“人类面对的主要环境问题”教课反省.docx

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1、“人类面对的主要环境问题”教课反省这节教课内容是在学习了人类的生产活动等知识的基础长进行的，是开启地理学原理的一把钥匙，关于指导人类生产、生活，合理开发利用自然资源有重要意义，且本节课浅易易懂-本周亮点：1、开放教课内容:本节内容介绍了人类面对的主要环境问题。几乎每一个问题都配有相应的文字及图片资料。再加上学生课前准备的资料,就能够进行充分的议论、自主研究，弄清环境问题的产生原由及危害了。经过议论学生会发现自己的疏忽与不足而不停的进行改正、完美。自然,教师应实时增补信息，把零落的知识点进行概括，是指网络化、系统化。即要点知识小结。2、充分利用课件本课件中包括了大批直观性较强的文字、图片、数据，

2、它能使学生更直观、更深入的认识人类所面对的环境现状。3、精心设计活动本节活动的设计旨在指引学生关注生活、关注环境、学致使用。在教课时先由谍前研究活动引出人类所面对的环境问题，加强学生的感性认识，加强危机意识。在教课过程中，让学生充分议论，自主研究，弄清环境问题产生的原由及危害。课上由教卸指导学生小组活动。这样既拓展了学生的视线，也丰富了讲堂教课。最后的漫画反省将此活动推上了热潮，能够说这幅漫画是本节课中心思想的总结与升华-不足之处因为所选事例均来自与现实生活，学生深有领会，所以与学生沟通对环境问题的见解时，学生发布建议的时间过多，以致于一些习题没达成。改良举措：多与学生课下沟通，以提升讲堂的效率。