首都师范大学高等学历继续教育毕业论文设计写作规范.docx

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1、首都师范大学高等学历继续教育毕业论文（设计）写作规范一、毕业论文（设计）写作的基本要求1 .毕业论文（设计）应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。2 .毕业论文（设计）中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。3 .毕业论文（设计）中的图和表应有对应的图题、表题及编号。（1）图：由“图”和每章节编号，从1开始的阿拉伯数字组成，如“图1-1”“图3-2”等；例如第二章节只有一幅图时，仍应标为“图2-1”。图应有图题，表明本图的主题，空一格置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置，字体采用宋体五号；（2）表：由

2、“表”和每章节编号，从1开始的阿拉伯数字组成，如“表1-1”表32”等；例如第二章节只有一个表时，仍应标为“表21”。表应有表题，表明本表的主题，空一格置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置，字体采用宋体五号；（3）公式序号一律采用阿拉伯数字分章依序编排；如：“式（2-13）,“式（4-5），其标注应于该公式所在行的最右侧。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、2等）转行。4 .毕业论文（设计）的正文中不应加入程序的源代码，除非该源代码为完成毕业论文、保证其内容完整性所必需。5 .毕业论文（设计）的文档格式（1）论文封面建议采

3、用“首都师范大学高等学历继续教育毕业论文（设计）封面模板”中统一格式的封面。（2）原创性声明学生应签署首都师范大学高等学历继续教育毕业论文（设计）原创性声明。保证独立完成毕业论文（设计），不存在抄袭和剽窃。毕业论文（设计）的知识产权归学校所有。（3）摘要及关键词“摘要”字样置顶居中，小二号黑体字加粗；摘要内容：小四号宋体字，首行缩进两字符，1.25倍行距。“关键词”字样另起一行，段首空两格，使用四号黑体字；关键词内容：小四号宋体，词间用中文状态下“；”分隔，最后一个关键词后不加任何标点符号。如需撰写英文摘要，使用TimesNewRoman字体并参照上述中文摘要格式执行。（4）目录（小二号黑体，

4、加粗，居中）一、（一级标题）XXXX1（小四宋体单倍行距）（一）（二级标题）XXXX2（小四宋体单倍行距）1.（三级标题）XXXX3（小四宋体单倍行距）自动生成目录，且页码前为连续的点，垂直居中。（5）正文正文按照自然段依次排列，每段起行空两格，回行顶格。一般使用小四号宋体字，英文内容使用小四号TimesNewRoman字体，1.25倍行距。（6）标题排序从大到小的顺序写法应为：“一、（一）”力（1）”的形式。具体格式如下：一、（一级标题）XXXXXXX（小三黑体，加粗）（一）（二级标题）XXXXX（四号黑体，首行缩进一字符）1.（三级标题）XXXXXXX（小四宋体，加粗，首行缩进两字符）（1

5、）（四级标题）XXXX（小四宋体，首行缩进两字符）注意四级标题不进入目录（7）参考文献“参考文献字样使用小二号黑体字加粗，居中放置，内容字号为“小四宋体，1.25倍行距”；按论文中参考文献出现的次序，用加中括号的数字（123）连续编号。正文中参照参考文献的部分，需要在文档中用右上角123（上标）的方式标明，与参考文献中的编号一一对应。（8）脚注脚注是附在文章页面的最底端的，对某些东西的解释说明。内容格式按照以下要求：脚注编号需再文档中用右上角（上标）的方式标明，内容格式为“小五宋体”，全篇文章连续编号。（9）致谢“致谢”字样置顶居中，小二号黑体字加粗；内容：小四号宋体，每段落首行缩进两字符，1

6、.25倍行距。二、各部分规范的具体要求毕业论文（设计）应包括论文封面、论文题目、摘要、目录、论文正文、参考文献等主要组成部分，具体要求如下：1 .论文封面建议采用“首都师范大学高等学历继续教育毕业论文（设计）封面模板”中统一格式的封面。2 .题目题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容。要求如下：（1）题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能使用笼统的、泛指性很强的词语和华丽不实的词藻。（2）题目应简明，使读者印象鲜明，便于记忆和引用。题目一般不宜超过20字。（3）题目所用词语必须有助于选定关键词和编制题录、索引

7、等二次文献，以便为检索提供特定的实用信息。（4）题目应避免使用非共知共用的缩略词、字符、代号等。3 .摘要和关键词摘要是对论文内容不加注释和评论的简明归纳，应包括研究工作的目的、方法和结论，重点是结果和结论。用语要规范，一般不用公式和非规范符号术语，不出现图、表、化学结构式等。采用第三人称撰写，一般在300-500字。关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中选取出的用以表示全文主题内容信息的词或词组。关键词包括主题和自由词：主题词是专门为文献的标引或检索而从自然语言的主要词汇中挑选出来并加以规范化了的词或词组；自由词则是未规范化的即还未收入主题词表中的词或词组。每篇论文中应列出3-5

8、个关键词，它们应能反映论文的主题内容。其中主题词应尽可能多一些，关键词作为论文的一个组成部分，列于摘要段之后。如需如需撰写英文摘要，还应列出与中文对应的英文关键词（Keywords）。4 .论文正文正文是论文的核心部分，占主要篇幅，论文的论点、论据和论证都在这里阐述。由于论文作者的研究工作涉及的学科、研究对象和研究方法和结果表达方式等差异很大，所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。正文应达到观点正确、结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。其他具体要求有：(1)主题的要求A.主题有新意，有科学

9、研究或实际应用价值；B.主题集中，一篇论文只有一个中心，要使主题集中，凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题繁杂，脉络不清，主题淡化；C.主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、前言、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题。(2)结构的要求A.不同内容的正文，应灵活处理，采用合适的结构顺序和结构层次，组织好段落，安排好材料。B.正文写作时要注意抓住基本观点。数据的采集、记录、整理、表达等均不应出现技术性的错误；分析论证和讨论问题时，避免含混不清，模棱两可，词不达意；不弄虚作假。如有需要，可在正文前安排引言(或前言)，正文后安排结论(或

10、建议)。引言又叫前言，其目的是向读者交代本研究的来龙去脉，作用在于使读者对论文先有一个总体的了解。引言要写得自然，概括，简洁，确切。内容主要包括：研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；预期的结果及其地位、作用和意义等。结论即结束语、结语，是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述。反映了研究成果的价值，其作用是便于读者阅读和二次文献作者提供依据。主要包含本研究结果说明了什么问题，得出了什么规律性的东西，或解决了什么实际问题；本研究的不足之处、尚待解决的问题或提出研究设想和改进建议。5 .参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文（

11、设计）有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。按照参考文献在文中出现的顺序采用阿拉伯数字连续编号，参考文献著录格式如下：（1）著作:序号作者1,作者2.译者.书名文献类型标志（英文用M）.版本.出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页.例如：1徐涵,谢莉花德国职业技术教育研究M.北京:北京师范大学出版社,2021.2网易互动娱乐事业群.项目管理：筑梦之路推演妙算M.北京:清华大学出版社,2020.6 3Hug,neumodemeAusbildung-denLemendenunddasLemenindenMittelpunktStellenM.SchonauimSchwar

12、zwaldifutureleaming,2021.加一个报刊文献类型标志（英文用N）1路帅,丁福媛,覃征鹏.佛山要向德国“双元制”学什么？N.佛山日报,2022-08-12（A07）.2王华云德国双元制对我国职业教育发展的启示N.中国社会科学报,2022-04-22（004）.（2）期刊：序号作者1,作者2.译者.文章题目文献类型标志（英文用LjD.期刊名，年份，卷号（期数）：引用部分起止页.例如：1刘静,张志新,唐佳音,等.国家精品资源共享课教学资源案例库建设及应用研究一一生成性和情境化视阈J.中国信息技术教育,2021（11）:105-109.2冯涣婷.基于胡格教学模式的项目载体开发与实践

13、J.教育现代化,2019,6（74）:173-174.（3）会议论文集：序号作者.译者.文章名.文献类型标志（英文用C）文集名.会址.开会年.出版地：出版社，出版时间，引用部分起止页.例如：1贺文轩,王颉,王晓龙,万振华,开源软件风险下的金融行业软件供应链安全解决方案C2022年网络安全优秀创新成果大赛论文集.,2022:2528.2徐匡学.浅谈SCratCh游戏软件在小学英语单元测试中的运用思考C.2022教育教学与管理重庆论坛论文集.出版者不详,2022:638-640.（4）学位论文：序号作者.题名.文献类型标志（英文用D）.保存地点：保存单位，年份.例如：1 丁晓.医学院校信息管理与信

14、息系统专业本科人才培养模式问题与对策研究DL安徽医科大学,2021.2唐艳.基于双元制的汽车动力系统电气设备检修课程的研究与实践D.天津职业技术师范大学,2021.（5）专利：序号专利申请者.题名：国别，专利号文献类型标志（英文用P）.公告日期或公开日期，获取和访问路径.例如：1杨晓华,蒋剑锋.扫地机器人软件的配置方法、装置、电子设备及存储介质P广东省:CNA,2022-09-23.2刘全明,赵壮魁,张大伟,等.一种恶意软件检测方法及装置P.山西省：CNA,2022-09-23.（6）电子文献：主要责任者.题名：其他题名信息文献类型标志/文献载体标志口（英文用EBOL）.出版地：出版者，出版年

15、（更新或修改日期）引用日期.获取和访问路径.EB/OL网上电子公告，R/OL一网上报告J/OL一一网上期刊，DBOL联机网上数据库例如：1中华人民共和国国务院,政府工作报告ROL.(2022-03-12)./Premiei2022-03/12/content_2萧柱.出版业信息化迈入快车道EBOL.(2001-12-19)2002-04-15.Com/news/注：文献中的作者数量低于三位时全部列出；超过三位时只列前三位，其后加等字即可；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。6.附录和致谢附录是论文主体的补充项目，为了体现整篇论文的完整性，写入正文又可能有损于论文的条理性、逻辑性和精炼性，这些材料可以写入附录段，但对于每一篇论文并不是必须的。主要包括以下几类：(1)比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点，建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；(2)由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；(3)一般读