实验中学校长解放思想、奋发进取心得体会合集(四篇).docx

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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会区教体系统组织开展“解放思想奋发进取”大讨论活动,是深入贯彻落实省、市区各级会议精神的有效保障,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机,需要我们正视当前问题不足,坚定信心、解放思想,提升立德树人的科学性、系统性、协同性、前瞻性、稳定性,不断提高教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力。如何推进教育高质量发展,要坚持四个思维。坚持政治思维,党建领航定方向问渠那得清如许,为有源头活水来。推进思想解放、奋发进取,习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向。XX校党支部充分发挥战斗堡垒作用,站在为党育人、为国育才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的政治高度,以

2、新思路、新机制、新手段强化政治理论知识,指导学校中心工作。我作为校党支部书记,积极组织全体党员参与大讨论中,召开动员会、讨论会、个人学、集体学,带领党员教师充分发挥模范先锋作用,坚持党建引领站在时代前列,做“四有”好教师,用坚定信念、崇高理想、高尚人格给广大教师树立榜样,为学生树立标尺,增强教师的使命感和责任感。坚持辩证思维,协同发展谋进步路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。推进思想解放、奋发进取,强化自身能力,善于传承发扬、推陈出新是基本前提。一方面,我校以此次大讨论活动为契机,进一步推进全体教职工能力发展的意识,督促查找自身存在问题,深入剖析思想根源,通过提高思想认识更新工作观念,从而创新工作

3、思路。在此基础上,学校针对2022年新课标新要求,积极开展主题教研、专业发展等业务培训,强化教师教学问题洞察力和解决问题能力。另一方面,我校作为一所具有55年丰富文化底蕴的公办小学,积极将中华优秀传统文化融入到学校常态化发展中,实现立体化育人。校园里,名言警句、成语长廊、专题文化打造的文化氛围,滋润学生心灵;课堂上,读书交流课和写字课把诵经典、论经典、练书法、写好字常态化,提升学生素养。同时,我校着力打造国际、象棋跳棋特色教育,培养学生的战略思维,和做事的前瞻性、自律性。坚持责任思维,统筹全局促成长春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。推进思想解放、奋发进取,聚焦教师责任,关心爱护学生、呵护学生成长

4、是本质要求。教师的职责不仅在教学,更在育人,我校坚持“立德、勤学、志为人杰”的学风,当好花园的园丁,做好灵魂的工程师。一是坚持以人为本,关心尊重学生实际情况,建立交朋友式的新型师生关系,脚踏实地培养学生核心素养,注重引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观。二是加强班主任工作,提升班主任的专业素养和班级管理水平,使班主任不仅在学习上,更在生活上拉近与学生的情感距离,以满腔热情关爱学生。三是重视各项安全教育,从身体上,提高学生的自我安全防范意识和自我保护能力,指导掌握基本的安全知识以及紧急情况下的避险方式,筑牢了坚固的安全防线;从心理上,引导学生走近心理、亲近心理,发掘自己的心灵宝藏,使学生进一

5、步认识了自我,积极营造有利于学生身心健康发展的校园文化氛围。坚持底线思维,大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。推进思想解放、奋发进取,坚守教师底线,锐意进取、敢为人先是必要保障。一是树立大局意识,将自身进退与学校发展“同呼吸、共命运”,真正的做到爱岗敬业,廉洁自律,对教育事业的高度负责;二是树立忧患意识,昨天学习的知识不能教会今天的学生面对即将到来的明天。要破除自我满足的观念,不断地吸收新理论、新知识、新信息,站在知识的最前沿,真正的成为学生的榜样,学生才会“亲其师、信其道”,主动快乐的学习;三是树立革新意识,“逆水行舟、不进则退”,教育面临的形势不是一成不变的,作为教师必须要敢于探

6、索、勇于创新,在思考中实践,在实践中升华,不断更新教育教学方法,做到开拓进取、与时俱进。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。解放思想是目的,奋发进取是过程,真正的推进教育工作高质量发展才是最终的目的。XX小学将通过此次大讨论活动总结经验,进行成果运用,使学校教师队伍的思想进一步解放,能力进一步提升,责任进一步落实,作风进一步转变,以更加昂首的精神、饱满的状态为XX区教育事业增光添彩!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会近期,XX区开展了以解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”为主题的大讨论活动,使我们认识新常态、适应新常态、引领新常态,推动协同发展、转型发展、创新发展的必然选择。作为一名教育

7、工作者,必须紧跟当前形势,为全力打造“学在XX”教育强区,全面建设体育强区做出应有的贡献,扎实推进局“1396”工作。通过参加这次大讨论,我的感受颇多,现汇报如下:思想是行动的先导,我们更应该认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来:改善办学条件打造温馨园地我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,改善办学条件,是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要,是培养人才、提高学生综合素

8、质、全面实施素质教育的基础,更是一所学校校风、学风的具体体现。我们立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。不忘初心凝聚人心XX小学落实教体局要求,解放思想,奋发进取,不忘初心,凝聚人心。领导干部、党员同志和入党积极分子带头亮身份,学校干部职工的责任担当意识不断强化,在工作中,校级班子成员主动上位,积极开展自我剖析及整改落实,认真落实教体局校级干部任课、听评课规定,在安全值岗带班、指导教研活动、包年级疫情防控、午餐管理等方面主动担当、积极作为,转变了工作作风,为教师树立了表率,形成了头雁效应。变中求新彰显特色XX小学积极开发和普

9、及艺术教育,全面提升学生的艺术素养,塑造学生高雅品位,逐渐走出一条适合我校发展的艺术创新之路,为学校的发展带来无限生机。学校在抓好音乐、美术、体育基础型课程外,还积极开设特色项目的艺术社团活动。先后成立合唱团、书法社团、绘画社团、足球社团、空竹社团、太极拳等特色社团。为防止社团活动流于形式与计划形同虚设,学校要求做到“五有”、“四定”、三落实”。“五有”即有计划、有制度、有检查、有总结、有专人负责;“四定”即定容、定地点、定时间、定人员:“三落实”即活动发展目标落实、保障落实、管理评价落实。学校的各项活动都有社团成果展示,每学期对各个社团进行考核。XX小学会在反思中求改进,在改进中求突破,在突

10、破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色全面提升办学品位。在今后的工作中,将带领全体XX教职工做到以下几点:一、要勤于学习。应时刻不忘学习,加强学习,潜心阅读有关思想政治、教育工作的各种书籍,将学到的理论知识切实运用到学校管理实际工作中,进一步提升自己的理论素养和理论水平,带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步,在进步中提升。二、要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进学校的快速发展。三、要敢于转变。脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思

11、考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,我们的学校发展一定会越来越好。“苟日新,又日新,日日新”。在“解放思想奋发进取“大讨论中,XX小学将继续乘风破浪、逐梦前行,将继续努力打造优质教育品牌,踏踏实实地做好各项工作为全区教育事业发展做出新的贡献,献出自己的光和热!“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会XX区委教育工委组织开展“解放思想奋发进取“大讨论活动,是深入贯彻落实省、市、区各级会议精神的有效举措,更是学校进一步推动高质量发展的有利契机,需要我们正视当前问题不足,坚定信心、解放思想,提升立德树人的科学性、系

12、统性、协同性、前瞻性、稳定性,不断提高教育教学能力、改革创新能力、社会服务能力。如何推进教育高质量发展,要坚持四个思维。一、坚持政治思维,党建领航定方向问渠那得清如许,为有源头活水来。推进思想解放、奋发进取,习近平新时代中国特色社会主义思想是根本方向。XX小学党支部充分发挥战斗堡垒作用,站在为党育人、为国育才,培养社会主义合格建设者和可靠接班人的政治高度,以新思路、新机制、新手段强化政治理论知识,指导学校中心工作。我作为校党支部书记,积极组织全体党员参与大讨论中,召开动员会、讨论会,个人学、集体学,带领党员教师充分发挥模范先锋作用,坚持党建引领站在时代前列,做“四有”好教师,用坚定信念、崇高理

13、想、高尚人格给广大教师树立榜样、为学生树立标尺,增强教师的使命感和责任感。二、坚持辩证思维,协同发展谋进步路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。推进思想解放、奋发进取,强化自身能力,善于传承发扬、推陈出新是基本前提。在当代可持续发展等教育理念的引导下,我校以“博雅”文化教育为底蕴,提出“让每一株幼苗都茁壮成长为一棵大树”的绿色办学理念,着力实现“书香校园、锦绣花园、和谐家园、幸福乐园”的办学愿景,逐步形成“厚德博雅,行健致远”的校风,“雅心育人,润物无声”的教风和“慧而明理,敏而好学”的学风。学校通过创设“博雅园”校园文化环境,践行“博雅馨”德育实践活动,进行博雅韵课堂教学改革,加强“博雅魂”教师队

14、伍建设,创建“博雅”师生评价体系,探索建构新型“博雅”育人体系,培养具有渊博学识,高雅气质的教师队伍和学生群体。力求通过“博雅教育”,发挥办学优势,提升办学品位,促进内涵发展,构建学生、教师、学校和谐统一的发展体系。三、坚持创新思维,统筹全局促成长春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。推进思想解放、奋发进取,聚焦教师责任,关心爱护学生、呵护学生成长是本质要求。学校以“厚德博雅,行健致远”为校风,助推博雅少年培养的引擎,在常规教育渗透“博雅”教育的基础上,开展“博雅”教育实践活动,从“厚德”“行雅”两大层面落实博雅教育,造就“博雅”少年。学校构建了“主体活动体验发展”德育工作模式,学生们“在活动中参与

15、,在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中升华”。学校依托丰富多彩的活动让学生学会感恩、学习仁爱。通过艺术表演的形式,培养学生健康良好的审美情趣与道德修养。还确定“集合雅、课堂雅、着装雅、说话雅”等“博雅好少年”评比主题教育月活动,设立多个“博雅行”监督岗位,学生们在参与校园管理中学会自我教育,在评比和争“星”过程中提高自我约束力、增强集体责任感,做“博雅好少年”。四、坚持底线思维,大刀阔斧转作风沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。推进思想解放、奋发进取,坚守教师发展是底线,锐意进取、敢为人先是必要保障。XX小学拥有一支朝气蓬勃、爱岗敬业、积极奉献的教师队伍,结构合理,学科齐全,各项工作扎实有效,成果

16、显著。为使“博雅”理念真正成为引领师生行为的精神标杆,更好地带领教师整体规划职业人生,提升教师的生命价值和生活品质,最后形成一个视野广博、知识广博、举止文雅、气质优雅、情趣高雅的师资队伍。XX小学通过师德师风学习、优秀教师报告、班主任大比武、教师基本功大赛、青蓝工程、教师沙龙、博雅课堂展示等多项活动,为“博雅”教师塑形,使专业发展有高度;为“博雅”教师聚力,使专业发展有厚度;为“博雅”教师筑台,使专业发展有力度。特别是学校建立博雅教师评价体系,设立特色达标项目,自每学年评选一次博雅教师以来,大大激发了每位教师自主发展的积极性和主动性,为博雅学生的培养打下了坚实的基础。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。博雅教育已成为XX小学师生的精神、情感、意志和品位,同时也象征着学校的士气、活力、生命和发展。解放思想是需要,奋发进取是过程,真正推进教育工作高质量发展才是最终的目的。XX小学将通过此次大讨论活动总结经验,进行

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