捆绑起来、结合起来调研得多，党建专项专题调研少，这在一定程度上造成对基层党建工作了解不深透不细致，对问题整治不精准不彻底。14 .服务群众还需增，开展工作时刻和群众打交道，政策制定宣传、服务要求、群众期盼都比较高，尽管工

7、作中出台了一系列措施，但按照快捷、精准、耐心、热情的高标准服务，还需要提升质量，完善措施。15 .遇到新情况新问题，思路不开阔，探索不深入，工作缺乏创新精神。比如，对欺诈骗保工作，重视当前紧急工作的安排落实，对长期工作盯得不紧、考虑不周。16 .面对新形势各项改革攻坚任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。在如何激励干部担当作为上思考不深，管理相对不够严格。17 .贯彻新发展理念不够坚决。面对百年未有之大变局，面对艰巨繁重的工作任务，对新发展理念认识不深，贯彻落实有一定差距。虽然自己时刻坚持准确识变、科学应变、主动求变，但对在新的历史方位中找

8、准坐标定位、谋划改革创新等方面思考和研判得还不够多，利用全会精神指导事业发展的作用不明显，18 .群众路线走得不实。在积极为基层和群众排忧解难方面还需加强和改进。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，有时下去检查调研，跑面比较多，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取群众心声，没有把群众最盼、最难的问题铭记于心，想方设法进行解决。19 .担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例地不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。面对新形势和

9、新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于市委、市政府领导的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。20 .抓执行落实的定力不足。在日常工作中，对上级和领导关心重视的事情，带头研究得多，亲力亲为得多，下的力气也大，一些任务即使非常困难，也要克服困难、创造条件、千方百计去完成。21 .斗争精神有待加强。工作中存在好人主义现象，事不关己、高高挂起，存在多一事不如少一事的想法，认为只要做好本职工作，管好“一亩三分地”就行了，对于社会上存在的一些不良现象没有旗帜鲜明地加以批判斗争。22 .“四风”问题仍有残余。没有

10、认识到转变工作作风也是党性的问题，对提高落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够，对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足，在引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。23 .积极进取精神缺乏。随着工作阅历和年龄的增长，部分领导干部敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时，出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，满足于不出错、过得去，对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事。24 .为民服务意识减退。以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈，缺

11、乏换位思考的感情认同，密切联系群众的作风不够深入，习惯坐在办公室想办法、出主意，对群众需求的了解掌握地不深、不透、不全，没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众。25 .批评与自我批评不精准。履行党员义务不全面，存在开展批评和自我批评走过场、纠正工作中的缺点不坚决的现象。自我批评不彻底，存在以工作成绩代替自我批评现象，班子成员之间相互批评不严厉，隔靴搔痒，不能主动以普通党员身份参加基层组织生活会，只是硬性完成规定动作，有时即使看到了别人的问题，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点，保持“一团和气”。26 .教育警示未触及灵魂。对干部廉政思想教育方法单一，满足于参观警示教育基地、

12、观看警示教育影片、剖析几个案例，未起到学习教育的应有效果。比如，观看影视教育片，只是走马观花地看观花地看了看短片，在会议上安排每个人撰写观后感，但具体写的质量如何，是否存在应付现象，没有认真去抓，使教育效果打了折扣。27 .大局意识树的不牢。虽然能按要求做到认清大局、看透大局、服务大局，不折不扣地贯彻落实好中央、省、市各项决策部署，但是仍存在眼界不够开阔的问题。28 .党内政治生活参与质量有待提高。个人虽然能够以普通党员身份参加组织生活，但在落实关于新形势下党内政治生活的若干准则上，没有树立更高标准、更严要求。比如，虽然能完成领导干部讲党课等规定动作，但是总体上看参加支部组织生活次数较少。29

13、 .存在好人主义现象。在处理历史遗留问题上，因情况复杂，积攒多年，导致问题叠加，在处理上更倾向于协商解决，对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，使得一些本应短期见效的工作“沙滩流水不到头”；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气，存在“逼着干、推着走”的现象。30 .作风还需持续加强。对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧，对基层落实情况掌握不全，有时也经常下基层检查，虽然该转的地方也转到了，该提醒的问题也提醒了，但对发现的问题没有盯着抓、逼着改。特别是在贯彻落实中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上，虽然思想上高度重视，但抓工作形式主义、“五多四过”的问题还不同程度存在，解决得不够好，影响了工作落实的质量和效益。