小学精准扶贫工作经验介绍.docx

上传人:王** 文档编号:58340 上传时间:2022-12-11 格式:DOCX 页数:3 大小:14.60KB
下载 相关 举报
小学精准扶贫工作经验介绍.docx_第1页
第1页 / 共3页
小学精准扶贫工作经验介绍.docx_第2页
第2页 / 共3页
小学精准扶贫工作经验介绍.docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学精准扶贫工作经验介绍.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学精准扶贫工作经验介绍.docx(3页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、小学精准扶贫工作经验介绍为全面推进精准扶贫工作扎实有效开展,一年以来,在市教育局的正确领导下,我校严格落实各级政府关于精准扶贫工作的安排部署,站在讲政治的高度,吃透政策,提高认识,明确责任,强化措施,保证了精准扶贫工作的顺利实施,实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的目标。一、我们的具体做法是:(一)精准宣传,让资助政策深入人心。确保政策宣传到位:为了让全校师生及家长了解精准扶贫政策,我们开展了系列宣传活动,并将开学第一周定为“教育扶贫政策宣传周通过召开专题会议、致家长一封信、学校广播会等形式,向全体师生及家长宣传党的扶贫政策及救助条件、资助标准,让党的惠民政策深入人心,全员覆盖;利用校

2、园公众号、宣传栏、展板等多种载体,宣传学生资助政策及学校具体实施举措。系列宣传活动营造了学校、社会、家庭关心支持家庭经济困难学生的良好氛围,推动了学校教育扶贫工作的顺利开展。(-)精准资助,让贫困家庭孩子有学上。为了实现精准资助,每年秋季开学,我校都认真开展贫困户学生核实、统计、分析工作,确保数据精准,并建立台账,对贫困户学生数据进行动态管理,为脱贫攻坚奠定了良好基础和精准的信息保障。2022年,我校已资助了1名贫困学生,落实资助资金1500元,帮助他们顺利入学、顺利完成学业,从根本上改变了这些学生的命运,确保了家庭经济困难学生不因贫失学、辍学。(三)精准帮扶,让贫困学生感受温暖。一是对于已经

3、确认的家庭经济困难学生,我们积极协调上级履行审批手续,待扶贫款发下来后,在第一时间全额发到家长手中,发挥资金用途,及时纾解家庭困难。二是重点关注贫困生:动员班主任及学生对本班家庭经济困难学生给予关心和照顾,提供学业和心理辅导,在一定范围内帮助解决其学习和生活上的困难,做到既扶贫,又帮智,让家庭经济困难学生感受到集体的温暖。三是经常走访慰问经济困难学生家庭,宣传扶贫政策,了解家庭需求及当前状况,鼓励贫困学生树立自信,增长志气,勤奋学习,通过自身的努力改变家庭困境。(四)精准管理,让扶贫工作规范有序。一是强化学籍管理,健全控辍保学工作机制,营造适龄学生依法接受义务教育的良好氛围,切实保障义务教育阶

4、段学生巩固率达到国家和省定标准,不让一名家庭经济困难学生因贫辍学。二是规范扶贫档案管理,做到分类合理,目录清晰,材料齐全,过程留痕。三是层层签订扶贫和控辍保学任状,明确分工,强化责任,确保扶贫工作不留死角,不出纸漏。二、成效经验首先,重视是关键。在市教育局的安排部署下,学校将教育扶贫作为脱贫攻坚的有力抓手,制定了一系扶贫工作的办法、措施,提供了有力的制度保障。我们多次召开教育扶贫专题工作会,强化年级主任、班主任的责任意识,在抓好教育教学工作的基础上,确保扶贫工作精准到位。其次,强化措施是前提。成立教育扶贫工作领导小组,制定出台三河市燕郊镇西柳屯小学精准扶贫工作实施方案、三河市燕郊镇西柳屯小学家庭经济困难学生资助办法、三河市燕郊镇西柳屯小学教育扶贫“大家访”方案等文件,进一步明确工作责任、资助标准、资助范围、考核办法,针对学校实际,为扶贫工作提供政策依据。第三,强化宣传是动力。立足实际,多管齐下,多措并举,一方面加强组织策划,增强宣传的针对性和实效性,突破宣传“瓶颈”;一方面拓展宣传空间、扩大宣传影响力和覆盖面,助力脱贫攻坚。第四,创新工作是责任。在充分调研的基础上,从实际出发,切实减轻了贫困家庭的经济负担,为家庭经济困难学生完成学业、健康成长创造有利条件。以上是我校在精准扶贫工作中的一些经验和做法,不足之处,还请指正。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作总结

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!