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1、XX小学2023年教学计划一、指导思想学校教导处将紧紧围绕学校工作目标,立足学校教育发展的实际,以课程改革为中心,以常规管理为抓手,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,全面提高教学质量。在常规管理和学生核心素养发展方面提出新举措,开创新局面,力争新突破。二、工作重点1.以学生为本,培养学生养成良好的学习习惯,增强学生主动学习意识,树立正确的学习态度和学习目标。重点开发并实施“未来科技”校本课程,积极构建指向中国学生核心素养发展的“科普、科技、科创”系列“未来科技”课程体系。2 .以课程落实为本,严格落实XX省义务教育学段课程安排最新文件要求,
2、开齐、开全课程,科学合理编排课程表。优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。同时加大对地方课程、学校课程等小学科开课情况的监控力度,保证开齐课时。3 .以管理为本,加强常规管理,向管理要质量,逐步实现管理的科学化、规范化。体现管理的公正、公平性和实效性。重点优化XX区XX小学教师岗位目标考核细则,抓好日常监控、质量检测两大枢纽。三、工作目标和措施(一)实施课程改革,提高教学质量1.建立作业审批制度。为了加强质量管理,规范对学生作业的管理,出台XX区XX头小学生作业管理实施细则。明确规定作业内容与作业形式;严格控制学生作业量;作业布置要兼顾优、中、差各个层次的学生能力,每次作业
3、教师都要亲自批阅,严禁任何教师只布置作业不批改。严格落实小学一、二年级和英语不留书面家庭作业,并结合学生实际对作业布置提出了严格而具体的要求,并结合学校实际建立有效的作业公示机制。2 .提升延时课后服务水平。实行课后延时服务,实现“5+2”课后延时服务全覆盖,实行“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,面对教育政策新要求,学校结合教育教学的基本要求,分别制订各项细化制度,在课堂中、作业里有效落实“双减”政策”。3 .落实“双减”政策。(组织全体教师对“双减”政策进行学习和领会,在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅导等方面拟订出具体的措施,扎实贯穿于常规教学过程当中。
4、有序抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量,少布置重复型作业,多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情况,有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录,有反馈,以督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的作业习惯,做到批改及时、认真、正确,反馈纠错及时显效。提倡面批,提倡分层练习,提倡布置多种形式的作业。对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师,要及时找他们谈话,使其改正。4 .坚持零起点教学,探索幼小科学衔接。配合教研室组织好一年级老师认真学习上级文件精神,认真分析把握学情,制定方案,改进教学方法,优化教学过程,提高一年级教学质量。5 .合理安排课程表,坚持传统文化
5、、社会主义核心价值观等进课堂。(二)狠抓教育教学常规,促进师生发展1.加强教学常规管理严格落实课程设置和课时安排要求,开足开全国家规定课程,确立“以科技特色兴校,用创新精神育人”的特色办学发展方向以来,学校的科技课程围绕“兴趣、乐趣、智趣”三维目标,开设“分层主题式”和“PBL项目式”两大课程体系共20余门课程。既努力追求基于科学课标、学生学情的需求,又融合本土特色的探究以及国内外先进的教育教学理念。同时本着“底线+特色”的原则,登高望远,开拓学校内涵发展新境界全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,预备铃声响后进入课堂,按时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学
6、生。开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,每学期教导处定期进行一迩集中教学检查,检查一次总结一次并在学校进行公示,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。2做好教学质量检测各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教
7、学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。(三)组织好学生系列比赛。如经典诵读比赛、硬笔书法大赛、学科竞赛等,以展示学生的风采,丰富学生的校园生活。(四)严格做好保学控辍工作,及时办理转入学生学籍档案,做好纸质和电子的收录。(五)积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步,同时做好家访工作,做好学困生的转化工作。同
8、时,做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。(六)创新开展劳动教育。分低高学段制定劳动教育任务清单,将零散式、碎片化劳动教育与生活实践有机整合,开展班级、校级生活“小达人”评比。以上是教导处本学期的工作思路,在工作实践中,我们将对其进行修改、完善,做好各项工作,做到为教师服务好,为学生服务好,为提高学校的办学质量而努力。将XX小学的教育教学工作推向一个新的高度!(七)其他工作1.持续做好课后服务工作,积极探索课后服务形式,切实为家长分忧解难。2,规范作息时间,积极开展课业减负工作。3.积极推进新教育实验,以“营造书香校园”为主题,常态化开展经典诵读、师生读写大赛、完美教室缔造、卓越课程开发等评选活动。