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1、XX中学2023-2024学年度学校安全事件应急预案为提高我校教育教学保障、公共安全和处置突发公共事件 的能力,最大程度地预防和减少突发公共性事件及其造成的损 害,保障师生的生命及学校财产安全,维护学校安全和社会稳 定,促进学校全面、协调、和可持续发展。依据上级有关法律、 行政法规,制定本预案。本预案所称突发公共事件是指突然发生,造成或者可能造 成师生伤亡、学校财产损失、学校环境破坏和严重社会危害, 危及学校安全的紧急事件。1、工作原则(1)以人为本,减少危害。动员学生及学生家长,坚决不坐黑车,确保学生上学路 上的安全(学生在上放学路上,坚决不准与生人搭话),并加 强对学生的自护、自救教育。教
2、育学生注意交通安全。学生 购买零食现象要严格禁止,清除学校外面的摊点。学生回家途 中不准购买任何零食,不吃小摊食品、烧烤、羊肉串等不卫生 食品,保证学生身心健康。加强学校伙房常规管理,进货渠 道必须明确,保证质量和卫生条件。伙房原材料的储存间、操 作间要严格控制外人不能随便进入。切实履行学校的服务职能, 把保障师生健康和生命、学校财产安全作为首要任务,最大程 度地减少突发公共事件及其造成的人员伤亡和危害。(2)居安思危,预防为主。学校领导要带好班,值班人员保证24小时在岗,特别是 晚上及节假日、星期天,要保证电话24小时畅通。加强学校 门卫值班工作,凡社会上闲杂人员一律不准随便进出学校大门,
3、确实来学校办事的外来人员,必须经过学校领导批准方可进入 校门。学校要高度重视公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。 增强广大师生的忧患意识,坚持预防与应急相结合,做好应对 突发公共事件的各项准备工作。(3)统一领导,分级负责。在上级主管部门及镇教管办的领导下,实行学校校长责任 制,充分发挥学校应急指挥机构的作用。(4)快速反应,协同应对。加强以属地管理为主的应急处置队伍建设,建立联动协调 制度,充分动员和发挥全校师生的作用,依靠公众力量,形成 统一指挥、反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急 管理机制。2、领导机构在上级有关部门和镇教管办的统一领导下,XX中学设立突 发公共事件应急管理工作
4、的领导机构小组,由校长徐亮任组长, 应急突发事件领导小组成员:XX (副校长)XX (副校长)、XX (副校长)、XX、XX、全体保安、各班班主任,小组负责突发 公共事件的应急管理工作。应急突发事件领导小组分工:总指挥:XX副总指挥:XX (副校长)XX (副校长)XX (副校长)信息报告组:XX救援组:XX疏散组:XX后勤组:XX应急突发事件领导小组办公室设在校务办公室,XX同志任 办公室主任。3、运行机制预测与预警学校要针对各种可能发生的突发公共事件,完善预测预警 机制,建立预测预警系统,开展风险分析,做到早发现、早报 告、早处置。根据预测分析结果,对可能发生和可以预警的突发公共事 件进行
5、预警。预警级别依据突发公共事件可能造成的危害程度、 紧急程度和发展势态,一般划分为四级:I级(特别严重)、 II级(严重)、III级(较重)和IV级(一般),依次用红色、 橙色、黄色和蓝色表示。应急处置针对突发公共事件的类别、预警级别、起始时间、可能影 响范围、警示事项、应采取的措施等,由学校应急突发事件领 导小组及时向XX街道教管办、公安、消防等部门汇报。应急处 置过程中,要及时续报有关情况。突发公共事件发生后,在报告特别重大、重大突发公共事 件信息的同时,要根据职责和规定的权限启动应急预案,及时、 有效地进行处置,控制事态。并要采取措施控制事态发展,组 织开展应急救援工作。现场应急指挥机构负责现场的应急处置工作特别重大突发公共事件应急处置工作结束,或者相关危险 因素消除后,现场应急指挥机构予以撤销。要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作。对突发公共 事件中的伤亡人员、应急处置工作人员,以及紧急调集、征用 有关单位及个人的物资,要按照规定给予抚恤、补助或补偿, 并提供心理及司法援助。同时要做好疫病防治和环境污染消除 工作。督促有关保险机构及时做好相关单位和个人损失的理赔 工作。