2022学校消防安全紧急疏散演练方案五篇.docx

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1、学校消防安全紧急疏散演练方案一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。二、演练领导小组总指挥：XXX工作组及成员：校委会成员及班主任疏散指挥组：XXX秩序导护组：XXX及任课教师场地队列导护组：XXX、XXX紧急救护组：XXX、XXX后勤保障组：XXX、XXX广播组：XXX三、演练时间地点时间：2022年X月XX日14:30时地点：本校教学楼四、参加演练人员全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时

2、各班正在上课。六、演练进程1 .办公室接到X老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。2 .总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。3 .撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路,一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。4 .秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。区域划分：右楼梯口一层：XXX,二层：XX、XXX,三层：o左楼梯口一层：XXX

3、,二层：XX、XXX,三层：XXXoX院XX班：XXX、XXX、XXX5 .场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。6 .紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。7 .后勤保障组：准备好喊话器、担架等。8 .广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。9 .学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。七、演练注意事项1 .所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的指挥

4、。2 .按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：从右楼梯依次下楼的班级是：六三、六四、五一，四一、四二、五四；走左楼梯顺序六一、六二、五二、五三。在一楼层的班级撤离顺序为：二一、三二、三一、一二、二二同时撤离。下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。注意：L楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。2 .参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤

5、，以免造成恐慌和混乱局面。3 .疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。4 .高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。八、演练准备1 .参演人员预案学习（XXX负责）；2 .向有关单位领导汇报并获得批准（XXX负责）；3 .学校准备相应的物资（XXX负责）；4 .学生自救、逃生知识培训（班主任负责）：5 .预设场景导演；6 .演练预演（指挥部负责）；7 .演练活动音响、广播系统调试（XXX）o8 .图片及资料收集：XXX九、安全疏散演练总结十、宣布安全演练结束学校消防

6、安全应急疏散演练预案一、指导思想以消防法和消防安全管理规定等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故为目标，进一步强化管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、灾害预设当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路，或缩成一团

7、任火烧。可能发生学生被伤害事件。四、组织机构L指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：XXX副总指挥：XX成员：领导组其他成员、全体班主任2.指挥部职责是：(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；(2)指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。五、岗位职责1 .熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。2 .据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。3 .实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。六、疏散引导组组长：XX职责：平时负责全校火场自救、应急

8、疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。七、后勤保障组组长：XXX成员：各班主任职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。八、抢救护理组组长：XXX成员：各班主任职责：进行医疗救护及人员清点等。九、前期准备阶段每年X月XX日至X月XX日为宣传发动和培训阶段。1 学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散演练预案，通盘筹划和指挥应急避险演练。2 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。3

9、.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。4 .对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生盲目逃生，不提倡学生参加救火工作。5 .班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育

10、学生发生灾害时，能够做到：（1）遇事不慌，头脑冷清。（2）判明情况，思考对策。（3）积极自救，互帮互助。（4）听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，相互践踏十、应急实战演练。由学校演练指挥部临时决定。要求：1 .听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。2 .各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。3 .各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。4 .在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。5 .警报戒除后，学校校长作学会用

11、知识守护生命的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。然后各班按次序返回教室。演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以消防法等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害

12、，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、火灾预设突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路，或缩成一团任火烧。可能发生学生恶性伤害事件。四、学校基本现状我校现有学生有2800余人，教职工130余人，学校占地面积5万多平方米,校舍面积1万平方米,建筑物有五幢，分别为：四层主教学楼、2-4层东、西附楼、五屋科技馆大楼、三层艺术馆楼、六层学生公寓楼、二层体育馆。五、消防设备和系统：1 .干粉灭火器48只，分别存放在艺美艺音教室、

13、中心机房、电脑教室、多媒体教室、实验室、图书室及各个教学楼楼层消防柜；每个消防栓室内1只，消防栓主要分布在教学、楼技馆楼、学生公寓楼，每层各2-3个。2 .校内电话系统报警（由办公室主任负责）、广播系统报警（由信息组负责），教导处配有专用无线话筒若干个、学校配有对讲机五台。3 .教学楼有东、中、西三个紧急疏散通道，科技楼有两个紧急疏散通道，艺术馆有有两个紧急疏散通道，学生公寓有两个紧急疏散通道。4 .报警方式：火警电话119、报警电话00六、组织机构L指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：XXX副总指挥：XXX成员：领导组其他成员、年级组长、全体班主任、保卫人员指挥部职责是：(I)平时指

14、导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；(2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；(3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。5 .义务消防队下设消防安全领导小组办公室：主任：XXX副主任：XXX义务消防队员有:XXX、XXX、XXX、XXX岗位职责：(1)熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。(2)据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。6 .疏散引导组组长：XXX副组长：XXX成员：各楼层或楼层面各办公室主任职责：平时负责全校火场自救、应急疏散

15、的宣传教育、培训演练的具体事务；指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。7 .后勤保障组组长：XXX副组长：XXX成员：各教师办公室主任职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。8 .抢救护理组组长：XXX副组长：XXX成员：各办公室主任及有自备车的部分教师。职责：进行医疗救护及人员清点等。七、前期准备阶段每年XX月XX日至XX月XX日为宣传发动和培训阶段。1.学校安全工作领导小组负责制订消防安全应急疏散演练预案，通盘筹划和指挥应急避险演练。2,组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队（以男性为主），邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织校义务消防队进行实战演练。3 .落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。4 .邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训，使他们能正确使用灭火器