小学2023年防震减灾应急预案.docx

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1、XXXX小学2023年防震减灾应急预案为确保学校在地震、临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻灾害造成的生命财产损失和社会影响，根据中华人民共和国防震减灾法国家破坏性地震应急预案要求，结合学校实际，特制定本应急预案。一、指挥体系（一）防震减灾工作领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX防震减灾工作领导小组职责：全面负责学校地震应急工作，制定学校防震减灾预案，并组织演练；地震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和学校应急预案的实施；地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各专业工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；负责向上级汇报

2、灾情，必要时争取外援。（二）防震减灾应急工作小组职责分工1.组长全面负责应急指挥工作，签发有关灾情、应急工作情况的上报或下达的文件，协调领导小组各成员开展抢险救灾，向上级部门及有关部门汇报工作。2 .副组长负责组织办公室准备向上级教育主管部门的工作汇报、应急工作总结。组织召开学校防震减灾领导小组工作会议，地震发生后，负责领导抗震救灾领导小组办公室、后勤、安全保卫组开展抢险救灾及紧急用车、物资、设备的协调等工作。3 .抢险救灾组组长：XXX成员：XXX职责：负责组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员；抢救重要财产、档案等；开展或配合相关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；负责轻伤员救治、

3、联系急救中心抢救重伤员；负责可能发生的火灾预防和扑救。4 .应急疏散组组长：XXX成员：XXX职责：破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等。利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教学岗位的教师，按照“谁上课谁负责”的原则，组织学生就地避震并在震后有序疏散；组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。妥善处置受伤师生的安置工作，做好灾情调查、统计、上报（指挥部）工作。5 .安全保卫组组长：XXX成员：全体保安人员职责：破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部

4、位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾扑救等工作。6 .信息舆情组组长：XXX成员：XXX职责：负责日常地震知识的宣传、教育，地震来临时的防范和自救逃生；地震来临时，做好安抚思想工作，稳定民心；利用最有效的工具保持与有关部门的联系，准确沟通信息。二、地震类型和危害程度分析1.特别重大地震灾害，是指造成300人以上死亡，发生人口较密集地区7.0级以上地震，可初判为特别重大地震灾害。2 .重大地震灾害，是指造成50人以上、300人以下死亡，或造成一定经济损失的地震；发生在人口较密集地区6.5-7.0级地震，可初判为重大地震灾害。3 .较大地震灾害，是指造成

5、20人以上、50人以下死亡，或造成一定经济损失的地震；发生在人口较密集地区6.0-6.5级地震，可初判为较大地震灾害。4 .一般地震灾害，是指造成20人以下死亡，或造成一定经济损失的地震；发生在人口较密集地区5.0-6.0级地震,可初判为一般地震灾害。三、应急处置地震类型破坏性地震应急工作，包括平时应急准备、临震应急和震后应急三个阶段。（一）震前应急准备1.应急工作领导小组办公地点及通讯方法：应急办公室设在学校办公室，固定联系电话05367956167。5 .指挥部办公室要定期修订学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案并适时组织演练。周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实

6、数量明确到人。学校德育处经常组织学校广播、宣传栏开展防震科普知识宣传。6 .疏散组要制定人员疏散方案，各疏散路线，疏散场地环境平面图并在办公室备案。7 .抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施及火险等事件要经常开展训练。负责抢险的工具、器材、设备的落实。组织抢险救灾组成员定期进行演练。8 .出现地震谣传，办公室、信息处要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。（二）临震应急反应1 .紧急避震。要保持镇定，不要惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室，不喧哗，不拥挤，不跳窗，不从高楼跳下，防止伤亡。在教室内的学生，应立即

7、就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，躲到桌下，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。在教室外的同学，应跑到空旷的地方，双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。2 .紧急疏散。拉响警报，听到警报（连续的急促铃声和呼喊声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报,各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。撤离时做到不惊慌，必须按疏散线路疏散。当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，按顺序将学生撤离到操场。疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。疏散过程中，要迅速有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。疏散途中不能

8、穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班主任应立即清点人数，并向校长报告。3.自救互救。医务组迅速联系并配合医疗机构开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。期间，学校防震减灾应急工作领导小组做出应急反应，启动下列应急方案：(1)迅速召开学校抗震救灾领导小组工作会议，通报震情，部署紧急避险和抢险救灾工作。(2)向上级抗震救灾领导机构报告防震减灾措施。(3)向学校抗震救灾领导小组各组长宣布有关抗震救灾方面的规定。(4)掌握地震动态并随时向上级抗震救灾领导机构和校抗震救灾领导小组各组长通报。(5)根据上级指挥机构发布

9、的地震动态宣布临震应急期的起止时间，根据震情发展趋势决定师生避震疏散时间及范围。(6)检查学校各部门、各应急救援专业小组的应急措施和防震减灾准备工作的落实情况。(7)强化地震知识的宣传教育，防止地震信息误传和谣传，稳定学校秩序。(8)督促学校重点部位和易发生次生灾害的部位，采取紧急措施和特殊保护措施，检查消防设施。(9)校防震减灾应急工作领导小组办公室向上级抗震救灾指挥部报告掌握的各类灾情信息。(三)震后抢险救灾发生破坏性地震后，领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案。在指挥部的统一领导下进行，开展震后抢险救灾工作。1 .抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责。2 .指挥各部门按职责全力开展抢险救灾工作。3 .根据灾情，及时调整救援队伍的任务，迅速开展自救互救。4 .建立避难场所，妥善安置受伤师生。5 .及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导。6 .必要时请求援助。四、实施与发布本预案由学校制定与发布，由学校工作领导小组负责解释，自公布之日起实施。