二年级体育教案第二单元3.docx

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第二单元第三学时一、学习目标(I)了解跳跃对提高身体素质的作用。(2)通过集体相互配合，能顺利跳过一定高度的横绳。(3)发展学生身体的反应，协调能力。二、学习内容(1)跳跃：跳过横绳或横放小垫子。(2)游戏：跳过横绳接力赛、跳过竹竿。合作跳过竹竿游戏方法成圆形，老师持竿在圆中，将竹竿扫过每个学生的脚下，练习“跳过竹竿”游戏，并不断改变竹竿摆动的方向。三、教法提示(1)组织学生进行“抓尾巴”游戏，提示学会快速反应，注意安全。(2)讲解、示范“跳过横绳”的动作和方法，启发学生掌握好起跳的时机，分组以纵队形式依次跳过。(3)组织小组进行“跳过横绳”的接力比赛。(4)先请一组演示“跳过竹竿”游戏，然后分小组练习。教师巡回指导。学法提示(1)自由结伴，安全地进行“抓尾巴”游戏活动，看谁反应快。(2)小组纵队练习“跳过横绳”，速度有慢到快，先一个人一贯特人地跳过，在整个小组连续不断的跳过。(3)分小组进行“跳过横绳”的友谊比赛。(4)小组练习“跳过竹竿”游戏，相互观察，相互鼓励，看谁起跳的时机掌握的最好。