交通运输双学士学位专业培养方案.docx

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1、交通运输双学士学位专业培养方案一、学制及总学分要求1.标准学制：4年；学习年限：3-6年2.总学分要求：186.5学分二、授予学位工学+理学学士学位三、培养目标本专业培养具有社会主义核心价值观，适应社会经济和交通运输工程领域发展需求，具备扎实的数学、自然科学和工程基础，必要的土木工程、信息与控制技术、经济与管理等专业基础知识，系统的交通运输专业知识和能力，良好的科学文化素养和创新意识，健全人格和健康身心，较高的社会责任感和职业道德素质，较强的沟通能力、文化包容能力、团队合作和终身学习能力，以及交通运输专门知识与技能，能够从事专业领域科学研究、规划设计和运营管理的专业技术人才。毕业后应具有较强的

2、学习能力和团队合作精神，扎实的理论知识和工程基础，熟悉现代专业技术工具，掌握工程实践在社会、健康、安全、文化、法律、环境等方面的分析评价方法，能够从事交通运输专业领域研究、规划、设计、运营和技术管理工作的具有国际化视野，知识、能力、素质协调发展的专业技术人才。毕业后5年左右毕业生成为社会与本专业领域内预期工作岗位上的高素质骨干人才，达到工程师执业水平。四、毕业要求及指标点分解1 .品德修养：理解并掌握科学的世界观和方法论，具有良好的思想品德和社会公德，具有家国情怀和社会责任感，能够践行社会主义核心价值观。2 .工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决交通运输领域更杂工程问题。

3、3 .问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析兔杂工程问题，以获得有效结论。4 .设计/开发解决方案：能够设计针对交通运输领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、交通基础设施和交通运输组织方案，并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。5 .研究：能够基于科学原理并采用科学方法对交通运输复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。6 .使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模

4、拟，并能够理解其局限性。7 .工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。8 .环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。9 .职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。10 .个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。IL沟通：能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视

5、野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。12 .项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。13 .终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。五、课程体系框架（一）课程体系框架及学分要求表1课程体系及学分学时对应关系课程类别课程模块总学分总学时按照课程必修、选修性质统计按照学分统计按照学时统计必修学分选修学分理论学分实践学分理论学时实践学时综合素质教育平台思想政治模块1625616012419264军事模块4148402236112体育模块4256400.753.2548208通识教育模块11224388312896小计3588427822.

6、7512.25404480基础能力教育平台语言能力模块Il176Il0Il01760数学能力模块335283303305280信息能力模块6112334.711.298824设计能力模块2322020320小计5284849350.711.2982424专业教育平台学科基础课程模块1933619014.74.326076专业基础必修课程模块1625616013.632.3721838专业核心必修课程模块2743227021.55.534488专业拓展选修课程模块101600107.52.512040小计721184621057.3314.67942242创新实践教育平台创新创业实践模块2322

7、002032劳动实践模块1.5481.5001.5048综合实践模块3483003048实习实训模块620060060200毕业设计模块155121500150512小计27.584027.50027.50840总计186.53756165.521130.7955.7121701586分布比例()100%100%88.74%11.26%70.13%29.87%57.77%42.23%(二)相关说明无六、课程设置及教学进程计划本专业课程设置及教学进程计划如表2所示。学科基础核心课程：大学物理（八）I、大学物理（八）II、物理实验I、物理实验n、交通运输大类专业导论、工程图学基础(B)、电工技术、

8、工程测量、工程力学(D)专业核心必修课程：交通运输专业平台课程：管理运筹学、交通运输设备、综合交通规划与设计、运输组织学、交通运输经济学A核心课程：铁路行车组织、铁路站场与枢纽、铁路货运组织与技术、铁路旅客运输、数据结构与算法、数值计算、信息与编码表2课程设置及教学进程计划课程平台课程模块课程名称课程编号课程性质记分方式学分要求总学时理论学时实践学时开课学期（1-8学期、夏季S1S2S3学期）说明（百分制/五级制）综合素质教育平台（35学分）思政类课程（16学分）思想道德与法治AI09(X)8B必修五级制3484081中国近现代史纲要A109002B必修五级制2322662马克思主义基本原理A

9、109003B必修五级制3484083毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论A109(X)4B必修五级制2322482习近平新时代中国特色社会主义思想概论A109009B必修五级制3484084思想政治理论课社会实践A109006B必修五级制232824夏季S1S2形势与政策AIO9(X)7B必修五级制2322661-8军事课（4学分）军事理论A123001B必修五级制236360Sl军事训练A123OO2B必修五级制21120112Sl体育课（必修4学分）体育IA121001B必修五级制0.5324281体育基础课体育专项课必修五级制0.5324282每学期从体育专项课程类中选择一门,每学

10、期修0.5学分必修五级制0.5324283必修及制0.5324284体育健康教育与测试IA12I(X)2B必修五级制0.5328241,2体质测试课体育健康教育与测试11A121OO3B必修及制0.5328243,4体育健康教育与测试InA121004B必修五级制0.5328245,6体育健康教育与测试IVA121005B必修五级制0.5328247,8通识素质教育模块（11学分）大学生心理健康A022001B必修五级制1161601必选核心价值观与公民素养教育A123003B必修五级制1161601社会素养类课程学生综合素质实践A1234B必修五级制1320321-6社会素养类课程美育素养类

11、课程选修18必选（艺术类专业除外）人文素养类课程选修2L7,8科学素养类课程选修27,8工程素养类课程选修18创新创业素养类课程选修13-6,10轨道交通特色类课程选修11,6,9基础能力教育平台（52学分）中文语言能力（2学分）科技论文写作C104236B必修百分制2322英语语言能力（9学分）综合英语基础C1I2001B必修百分制9484801初级综合英语C112(X)2B必修百分制484802中级综合英语C112OO3B必修Ii制48480123高级综合英语C112004B必修门分制4848O【23拓展课程1必修百分制4848O1,2.3信息能力（6学分）大学计算机基础C102001B必修百分制O16161C语言程序设计C102(X)2B选修百分制34832162,4二选一PythOn语言程序设计C104233B选修百分制4832162人工智能基础及应用C104032B必修百分制3484085数学能力（33分）工科数学分析（八）IC108020B必修百分制7112112O1工科数学分析（八）IIC108021B必修“分制7112112O2高等代数IM208002B必修百分制46464O1高等代数IIM2O8OO5B必修百分制46464O2数理统计M3O8